Sinh thái học hệ sinh thái số 2

A Vi khuẩn lưu huỳnh mầu xanh, mầu đỏ

B Vi khuẩn không lưu huỳnh mầu đỏ tía.

C Tảo nâu, tảo đỏ.

D Vi khuẩn khử sunphat

A Quá trình quang hợp và hô hấp.

B Mối quan hệ cạnh tranh cùng loài và cạnh tranh khác loài.

C Mối quan hệ hợp tác giữa hai loài.

D Chuỗi thức ăn và lưới thức ăn.

A Trong một lưới thức ăn, mỗi bậc dinh dưỡng có thể có nhiều loài khác nhau.

B Trong cùng một hệ sinh thái, các chuỗi thức ăn có thể có độ dài khác nhau.

C Trong một chuỗi thức ăn, mỗi loài có thể thuộc nhiều bậc dinh dưỡng khác nhau.

D Trong cùng một lưới thức ăn, tất cả các loài sinh vật sản xuất đều xếp bậc dinh dưỡng cấp 1.

A Vùng nước khơi

B Vùng thềm lục địa 

C Vùng nước trồi (upwelling)

D Vùng cửa sông.

A Hệ sinh thái nhân tạo thường có chuỗi thức ăn ngắn và lưới thức ăn đơn giản hơn so với hệ sinh thái tự nhiên.

B Do sự can thiệp của con người nên hệ sinh thái nhân tạo có khả năng tự điều chỉnh cao hơn so với hệ sinh thái tự nhiên.

C Do được con người bổ sung thêm các loài sinh vật nên hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng cao hơn hệ sinh thái tự nhiên.

D Hệ sinh thái nhân tạo là một hệ kín còn hệ sinh thái tự nhiên là một hệ mở.

A Trong chu trình dinh dưỡng, năng lượng được truyền từ bậc dinh dưỡng cao đến bậc dinh dưỡng thấp liền kề.

B Ở mỗi bậc dinh dưỡng, năng lượng chủ yếu bị mất đi do hoạt động hô hấp của sinh vật.

C Ở bậc dinh dưỡng càng cao thì tổng năng lượng được tích lũy trong sinh vật càng giảm.

D Năng lượng được truyền theo một chiều và được giải phóng vào môi trường dưới dạng nhiệt.

A Nguồn thức ăn ngoại sinh được bổ sung vào hệ ngày càng nhiều.

B Cạnh tranh loại trừ giữa các nhóm loài ngày càng khó dung hòa.

C Vật ăn thịt khai thác quá mức dẫn đến nguy cơ khánh kiệt nguồn lợi.

D Chu trình sinh địa hóa trong hệ bị ngưng trệ.

A Được tiếp nhận nguồn nước nóng địa nhiệt.

B Khoáng chất đổ ra từ một vùng núi đá vôi ngày một tăng

C Chất hữu cơ có nguồn gốc từ ngoài xâm nhập vào ngày một nhiều

D Sự đa dạng về loài của các nhóm động vật sống trong đó khá cao.

A Mỗi hệ sinh thái có một hoặc nhiều lưới thức ăn.

B Lưới thức ăn càng đa dạng thì hệ sinh thái càng kém ổn định.

C Cấu trúc của lưới thức ăn thay đổi theo mùa, theo môi trường.

D Khi bị mất một mắt xích nào đó vẫn không làm thay đổi cấu trúc của lưới thức ăn.

A sinh vật này sang sinh vật khác và quay trở lại sinh vật ban đầu.

B sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường.

C môi trường vào sinh vật phân giải sau đó đến sinh vật sản xuất.

D sinh vật tiêu thụ vào sinh vật sản xuất và trở về môi trường.

A Động vật trả lại nitơ cho môi trường dưới dạng các hợp chất chứa nitơ

B Nitơ được sinh vật sử dụng để tạo thành protein dưới dạng nitrat,

C Bacteria tiếp nhận nitơ tự do từ không khí.

D Năng lượng ánh sáng bẻ gẫy nitrat thành khí nitơ.

A Con Hầu.        

B Phytoplankton          

C Hải mã            

D Gấu Bắc cực.

