Đề thi thử THPT Quốc Gia môn Sinh học trường THPT Chuyên Vinh lần 2 năm 2016

A 3

B 4

C 2

D 1

A Bộ ba liền kề trước bộ ba kết thúc.

B Bộ ba kết thúc

C Bộ ba mở đầu

D Bộ ba thứ 10.

A AaBbdd × aaBbDd

B AaBbDd × AaBbDd

C AabbDd × AaBbDd

D AaBbDd × AaBbdd

A 2

B 4

C 3

D 1

A Tương tác bổ sung

B Tương tác cộng gộp.

C Trội không hoàn toàn.

D Trội hoàn toàn

A Sinh vật này ăn sinh vật khác

B Cạnh tranh.

C Vật dữ - con mồi.

D Ức chế - cảm nhiễm

A Kiểu gen của (P): XAXa × XAY; cặp NST giới tính của mẹ không phân li trong giảm phân I, bố giảm phân bình thường.

B Kiểu gen của (P): XAXa × XAY; cặp NST giới tính của mẹ không phân li trong giảm phân II, bố giảm phân bình thường.

C Kiểu gen của (P): XAXa × XaY; cặp NST giới tính của bố không phân li trong giảm phân I, mẹ giảm phân bình thường.

D Kiểu gen của (P): XAXa × XaY; cặp NST giới tính của mẹ không phân li trong giảm phân I, bố giảm phân bình thường.

A 16

B 32

C 7

D 60

A Aa và aa

B AA và aa

C Aa và Aa

D Aa và AA.

A Có 5 người trong dòng họ xác định được kiểu gen.

B Cặp vợ chồng 8 – 9 sinh con có nhóm máu B với xác suất 20,8%.

C Cặp vợ chồng 6 – 7 có thể sinh con có nhóm máu O.

D Cặp vợ chồng 10 – 11 chắc chắn sinh con có nhóm máu B.

A 4

B 8

C 6

D 16

A 3

B 2

C 1

D 4

A Khả năng sinh sản cao

B Năng suất cao

C Sức chống chịu tốt

D Sinh trưởng phát triển tốt.

A Thành phần loài.

B Mật độ

C Kích thước.

D Kiểu tăng trưởng

A  Dùng 5 - brôm uraxin tác động quá trình giảm phân.

B Dùng cônsixin tác động vào lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử.

C Lai tế bào sinh dưỡng của hai loài lưỡng bội.

D Cho lai hai cơ thể tứ bội thuộc hai loài gần gũi.

A 16

B 8

C 4

D 10

A Tính trạng chân ngắn trội hoàn toàn so với tính trạng chân dài.

B Tính trạng chân dài chủ yếu gặp ở giới XY.

C Cặp gen quy định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể thường.

D Gen quy định tính trạng nằm trên đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X.

A 960 x

B 240

C 480

D 120

A Người bị hội chứng Đao

B Chuối trồng

C Dưa hấu tam bội

D Người bị bạch tạng.

A Đây là loài thực vật tự thụ phấn.

B Ở thế hệ xuất phát cây có kiểu gen đồng hợp chiếm 50%.

C Ở đời F3 cây hoa đỏ có kiểu gen dị hợp chiếm tỉ lệ 40%.

D Ở F3 trong số các cây hoa đỏ cây có kiểu gen đồng hợp chiếm tỉ lệ 53,8%.

A Không có sự kết hợp các giao tử trong thụ tinh.

B Không có sự trao đổi chéo xảy ra giữa các nhiễm sắc thể.

C Không có sự phân li độc lập của các cặp nhiễm sắc thể trong quá trình giảm phân.

D Tốc độ sinh sản vô tính chậm hơn rất nhiều so với sinh sản hữu tính

A Quần thể đạt tới trạng thái cân bằng sau 3 đến 4 thế hệ đối với gen nằm trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X.

