Đề thi thử đặc sắc THPT Quốc gia chinh phục điểm 910 môn Sinh số 7 (có lời giải chi...

A a = (c – 2)

B a = (c – 1)

C a = (c + 2)

D a = (c + 1)

A (1) và (2).

B (1) và (3).

C  (1); (2) và (3).

D  (2) và (3).

A  AABbDdEe.

B  AaBbDdEe.

C  AaBBDDEE.

D aaBBDdEe.

A Mang 2 bộ NST lưỡng bội 2 + 2 = 36, sinh trưởng phát triển được nhưng bất thụ.

B  Mang 2 bộ NST đơn bội  + = 18, sinh trưởng phát triển được nhưng bất thụ.

C  Mang 2 bộ NST lưỡng bội 2 + 2 = 36, bất thụ và không sinh trưởng phát triển được.

D Mang 2 bộ NST đơn bội  +  = 18, bất thụ và không sinh trưởng phát triển được.

A Có khả năng trở thành loài mới nếu có khả năng phát triển một quần thể thích nghi.

B Là loài mới vì kiểu hình hoàn toàn khác, sức sống và khả năng sinh sản cao hơn so với cây (P).

C Là loài mới vì đã có bộ NST khác biệt và bị cách li sinh sản với (P).

D Luôn có kiểu gen thuần chủng về tất cả các cặp gen.

A Người → tinh tinh → đười ươi → gôrila.

B Người → đười ươi → tinh tinh → gôrila.

C Người → gôrila → tinh tinh → đười ươi.    

D Người → tinh tinh → gôrila → đười ươi.

A Rừng mưa nhiệt đới à Rừng rụng lá ôn đới (rừng lá rộng rụng theo mùa) à Đồng rêu hàn đới.

B Đồng rêu hàn đới à Rừng mưa nhiệt đới à Rừng rụng lá ôn đới (rừng lá rộng rụng theo mùa).

C Đồng rêu hàn đới à Rừng rụng lá ôn đới (rừng lá rộng rụng theo mùa) àRừng mưa nhiệt đới.

D Rừng mưa nhiệt đới à Đồng rêu hàn đới à Rừng rụng lá ôn đới (rừng lá rộng rụng theo mùa).

A 3

B 4

C 1

D 2

A 3

B 4

C 1

D 2

A một gen tiền đột biến và một gen đột biến.

B một gen đột biến và một gen bình thường.

C hai gen tiền đột biến.    

D hai gen đột biến.

A 1; 2; 3.

B 3; 4; 5.  

C 1; 3; 5. 

D 1; 3; 4; 5.

A 4

B 1

C 2

D 3

A (3); (4).

B (1); (4).

C (1); (2); (4).

D (1); (3); (4).

A C → D → B → A.

B C → A → B → D.

C C → B → A → D.

D C → D → A → B.

A 5

B 2

C 3

D 4

A Có sự phân chia khu phân bố. 

B Có sự phân chia nguồn sống.

C Có sự cạnh tranh khác loài mạnh mẽ.

D Có sự cạnh tranh cùng loài mạnh mẽ.

A 50% ♂  lông đốm: 50% ♀  lông đen.

B 100% lông đốm.

C 50% ♂   lông đốm: 25% ♀  đốm: 25% ♀  lông đen.

D  25% ♂  lông đốm: 25% ♂   lông đen: 25% ♀  đốm: 25% ♀  lông đen.

A 3

B 4

C 1

D 2

A 3

B 2

C 1

D 4

A Số loại trứng do tế bào thứ nhất sinh ra bằng với số loại trứng do tế bào thứ hai sinh ra.

B Số loại trứng tối đa được tạo ra từ tế bào thứ nhất và tế bào thứ hai là 8 loại.

C Số loại trứng do tế bào thứ nhất sinh ra nhiều hơn so với số loại trứng do tế bào thứ hai sinh ra.

D Số loại trứng do tế bào thứ hai sinh ra nhiều hơn so với số loại trứng do tế bào thứ nhất sinh ra.

A quần thể 1.

B quần thể 2. 

C quần thể 4.

D quần thể 3.

A (2); (3) và (4). 

B (2) và (4).

C (2) và (3). 

D (1) và (3).

A 1

B 2

C 3

D 4

A 1

B 2

C 3

D 4

A 1

B 2

C 3

D 4

A  0,1186

B 0,21.

C 0,0876.

D 0,09.

A 3

B 4

C 2

D 1

A (2) hoặc (4).

B (1) hoặc (3).

C (1) hoặc (2).

D (1) hoặc (4).

A  0,08AA + 0,72Aa + 0,20aa.

B  0,32AA + 0,48Aa + 0,20aa.