A Các cồn cát ở miền Trung   

B Các vùng nước khơi Biển Đông

C Rừng Hải Vân - Bạch Mã                

D Các ngọn suối miền núi.

A 0,00018%.

B 0,18%.            

C 0,0018%.

D 0,018%.

A 3 mắt xích.

B 2 mắt xích.

C 5 mắt xích.

D 4 mắt xích.

A Một tháp dinh dưỡng           

B Một lưới thức ăn.      

C Một xích thức ăn.     

D Một dẫy diễn thế sinh thái.

A Một mức dinh dưỡng.          

B Một lưới thức ăn       

C Một quần xã sinh vật.          

D Một hệ sinh thái.

A có tính đa dạng cao hơn hệ sinh thái tự nhiên.

B có tính ổn định cao hơn hệ sinh thái tự nhiên.

C có năng suất cao hơn hệ sinh thái tự nhiên.

D có chuỗi thức ăn dài hơn hệ sinh thái tự nhiên.

A Cánh đồng lúa

B Ao nuôi cá.

C Rừng mưa nhiệt đới.

D Đầm nuôi tôm.

A Thực vật bậc cao.

B Vi sinh vật.

C Động vật.       

D Vi tảo và rong rêu.

A Là một tập hợp các chuỗi thức ăn có các mắt xích chung.

B Những loài rộng thực đóng vai trò là những mắt xích chung.

C Cấu trúc của lưới thức ăn càng đơn giản khi đi từ vĩ độ cao xuống vĩ độ thấp.

D Các hệ sinh thái đỉnh cực có lưới thức ăn phức tạp hơn các hệ sinh thái trẻ.

A trong quá trình chuyển hóa giữa các bậc dinh dưỡng, năng lượng bị thất thoát tới 90%.

B sinh vật ở mắt xích sau không tiêu diệt triệt để sinh vật ở mắt xích trước.

C năng lượng bị mất đi dưới dạng nhiệt hoặc qua sản phẩm bài tiết.

D hiệu suất chuyển hóa năng lượng của sinh vật ở mắt xích sau thấp hơn mắt xích trước.

A Có cấu trúc giới tính và nhóm tuổi, có quy luật biến động số lượng.

B Có xích thức ăn, tháp sinh thái, có sự trao đổi vật chất và năng lượng với môi trường.

C Có mối quan hệ giữa các loài, có loài ưu thế, thứ yếu và loài chìa khóa.

D Gồm những loài sinh vật dị dưỡng và có sự phân hóa về ổ sinh thái.

A Các loài tảo Đỏ, tảo Lục và tảo Nâu.         

B Các loài vi khuẩn Azotobacter, Rhisobium. Nostoc.

C Các loài côn trùng sống trong nước.          

D Các cây ắp ấm.

A Các nhóm vi sinh không lưu huỳnh mầu đỏ tía, vi khuẩn lưu huỳnh mầu xanh và mầu đỏ.

B Các đại diện thuộc Rêu, Dương xỉ và cỏ Tháp bút.

C Nấm và vi khuẩn sống hoại sinh.   

D Các loài thuộc Dinoflagellata.

A Metanococcus, Desulfovibrio, Beggiatoa, Thiobacillus...

B Pseudomonas, Escherichia, nÊm... 

C Vi khuẩn ôxi hóa H₂S và lưu huỳnh.

D Khuẩn Lam (Oscillatoria, Microcystis, Nodularia, Gloeocapsa...).

A bậc thứ nhất.

B bậc thứ hai.

C bậc thứ năm.    

D bậc thứ tư.

A Sự chuyển hóa vật chất diễn ra trước, sự chuyển hóa năng lượng diễn ra sau.

B Trong quá trình chuyển hóa, vật chất bị thất thoát còn năng lượng được quay vòng và tái tạo trở lại.

C Qua mỗi bậc dinh dưỡng, cả năng lượng và vật chất đều bị thất thoát khoảng 90%.

D Vật chất và năng lượng được chuyển hóa theo chuỗi thức ăn có trong hệ sinh thái.

A Loài thú dữ.

B Loài thú ăn cỏ.

C Loài cá ăn thịt.