B Quần thể đạt tới trạng thái cân bằng sau hai thế hệ đối với gen trên nhiễm sắc thể thường, tần số alen ở hai giới  bằng nhau.

C Quần thể đạt tới trạng thái cân bằng sau hai thế hệ đối với gen trên nhiễm sắc thể thường, tần số alen ở hai giới không bằng nhau.

D Đối với gen nằm trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X, tần số alen ở giới cái của thế hệ sau bằng tần số alen tương ứng ở giới đực của thế hệ trước liền kề.

A Cách li tập tính

B Cách li nơi ở

C Cách li thời gian. 

D Cách li cơ học.

A 3’TAX5’.

B 5’UAX3’.

C 3’UAX5’

D 5’TAX3’.

A Trong số cây quả tròn, hoa đỏ ở F1 cây có kiểu gen thuần chủng chiếm tỉ lệ 37%.

B Tỉ lệ phân li kiểu gen của cây quả dài F1 là 16 : 8 : 1.

C Tần số alen A, a lần lượt là 50% và 50%.

D Cho tất cả các cây quả tròn, hoa đỏ ở F1 giao phấn ngẫu nhiên; tỷ lệ cây quả dài, hoa trắng ở đời con là 2,194%.

A 1- b; 2- c; 3- d; 4- a.

B 1- b; 2- d; 3- c; 4- a.

C 1- a; 2- d; 3- c; 4- b.

D 1- a; 2- d; 3- b; 4- c.

A 9 cây thân cao, quả tròn : 3 cây thân cao, quả dài : 3 cây thân thấp, quả tròn : 3 cây thân thấp, quả dài.

B 9 cây thân thấp, quả tròn : 3 cây thân thấp, quả dài : 3 cây thân cao, quả tròn : 1 cây thân cao, quả dài.

C 1 cây thân cao, quả tròn : 1 cây thân cao, quả dài : 3 cây thân thấp, quả tròn : 3 cây thân thấp, quả dài.

D 3 cây thân cao, quả tròn : 3 cây thân cao, quả dài : 1 cây thân thấp, quả tròn : 1 cây thân thấp, quả dài.

A Sau khi phiên mã ngược phân tử ADN virut cài xen vào ADN của tế bào vật chủ.

B Vật chất di truyền của virut gồm hai phân tử ARN.

C Virut kí sinh trong tế bào bạch cầu.

D Vật chất di truyền của virut HIV hoạt động độc lập với hệ gen của tế bào vật chủ.

A Gen nằm trên đoạn không tương đồng của nhiễm sắc thể X có hiện tượng di truyền chéo.

B Các gen luôn tồn tại thành từng cặp.

C Vai trò bố, mẹ không như nhau trong quá trình hình thành kiểu hình ở đời con.

D Kết quả phép lai thuận và phép lai nghịch khác nhau.

A ADN

B Chuỗi pôlipeptit.

C  tARN.

D mARN.

A 3

B 4

C 5

D 2

A 2

B 1

C 3

D 4

A Hình thành các tế bào sơ khai đầu tiên từ các đại phân tử hữu cơ.

B Tổng hợp các hợp chất hữu cơ đơn giản từ các chất vô cơ.

C Trùng phân tạo các đại phân tử hữu cơ.

D Hình thành các loài sinh vật từ tế bào đầu tiên.

A Số lượng cá mè và tỉ lệ tăng trưởng của quần thể.

B

Số lượng cá mè và thể tích của ao.

C Số lượng cá mè, tỉ lệ sinh sản và tỉ lệ tử vong.

D Số lượng cá mè và diện tích của ao.

A Tính liên tục.

B Tính phổ biến

C Tính đặc hiệu

D Tính thoái hóa.

A Trong quần thể ngẫu phối đột biến chủ yếu phát sinh ở tế bào sinh dưỡng.

B Đột biến xảy ra ở những tế bào thực hiện phân bào nguyên phân.

C Nhiều đột biến xảy ra ở dòng tế bào tạo giao tử bị chọn lọc tự nhiên đào thải.

