Đề thi thử THPT Quốc Gia môn Sinh học của trường THPT Yên Lạc Vĩnh Phúc lần 2 năm 2016
Câu hỏi 1 :
Hiện tượng hoán vị gen và phân li độc lập có đặc điểm chung là
A Làm tăng sự xuất hiện của biến dị tổ hợp.
B Các gen cùng nằm trên một cặp NST tương đồng.
C Các gen phân li ngẫu nhiên và tổ hợp tự do.
D Làm hạn chế sự xuất hiện biến dị tổ hợp.
Câu hỏi 2 :
Điểm khác nhau giữa thể tự đa bội và thể dị đa bội là
A Nguồn gốc NST
B Hình dạng NST
C Số lượng NST
D Kích thước NST
Câu hỏi 3 :
Một đột biến làm chiều dài của gen giảm đi 10,2Angstron và mất 7 liên kết hiđrô. Khi 2 gen đồng thời nhân đôi 4 lần liên tiếp thì số nuclêôtit mỗi loại môi trường nội bào cung cấp cho gen đột biến giảm đi so với gen ban đầu là:
A A=T= 14 ; G=X=7
B A=T= 30 ; G=X= 15
C A=T= 15 ; G=X= 30
D A=T= 8 ; G=X= 16
Câu hỏi 4 :
Một quần thể người ở trạng thái cân bằng di truyền, có tỉ lệ nhóm máu O = 25%, A = 24%, B = 39%, và AB = 12%. Tần số các alen IA, IB và Io của quần thể này lần lượt là
A 0.3, 0.2, 0.5
B 0.2, 0.5, 0.3.
C 0.2, 0.3, 0.5
D 0.1, 0.4, 0.5.
Câu hỏi 5 :
Cho hai cây cùng loài giao phấn với nhau thu được các hợp tử, một trong số các hợp tử đó nguyên phân bình thường liên tiếp 5 lần đã tạo ra các tế bào con có tổng số 960 nhiễm sắc thể ở trạng thái chưa nhân đôi. Cho biết quá trình giảm phân của cây dùng làm bố không xảy ra đột biến và không có trao đổi chéo đã tạo ra tối đa 1024 loại giao tử. Số lượng nhiễm sắc thể có trong một tế bào con được tạo ra trong quá trình nguyên phân này là
A 3n = 30
B 2n = 30
C 2n = 16
D 3n = 24
Câu hỏi 6 :
Ở người bệnh mù mầu đỏ và lục được quy định bởi một gen lặn nằm trên NST giới tính X, không có alen tương ứng trên Y. Bố bệnh mù mầu đỏ và lục, mẹ không biểu hiện bệnh. Họ có con trai đầu lòng bị bệnh mù mầu đỏ và lục. Xác suất để họ sinh ra đứa thứ hai là con gái bị bệnh mù mầu đỏ và lục là
A 75%
B 25%
C 12,5%
D 50%
Câu hỏi 7 :
Một cơ thể xét một cặp gen nằm trên cặp nhiễm sắc thể giới tính được kí hiệu là XAXa. Trong quá trình giảm phân hình thành giao tử, ở một số tế bào cặp nhiễm sắc thể này phân li bình thường trong giảm phân I, giảm phân II không phân li. Các loại giao tử có thể tạo ra từ cơ thể trên là
A XAXa, O
B XAXa, XaXa, XA, Xa, O.
C XAXA, XAXa, XA, Xa, O.
D XAXA, XaXa, XA, Xa, O.
Câu hỏi 8 :
Khi nghiên cứu hoạt động của Opêron Lac ở một chủng E coli đột biến, người ta thấy rằng chủng vi khuẩn này có thể sản xuất enzym phân giải lactozơ ngay cả khi môi trường có hoặc không có lactozơ. Các giả thuyết được đưa ra để giải thích kết quả trên là:I – đột biến gen điều hòa; II – đột biến vùng promoter;III – đột biến vùng vận hành O IV – đột biến các gen cấu trúc của operon Lac.Những khả năng có thể xảy ra là:
A II, III
B I , II , IV
C I, III
D III, IV.
Câu hỏi 9 :
Ở cà chua tính trạng quả đỏ là trội so với tính trạng quả vàng. Người ta cho cây cà chua quả đỏ tự thụ phấn thu được ở F1 cả cây quả đỏ và cây quả vàng. Kết luận nào sau đây là sai?