D Loài tôm ăn vi tảo.

A Vi khuẩn lưu huỳnh mầu xanh, mầu đỏ

B Vi khuẩn không lưu huỳnh mầu đỏ tía.

C Tảo nâu, tảo đỏ.

D Vi khuẩn khử sunphat

A Quá trình quang hợp và hô hấp.

B Mối quan hệ cạnh tranh cùng loài và cạnh tranh khác loài.

C Mối quan hệ hợp tác giữa hai loài.

D Chuỗi thức ăn và lưới thức ăn.

A Trong một lưới thức ăn, mỗi bậc dinh dưỡng có thể có nhiều loài khác nhau.

B Trong cùng một hệ sinh thái, các chuỗi thức ăn có thể có độ dài khác nhau.

C Trong một chuỗi thức ăn, mỗi loài có thể thuộc nhiều bậc dinh dưỡng khác nhau.

D Trong cùng một lưới thức ăn, tất cả các loài sinh vật sản xuất đều xếp bậc dinh dưỡng cấp 1.

A Vùng nước khơi

B Vùng thềm lục địa 

C Vùng nước trồi (upwelling)

D Vùng cửa sông.

A Hệ sinh thái nhân tạo thường có chuỗi thức ăn ngắn và lưới thức ăn đơn giản hơn so với hệ sinh thái tự nhiên.

B Do sự can thiệp của con người nên hệ sinh thái nhân tạo có khả năng tự điều chỉnh cao hơn so với hệ sinh thái tự nhiên.

C Do được con người bổ sung thêm các loài sinh vật nên hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng cao hơn hệ sinh thái tự nhiên.

D Hệ sinh thái nhân tạo là một hệ kín còn hệ sinh thái tự nhiên là một hệ mở.

A Trong chu trình dinh dưỡng, năng lượng được truyền từ bậc dinh dưỡng cao đến bậc dinh dưỡng thấp liền kề.

B Ở mỗi bậc dinh dưỡng, năng lượng chủ yếu bị mất đi do hoạt động hô hấp của sinh vật.

C Ở bậc dinh dưỡng càng cao thì tổng năng lượng được tích lũy trong sinh vật càng giảm.

D Năng lượng được truyền theo một chiều và được giải phóng vào môi trường dưới dạng nhiệt.

A Nguồn thức ăn ngoại sinh được bổ sung vào hệ ngày càng nhiều.

B Cạnh tranh loại trừ giữa các nhóm loài ngày càng khó dung hòa.

C Vật ăn thịt khai thác quá mức dẫn đến nguy cơ khánh kiệt nguồn lợi.

D Chu trình sinh địa hóa trong hệ bị ngưng trệ.

A Được tiếp nhận nguồn nước nóng địa nhiệt.

B Khoáng chất đổ ra từ một vùng núi đá vôi ngày một tăng

C Chất hữu cơ có nguồn gốc từ ngoài xâm nhập vào ngày một nhiều

D Sự đa dạng về loài của các nhóm động vật sống trong đó khá cao.

A Mỗi hệ sinh thái có một hoặc nhiều lưới thức ăn.

B Lưới thức ăn càng đa dạng thì hệ sinh thái càng kém ổn định.

C Cấu trúc của lưới thức ăn thay đổi theo mùa, theo môi trường.

D Khi bị mất một mắt xích nào đó vẫn không làm thay đổi cấu trúc của lưới thức ăn.

A sinh vật này sang sinh vật khác và quay trở lại sinh vật ban đầu.

B sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường.

C môi trường vào sinh vật phân giải sau đó đến sinh vật sản xuất.

D sinh vật tiêu thụ vào sinh vật sản xuất và trở về môi trường.

A Động vật trả lại nitơ cho môi trường dưới dạng các hợp chất chứa nitơ

B Nitơ được sinh vật sử dụng để tạo thành protein dưới dạng nitrat,

C Bacteria tiếp nhận nitơ tự do từ không khí.

D Năng lượng ánh sáng bẻ gẫy nitrat thành khí nitơ.

A Con Hầu.        

B Phytoplankton          

C Hải mã            

D Gấu Bắc cực.