D Một số đột biến xảy ra ở dòng tế bào tạo giao tử làm giảm khả năng sinh sản.

A Môi trường sống thiếu chất dinh dưỡng.

B Môi trường sống bị biến đổi khi cây cảnh bị tiêu diệt.

C Số lượng sâu hại mía tăng.

D Mía không phải là loài ưu thế trên quần đảo.

A Hình thành loài bằng lai xa kèm đa bội hóa xảy ra ở cả động vật, thực vật.

B Hình thành loài bằng cách li địa lí sẽ tạo nên các loài có khu phân bố trùng nhau hoặc một phần trùng nhau.

C Hình thành loài bằng cách li tập tính xảy ra ở cả động vật, thực vật.

D Hình thành loài bằng cách li sinh thái phải xuất hiện đột biến liên quan đến tập tính giao phối.

A Quan hệ cạnh tranh có thể dẫn tới hiện tượng di cư.

B Quan hệ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể gay gắt khi nguồn sống hạn hẹp.

C Nhờ quan hệ cạnh tranh mà số lượng cá thể được duy trì ở mức độ phù hợp với nguồn sống.

D Quan hệ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể xuất hiện khi mật độ quần thể thay đổi.

A Hai loài cùng ăn chung một loại thức ăn nên khi sống chung chúng có sự phân hóa kích thước mỏ.

B Hai loài ăn các loại thức ăn khác nhau nên có thể cùng sống chung với nhau trong môi trường sống.

C Hai loài cùng sống trong một môi trường nên được chọn lọc theo cùng một hướng.

D Hai loài cạnh tranh nhau nên mỗi loài đã mở rộng ổ sinh thái.

A 2

B 1

C 3

D 4

A Việc nghiên cứu nhóm tuổi cho phép ta đánh giá tiềm năng của quần thể sinh vật.

B Khi nguồn sống giảm, số cá thể thuộc nhóm tuổi trung bình có xu hướng giảm mạnh.

C Dựa vào tuổi sinh lí để xây dựng tháp tuổi.

D Cấu trúc tuổi của quần thể chỉ phụ thuộc vào đặc điểm của loài sinh vật.

A 4

B 1

C 2

D 3

A Khối lượng thức ăn mèo rừng đồng hóa được 2.400kg/năm.

B Sản lượng cỏ còn lại sau khi cung cấp cho côn  trùng là 2 tấn/ha/năm.

C Sản lượng chung của thỏ là 48.000kg/năm.

D Khối lượng thỏ làm thức ăn cho mèo rừng là 1.200kg/năm.

A Dựa vào tháp sinh thái ta có thể dự đoán hướng phát triển của quần xã trong tương lai.

B Tháp số lượng được xây dựng trên số lượng cá thể sinh vật ở mỗi bậc dinh dưỡng.

C Tháp sinh thái mô tả mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài trong quần xã.

D Tháp năng lượng hoàn thiện nhất luôn có đáy lớn đỉnh bé.

A 5

B 4

C 3

D 2

A Trong một quần xã sinh vật, mỗi loài chỉ tham gia vào một chuỗi thức ăn nhất định.

B Quần xã sinh vật càng đa dạng về thành phần loài thì lưới thức ăn trong quần xã càng phức tạp.

C Cấu trúc của lưới thức ăn càng phức tạp khi đi từ vĩ độ thấp đến vĩ độ cao.

D Trong tất cả các quần xã sinh vật trên cạn, chuỗi thức ăn được khởi đầu bằng sinh vật tự dưỡng.

A  Tỉ lệ phân li kiểu gen là 1 : 2 : 1.

B 12,5% gà mái lông trắng.

C 100% gà trống lông xám có kiểu gen đồng hợp.

D 100% gà lông xám.

A  x 

B  x 

C  x 

D  x 

A Restrictaza

B ADN pôlimeraza

C ARN pôlimeraza

D Ligaza.