A Cây cà chua ban đầu cho 2 loại giao tử với tỉ lệ ngang nhau
B Tỉ lệ kiểu gen ở F1 là 1:2:1
C Cây cà chua ban đầu thuần chủng
D Tỉ lệ cây cà chua quả đỏ không thuần chủng so với cây quả đỏ ở F1 là 
Câu hỏi 10 :
Ở người, bệnh mù màu (đỏ và lục) là do đột biến lặn nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X gây nên(Xm), gen trội M tương ứng quy định mắt bình thường. Một cặp vợ chồng sinh được một con trai bình thường và một con gái mù màu. Kiểu gen của cặp vợ chồng này là
A XMXm x X MY
B XMXM x XmY.
C XMXM x X MY
D XMXm x XmY.
Bb
Bb
DdCâu hỏi 12 :
Khi cho lai hai cơ thể bố mẹ thuần chủng khác nhau bởi 2 cặp tính trạng tương phản F1 đồng tính biểu hiện tính trạng của một bên bố hặc mẹ, tiếp tục cho F1 tự thụ phấn, F2 thu được tỉ lệ kiểu hình 1 : 2 : 1, hai tính trạng đó di truyền
A Độc lập
B Liên kết không hoàn toàn.
C Liên kết hoàn toàn
D Tương tác gen.
Câu hỏi 13 :
Gen lặn biểu hiện ra kiểu hình trong trường hợp nào?1. Gen lặn ở thể đồng hợp lặn. 2. Gen lặn trên nhiễm sắc thể thường ở thể dị hợp.3. Gen lặn trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X ở giới dị giao.4. Gen lặn trên nhiễm sắc thể giới tính X ở giới đồng giao thuộc thể dị hợp.5. Gen lặn ở thể đơn bội. 6. Gen lặn ở thể dị hợp thuộc thể ba nhiễm.Các phương án đúng là
A 1,3,5
B 1,2,4
C 1,2,5
D 1,4,5
Câu hỏi 14 :
Trong công nghệ tế bào thực vật phương pháp có thể tạo được các dòng thuần là
A Nuôi cấy tế bào
B Nuôi cấy mô
C Nuôi cấy hạt phấn
D Lai tế bào xôma.
Câu hỏi 15 :
Ở một loài thực vật, gen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với gen a quy định quả vàng; gen B quy định quả ngọt trội hoàn toàn so với gen b quy định quả chua. Biết rằng không phát sinh đột biến mới và các cây tứ bội giảm phân bình thường cho các giao tử 2n có khả năng thụ tinh. Cho cây tứ bội có kiểu gen AAaaBBBb tự thụ phấn. Theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình ở đời con là
A 105:35:3:1
B 35:1
C 35:35:1:1
D 3:3:1:1.
Câu hỏi 16 :
Ở một loài thực vật có bộ nhiễm sắc thể 2n = 10. Trên mỗi cặp nhiễm sắc thể, xét một gen có hai alen. Do đột biến, trong loài đã xuất hiện 5 dạng thể ba tương ứng với các cặp nhiễm sắc thể. Theo lí thuyết, các thể ba này có tối đa bao nhiêu loại kiểu gen về các gen đang xét?
A 1620
B 324
C 100
D 1024
Câu hỏi 18 :
Alen A là trội hoàn toàn so với alen a, cặp gen Aa nằm trên nhiễm sắc thể thường. Thực hiện phép lai giữa 2 thể ba nhiễm có kiểu gen Aaa x Aaa. Tính theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình ở thế hệ lai là bao nhiêu? Biết rằng, thể tam nhiễm có thể tạo giao tử n và n+1, nhưng chỉ có giao tử đơn bội có sức sống và tham gia thụ tinh.
A 11 trội : 1 lặn
B 5 trội : 4 lặn
C 5 trội : 1 lặn
D 3 trội : 1 lặn
Câu hỏi 20 :
Khi nghiên cứu một dòng tế bào nhân thực kháng thuốc trong phòng thí nghiệm người ta tiến hành thực nghiệm loại bỏ nhân của tế bào này sau đó dung hợp với nhân của một tế bào mẫn cảm. Kết quả của thực nghiệm là thu được một dòng tế bào mới có khả năng kháng thuốc. Điều này chứng tỏ:
A Tính kháng thuốc được truyền qua gen ở nhiễm sắc thể Y.
B Tính kháng thuốc được truyền qua gen ở nhiễm sắc thể thường.
C Tính kháng thuốc được truyền qua gen ở nhiễm sắc thể X.
D Tính kháng thuốc được truyền qua gen ngoài nhiễm sắc thể.
Câu hỏi 21 :
Một quần thể khởi đầu có 100% số cá thể hoa đỏ (Aa). Sau một số thế hệ tự phối số cá thể hoa đỏ chiếm 51,5625%. quần thể khởi đầu đã qua mấy thế hệ tự thụ phấn?