A Các cồn cát ở miền Trung   

B Các vùng nước khơi Biển Đông

C Rừng Hải Vân - Bạch Mã                

D Các ngọn suối miền núi.

A 0,00018%.

B 0,18%.            

C 0,0018%.

D 0,018%.

A 3 mắt xích.

B 2 mắt xích.

C 5 mắt xích.

D 4 mắt xích.

A Một tháp dinh dưỡng           

B Một lưới thức ăn.      

C Một xích thức ăn.     

D Một dẫy diễn thế sinh thái.

A Một mức dinh dưỡng.          

B Một lưới thức ăn       

C Một quần xã sinh vật.          

D Một hệ sinh thái.

A có tính đa dạng cao hơn hệ sinh thái tự nhiên.

B có tính ổn định cao hơn hệ sinh thái tự nhiên.

C có năng suất cao hơn hệ sinh thái tự nhiên.

D có chuỗi thức ăn dài hơn hệ sinh thái tự nhiên.

A Cánh đồng lúa

B Ao nuôi cá.

C Rừng mưa nhiệt đới.

D Đầm nuôi tôm.

A Thực vật bậc cao.

B Vi sinh vật.

C Động vật.       

D Vi tảo và rong rêu.

A Là một tập hợp các chuỗi thức ăn có các mắt xích chung.

B Những loài rộng thực đóng vai trò là những mắt xích chung.

C Cấu trúc của lưới thức ăn càng đơn giản khi đi từ vĩ độ cao xuống vĩ độ thấp.

D Các hệ sinh thái đỉnh cực có lưới thức ăn phức tạp hơn các hệ sinh thái trẻ.

A trong quá trình chuyển hóa giữa các bậc dinh dưỡng, năng lượng bị thất thoát tới 90%.

B sinh vật ở mắt xích sau không tiêu diệt triệt để sinh vật ở mắt xích trước.

C năng lượng bị mất đi dưới dạng nhiệt hoặc qua sản phẩm bài tiết.

D hiệu suất chuyển hóa năng lượng của sinh vật ở mắt xích sau thấp hơn mắt xích trước.

A Có cấu trúc giới tính và nhóm tuổi, có quy luật biến động số lượng.

B Có xích thức ăn, tháp sinh thái, có sự trao đổi vật chất và năng lượng với môi trường.

C Có mối quan hệ giữa các loài, có loài ưu thế, thứ yếu và loài chìa khóa.

D Gồm những loài sinh vật dị dưỡng và có sự phân hóa về ổ sinh thái.

A Các loài tảo Đỏ, tảo Lục và tảo Nâu.         

B Các loài vi khuẩn Azotobacter, Rhisobium. Nostoc.

C Các loài côn trùng sống trong nước.          

D Các cây ắp ấm.

A Các nhóm vi sinh không lưu huỳnh mầu đỏ tía, vi khuẩn lưu huỳnh mầu xanh và mầu đỏ.

B Các đại diện thuộc Rêu, Dương xỉ và cỏ Tháp bút.

C Nấm và vi khuẩn sống hoại sinh.   

D Các loài thuộc Dinoflagellata.

A Metanococcus, Desulfovibrio, Beggiatoa, Thiobacillus...

B Pseudomonas, Escherichia, nÊm... 

C Vi khuẩn ôxi hóa H₂S và lưu huỳnh.

D Khuẩn Lam (Oscillatoria, Microcystis, Nodularia, Gloeocapsa...).

A bậc thứ nhất.

B bậc thứ hai.

C bậc thứ năm.    

D bậc thứ tư.

A Sự chuyển hóa vật chất diễn ra trước, sự chuyển hóa năng lượng diễn ra sau.

B Trong quá trình chuyển hóa, vật chất bị thất thoát còn năng lượng được quay vòng và tái tạo trở lại.

C Qua mỗi bậc dinh dưỡng, cả năng lượng và vật chất đều bị thất thoát khoảng 90%.

D Vật chất và năng lượng được chuyển hóa theo chuỗi thức ăn có trong hệ sinh thái.

A Loài thú dữ.

B Loài thú ăn cỏ.

C Loài cá ăn thịt.

D Loài tôm ăn vi tảo.