C 0,16AA + 0,64Aa + 0,20aa.

D 0,24AA + 0,56Aa + 0,20aa.

A 256

B 384

C 192

D 512

A 3

B 4

C 2

D 1

A 10

B 12

C 6

D 8

A 1

B 2

C 3

D 4

A 2%.

B 4%.

C 8%. 

D 20%.

A 5%.

B 20%.

C 30%.

D 55%.

A 2 và 6 

B 2 và 8

C 3 và 6

D 3 và 8

A 1

B 2

C 3

D 4

A 35 đỏ,cao : 1 vàng, thấp

B  5 đỏ, cao: 1 vàng, thấp 

C 7 đỏ, cao : 1 vàng thấp 

D 9 đỏ, cao : 1 vàng, thấp

A Cao đỏ gấp 6 lần thấp vàng

B Cao đỏ gấp 3 lần thấp vàng

C Thấp vàng chiếm 25% 

D Thấp đỏ chiếm 30%

A 4214 hoặc 4186   

B 4207 hoặc 4214

C 4207 hoặc 4186

D  4116 hoặc 4207

A 8

B 9

C 10

D 12

A Quần thể F₂ gồm 5 loại kiểu gen khác nhau.

B F₂ bất thụ.

C Kiểu gen đồng hợp ở F₂ chiếm 50%.

D Quần thể F₂ ưu thế hơn cả bố lẫn mẹ .

A 3 dài, đỏ: 1 dài trắng. 

B 13 dài, đỏ: 3 dài trắng.

C 8 dài, đỏ: 1 dài, trắng.

D 15 dài, đỏ: 1 dài, trắng.

A 0,2304AA: 0,4992Aa: 0,2704aa.

B 0,2873AA: 0,4854Aa: 0,2273aa.

C 0,2809AA: 0,4982Aa: 0,2209aa.

D  0,2044AA: 0,5138Aa: 0,2818aa.

A 3

B 4

C 1

D 2

A  41,98%

B 11,06%

C 42,19%

D 12,96%

A 37,5%.

B  6,25 %.

C 25,75%.

D 28,5%.

A 24

B 42

C 54

D 36

A 1

B 3

C 2

D 4

A 3

B 4

C 2

D 1

A 1

B 2

C 3

D 4

A  làm biến đổi mạnh tần số alen của những quần thể có kích thước nhỏ.

B  làm tăng sự đa dạng di truyền của quần thể sinh vật.

C làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể theo một hướng xác định.

D chỉ đào thải các alen có hại và giữ lại các alen có lợi cho quần thể.

A  axit nucleic. 

B  prôtêin. 

C ADN.

D  ARN.

A Quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong.

B  Mức sinh sản sẽ tăng lên do nguồn sống dồi dào.

C Sự hỗ trợ giữa các cá thể trong quần thể giảm.

D  Giao phối gần xảy ra làm giảm sức sống của quần thể.

A Giun sán sống trong cơ thể lợn. 

B Các loài cỏ dại và lúa cùng sống trên ruộng đồng.

C  Tỏi tiết ra các chất có khả năng tiêu diệt vi khuẩn.

D  Thỏ và chó sói sống trong rừng.

A Nguồn cacbon được sinh vật trực tiếp sử dụng là dầu lửa và than đá trong vỏ Trái Đất.

B  Thực vật là nhóm duy nhất trong quần xã có khả năng tạo ra cacbon hữu cơ từ cacbon điôxit (CO2).

C Nguồn dự trữ cacbon lớn nhất là cacbon điôxit (CO2) trong khí quyển.

D Có một lượng nhỏ cacbon tách ra đi vào vật chất lắng đọng và không hoàn trả lại cho chu trình.

A Hai mấu xương hình vuốt nối với xương chậu ở hai bên lỗ huyệt ở loài trăn.

B Khe mang ở phôi người.

C  Ruột thừa ở người.

D Di tích của nhụy trong hoa đu đủ đực.

A 1, 3, 4. 

B  1, 2, 3, 5. 

C 2, 3, 4. 

D  2, 4, 5.

A  x 

B  x

C

D  x 

A  các loài có ổ sinh thái rộng và độ đa dạng của quần xã cao.

B  các loài có ổ sinh thái hẹp và độ đa dạng của quần xã cao.

C các loài có ổ sinh thái hẹp và độ đa dạng của quần xã thấp.

D các loài có ổ sinh thái rộng và độ đa dạng của quần xã thấp.

A  2→1→3. 

B  2→1. 

C 2→3.

D 3→2→1.

A  đều có mức phản ứng giống nhau. 

B có khả năng giao phối với nhau để sinh con.