A 6
B 4
C 5
D 3
Khi có đồng thời 2 sắc tố đỏ và sắc tố vàng thì quan sát thấy hoa có màu hồng, khi không có sắc tố đỏ và sắc tố vàng thì hoa sẽ có màu trắng. Các alen lặn đột biến tương ứng là a, b, d, e không có khả năng tổng hợp các enzim. Cho lai 2 cơ thể bố mẹ đều dị hợp về 4 gen trên. Tỉ lệ kiểu hình F1 có hoa màu hồng ?.
Câu hỏi 24 :
Đột biến thay thế cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôtit khác nhưng trình tự axit amin không thay đổi, nguyên nhân là do
A Mã di truyền có tính phổ biến.
B Mã di truyền có tính đặc hiệu.
C Mã di truyền là mã bộ ba
D Mã di truyền có tính thoái hoá
Câu hỏi 25 :
Ở một loài thực vật, cho giao phấn giữa cây hoa đỏ thuần chủng với cây hoa trắng được F1 toàn hoa đỏ, cho F1 tự thụ phấn thì kiểu hình ở F2 là 3 hoa đỏ: 1 hoa trắng. Cách lai nào sau đây không xác định được kiểu gen của cây hoa đỏ ở F2?
A Lai cây hoa đỏ ở F2 với cây hoa đỏ ở P
B Cho cây hoa đỏ ở F2 tự thụ phấn
C Lai cây hoa đỏ ở F2 với cây F1.
D Lai phân tích cây hoa đỏ ở F2.
Câu hỏi 26 :
Ở Cà chua 2n = 24. Có thể tạo ra tối đa bao nhiêu loại thể tam nhiễm khácnhau ?
A 8
B 12
C 18
D 24
Câu hỏi 27 :
Cặp gen thứ nhất có gen A chứa 600A, 900G, alen a chứa 450A, 1050G. Cặp gen thứ 2 có gen B chứa 240A, 960G; alen b chứa 720A, 480G. Hai cặp gen này liên kết hoàn toàn. Khi giảm phân bình thường, người ta thấy có 1 loại giao tử chứa 1320A, 1380G. Kiểu gen của giao tử đó là:
A aB
B Ab
C aB hoặc aB
D Ab
Câu hỏi 28 :
Cho biết quá trình giảm phân không xảy đột biến nhưng xảy ra hoán vị gen với tần số 20%. Theo lí thuyết, loại giao tử AB được tao ra từ quá trình giảm phân của cơ thể có kiểu gen 
là bao nhiêu?
A 20%
B 40 %
C 30%
D 10%
Câu hỏi 30 :
Để khắc phục hiện tượng bất thụ ở cơ thể lai xa về mặt di truyền người ta thường tiến hành đa bội hóa để
A làm thay đổi cấu trúc NST
B làm cho mỗi NST đều có 1 NST tương đồng
C làm thay đổi cách sắp xếp gen trên NST
D làm thay đổi số lượng NST
Câu hỏi 31 :
Cho biết mỗi cặp tính trạng do một cặp gen quy định và các gen trội – lặn hoàn toàn; tần số hoán vị gen giữa A và B là 20%, giữa D và E không có hoán vị gen. Xét phép lai 
x 
Y, tính theo lý thuyết, số cá thể có kiểu gen A- B- ở đời con chiếm tỉ lệ
A 7,5%
B 18,75%
C 25%
D 10%
Câu hỏi 34 :
Đặc điểm nào sau đây nói về quần thể tự phối là không đúng
A Quần thể, thể hiện tính đa hình.
B Quần thể bị phân dần thành các dòng thuần có kiểu gen khác nhau qua nhiều thế hệ.
C Sự chọn lọc không mang lại hiệu quả đối với con cháu của một cá thể thuần chủng tự thụ phấn.
D Số cá thể đồng hợp tăng, số cá thể dị hợp giảm.
Câu hỏi 35 :
Có 2 loài thực vật, loài A có n=9 và loài B có n=10. Nhận xét nào sau đây đúng về thể song nhị bội được hình thành giữa loài A và loài B?
A Thể song nhị bội có số NST là 19, số nhóm gen liên kết là 38.
B Thể song nhị bội có số NST là 38, số nhóm gen liên kết là 19.
C Thể song nhị bội có số NST và số nhóm gen liên kết đều là 19.
D Thể song nhị bội có số NST và số nhóm gen liên kết đều là 38.
Câu hỏi 36 :
Cho một quần thể ở thế hệ xuất phát như sau: P : 0,45AA : 0,40Aa : 0,15aa. Nếu cho các cá thể trong quần thể ngẫu phối sau 4 thế hệ thì cấu trúc di truyền của quần thể sẽ là:
A 42,25% AA : 45,5% Aa : 9% aa
B 9% AA : 42% Aa : 49% aa.
C 42,25% AA : 45,5% Aa : 12,25% aa
D 49% AA : 42% Aa : 9% aa
Câu hỏi 37 :
Những cơ quan nào dưới đây là cơ quan tương tự?
A Gai xương rồng và tua cuốn của đậ Hà lan
B Mang cá và mang tôm.
C Cánh rơi và tay người.
D Tuyến nọc độc của rắn và tuyến nước bọt.
Câu hỏi 38 :
Gen A có 5 alen, gen D có 2 alen, cả 2 gen này cùng nằm trên NST X (không nằm trên Y); Gen B nằm trên NST Y (không có trên X) có 7 alen. Số loại kiểu gen tối đa được tạo ra trong quần thể là
A 2485
B 540
C 125
D 1260
Câu hỏi 39 :
Để tách dòng tế bào chứa AND tái tổ hợp người ta dựa vào
A Các gen đột biến lặn trong plasmit của vi khuẩn
B Gen đánh dấu ở thể truyền.
C Gen đánh dấu trong nhân của vi khuẩn.
D Các nu đánh dấu trong gen cần chuyển
Câu hỏi 40 :
Để nhân nhiều động vật quý hiếm hoặc các giống vật nuôi sinh sản chậm và ít người ta làm như thế nào?
A Tách phôi thành hai hay nhiều phần, mỗi phần sau đó sẽ phát triển thành một phôi riêng biệt.
B Phối hợp hai hay nhiều phôi thành thể khảm.
C Làm biến đổi các thành phần trong tế bào của phôi khi mới phát triển
D Làm biến đổi các thành phần trong tế bào của phôi trước khi mới phát triển.
Câu hỏi 41 :
Tế bào sinh noãn của một cây nguyên phân 4 lần liên tiếp đã sinh ra các tế bào con có tổng cộng 224 NST. Loài đó có thể có tối đa bao nhiêu loại giao tử khuyết 1 NST?
A 7
B 1
C 3
D 5
Câu hỏi 42 :
Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến đặc biệt hiệu quả với nhóm
A Động vật.
B Thực vật
C Vi sinh vật
D Động vật và vi sinh vật.
Câu hỏi 44 :
Cấu tạo khác nhau về chi tiết của các cơ quan tương đồng là do
A Thực hiện các chức phận giống nhau.
B Chúng có chung nguồn gốc nhưng phát triển trong các điều kiện khác nhau.
C Sự tiến hoá trong quá trình phát triển của loài.
D Chọn lọc tự nhiên đã diễn ra theo các hướng khác nhau.
Câu hỏi 45 :
Di truyền học giúp cho y học những vấn đề gì?
A Phương pháp nghiên cứu y học.
B Biện pháp chữa được mọi bệnh di truyền.
C Biện pháp chữa được bệnh lây lan
D Tìm hiểu nguyên nhân, chẩn đoán để phòng ngừa một số bệnh di truyền trên người.
Câu hỏi 46 :
Hội chứng Đao ở người do đột biến dạng nào gây ra?
A Mất đoạn ở NST số 21.
B Dị bội, có một NST số 21
C Chuyển đoạn ở NST số 21
D Dị bội, có ba NST số 21
Câu hỏi 47 :
Cơ quan tương đồng phản ánh quá trình tiến hoá theo hướng
A Phân li
B Đồng quy.
C Từ đơn giản đến phức tạp
D Từ thấp lên cao.
Câu hỏi 48 :
Người ta gọi “tập hợp các kiểu hình của cùng một kiểu gen tương ứng với các môi trường khác nhau” là
A Sự tương tác giữa gen và tính trạng
B Sự mềm dẻo kiểu hình (thường biến).
C Tương tác giữa kiểu gen và môi trường.
D Mức phản ứng của kiểu gen.
Câu hỏi 49 :
Ở một loài thực vật, cho lai giữa cây tứ bội có kiểu gen AAaa với cây tứ bội có kiểu gen Aaaa. Tính theo lí thuyết, loại kiểu gen Aaaa xuất hiện ở F1 với tỉ lệ là
A 
B 
C 
D 
Lời giải có ở chi tiết câu hỏi nhé! (click chuột vào câu hỏi).
Copyright © 2021 HOCTAPSGK