C có thể giống hoặc khác nhau về giới tính. 

D có kiểu hình hoàn toàn khác nhau.

A Đa số các đột biến ở các gen tiền ung thư thường là đột biến trội và không có khả năng di truyền qua các thế hệ cơ thể.

B  Đa số các đột biến ở các gen tiền ung thư xảy ra ở tế bào sinh dưỡng nên bệnh ung thư không phải là bệnh di truyền.

C Các tế bào của khối u ác tính có thể di chuyển theo máu và tạo ra nhiều khối u ở những vị trí khác nhau trong cơ thể.

D Các tế bào của khối u lành tính không có khả năng di chuyển theo máu đến các nơi khác nhau trong cơ thể.

A Tốc độ sinh sản của giáp xác nhanh hơn so với thực vật phù du.

B Tháp năng lượng của hệ sinh thái này có dạng đáy lớn đỉnh nhỏ.

C Hệ sinh thái này là một hệ sinh thái kém ổn định.

D Tháp sinh khối của hệ sinh thái này có dạng đáy lớn đỉnh nhỏ.

A Các con cá hồi của hai đàn có màu sắc cơ thể đậm nhạt khác nhau.

B  Các con cá hồi của hai đàn có kích thước cơ thể khác nhau.

C Các con cá hồi của hai đàn đẻ trứng ở những khu vực khác nhau trong mùa sinh sản.

D  Các con cá hồi của hai đàn giao phối với nhau sinh ra con lai không có khả năng sinh sản

A Quần thể này có tính đa hình về kiểu gen và kiểu hình.

B  Quần thể này là quần thể tự phối hoặc sinh sản vô tính.

C  Quần thể này là quần thể giao phối ngẫu nhiên và đang ở trạng thái cân bằng di truyền.

D  Quần thể này đang chịu sự tác động của các yếu tố ngẫu nhiên

A đực, lông vàng, chân cao, kháng thuốc. 

B cái, lông vàng, chân cao, không kháng thuốc.

C đực, lông vàng, chân thấp, kháng thuốc. 

D đực, lông vàng, chân cao, không kháng thuốc.

A  Lịch sử Trái đất có 5 đại, trong đó đại Cổ sinh chiếm thời gian dài nhất.

B Đại Trung sinh được đặc trưng bởi sự phát sinh và hưng thịnh của bò sát khổng lồ.

C Đại Tân sinh được đặc trưng bởi sự phát sinh các loài thú, chim mà đỉnh cao là sự phát sinh loài người.

D  Các loài động vật và thực vật ở cạn đầu tiên xuất hiện vào đại Cổ sinh.

A 1

B 2

C 3

D 4

A AaBbDd x aaBbDd hoặc AaBbDd x aaBbdd. 

B  AaBbDd x AabbDd hoặc AaBbDd x aaBbDd.

C AaBbDd x aaBbDd hoặc AaBbDd x AabbDD.

D  AaBbDd x AabbDd hoặc AabbDd x aaBbDd.

A 1

B 2

C 3

D 4

A 1, 2, 3. 

B  1, 4. 

C 1, 3, 4. 

D  1, 2, 3, 4.

A 1

B 2

C 3

D 4

A 1

B 2

C 3

D 4

A 1, 2, 3, 4. 

B 1, 2. 

C  1, 2, 

D 1, 3, 4.

A 1

B 2

C 3

D 4

A  giữa bậc dinh dưỡng cấp 2 và bậc dinh dưỡng cấp 1.

B  giữa bậc dinh dưỡng cấp 3 và bậc dinh dưỡng cấp 2.

C giữa bậc dinh dưỡng cấp 5 và bậc dinh dưỡng cấp 4.

D giữa bậc dinh dưỡng cấp 4 và bậc dinh dưỡng cấp 3.

A 1

B 2

C 3

D 4

A 1

B 2

C 3

D 4

A 1 và 16.

B 1 và 12. 

C 4 và 16.  

D 2 và 6.

A 128

B 194

C 322

D 386

A 5/8

B 1/2

C 3/8

D 3/7

A  37,5%. 

B  12,5%. .

C 31,25%. 

D 6,25%

A 1

B 2

C 3

D 4

A  1, 2, 4, 5, 6, 7. 

B 2, 3, 4, 5, 6, 8. 

C  1, 3, 5, 8. 

D 2, 4, 6, 7.

A  53,75%. 

B 71,25%.

C  57,5%. 

D 56,25%.

A 1

B 2

C 3

D 4

A  50,45%.  

B 18,46%.  

C 36,16%. 

D  22,07%.

A 20%. 

B 30%. 

C 45%.

D  5%.

A 1

B 2

C 3

D 4