Đề thi thử đặc sắc THPT Quốc gia chinh phục điểm 9 10 môn Sinh số 10 (có lời giải...

A Ức chế - cảm nhiễm.

B Kí sinh

C Cạnh tranh.

D Hội sinh.

A Đột biến xảy ra trong quần thể theo hướng biến đổi alen A thành alen a.

B  Quần thể chuyển từ tự phối sang ngẫu phối.

C Môi trường thay đổi theo hướng chống lại thể đồng hợp lặn.

D Kích thước quần thể giảm mạnh do yếu tố thiên tai.

A  Quần thể đạt tới trạng thái cân bằng khi không có sự tác động của các nhân tố tiến hóa và quá trình giao phối hoàn toàn ngẫu nhiên.

B Xét về mặt di truyền, mỗi quần thể thường có một vốn gen đặc trưng thể hiện thông qua tần số alen và thành phần kiểu gen. 

C  Đặc điểm di truyền nổi bật của quần thể ngẫu phối là sự đa dạng về kiểu gen và kiểu hình. 

D Hiện tượng giao phối cận huyết góp phần tạo nên sự cân bằng di truyền trong quần thể nên không có ý nghĩa đối với tiến hóa.

A  giúp enzim nối có thể nhận biết được các đầu mạch đơn giống nhau để làm liền mạch ADN.

B giúp hình thành các liên kết hiđrô giữa các mạch đơn của thể truyền và gen cần chuyển để tạo ADN tái tổ hợp.

C giúp hình thành các liên kết hóa trị giữa các mạch đơn của thể truyền và gen cần chuyển để tạo ADN tái tổ hợp.

D giúp tạo ra điểm khởi đầu nhân đôi để ADN tái tổ hợp có thể nhân lên trong tế bào nhận.

A nó làm tăng khả năng sử dụng nguồn sống của sinh vật.

B nó làm phân hóa ổ sinh thái của các quần thể trong quần xã.

C nó làm giảm số lượng cá thể có trong quần xã.

D  nó làm tăng nguồn dinh dưỡng của môi trường sống.

A Đồng rêu.

B Rừng mưa nhiệt đới.

C Rừng rụng lá ôn đới.

D Rừng lá kim.

A mối quan hệ họ hàng giữa các loài đó.

B đặc điểm địa chất, khí hậu ở nơi sinh sống của các loài đó.

C khu vực phân bố địa lí của các loài đó trên Trái Đất.

D loài nào xuất hiện trước, loài nào xuất hiện sau trong quá trình tiến hóa.

A  Xảy ra khi mật độ quần thể vượt quá sức chịu đựng của môi trường.

B Là kết quả của sự cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể.

C Làm giảm kích thước quần thể, phù hợp với sức chứa của môi trường.

D Là hiện tượng phổ biến ở thực vật, ít gặp ở động vật.

A Các bệnh, tật di truyền đều có khả năng di truyền từ bố mẹ sang con cái.

B Các bệnh, tật di truyền có thể biểu hiện sớm hoặc muộn trong quá trình phát triển cá thể.

C  Phần lớn các loại bệnh, tật di truyền được phát sinh trong quá trình phát triển cá thể.

D Phần lớn các bệnh, tật di truyền có khả năng chữa trị được nếu được phát hiện sớm.

A trong khai thác nguồn lợi sinh vật phải duy trì được sự đa dạng sinh học, không phá vỡ cân bằng sinh thái.

B thoả mãn nhu cầu hiện tại nhưng không ảnh đến sự thoả mãn nhu cầu của các thế hệ tương lai.

C  tái sử dụng, tái chế và tiết kiệm tài nguyên không tái tạo.

D lợi tức thu được tối đa, nhưng giảm thiểu những hậu quả sinh thái và ô nhiễm môi trường.

A hình thành loài bằng con đường sinh thái thường xảy ra đối với những loài có khả năng phát tán mạnh.

B hình thành loài bằng con đường địa lý thường xảy ra ở thực vật hoặc những loài động vật ít có khả năng di chuyển.

C hình thành loài bằng con đường lai xa và đa bội hóa diễn ra nhanh và có thể gặp ở cả động vật và thực vật.

D hình thành loài bằng con đường địa lý có thể xảy ra nhanh nếu có sự tham gia của giao phối không ngẫu nhiên.

A thực vật nổi tiếp nhận nhiều oxi và không khí hơn.

B thực vật ở dưới đáy bị các loài cá và các loài động vật lớn sử dụng nhiều hơn.

C thực vật nổi tiếp nhận được nhiều năng lượng ánh sáng mặt trời hơn.

D thực vật nổi ít bị các loài khác sử dụng làm thức ăn hơn.

A 1

B 2

C 3

D 4

A 2

B 4

C 5

D 3

A 1

B 2

C 3

D 4

A 1

B 2

C 3

D 4

A (1)=>(2)=>(4)=>6)

B  (1)=>(2)=>(3)=>6).

C (1)=>(2)=>(3)=>(5)

D (1)=>(5)=>(3)=>(6).

A 1

B 3

C 2

D 4

A 1

B 2

C 3

D 4

A 2

B 3

C 4

D 5

A (1), (3), (4), (5).

B (1), (3), (6).

C  (1), (3), (5), (6).

D (1), (3), (5).

A 2

B 1

C 3

D 4

A 1

B 2

C 3

D 4

A 1

B 2

C 3

D 4

A 2

B 4

C 3

D 5

A 1

B 2

C 3

D 4

A 1

B 2

C 3

D 4

A  0,36Aa : 0,48AA : 0,16aa.

B  0,5AA : 0,5aa.

C 0,42Aa : 0,49AA : 0,09aa.

D  0,75Aa : 0,25aa.

A 9/16

B 7/16

C 3/32

D 29/32

A  3 và 28.

B 7 và 24.

C 15 và 16. 

D 1 và 30.

A 3 thân thấp, quả ngọt : 3 thân thấp, quả chua : 1 thân cao, quả ngọt : 1 thân cao, quả chua.

B 3 thân cao, quả ngọt : 3 thân cao, quả chua : 1 thân thấp, quả ngọt : 1 thân thấp, quả chua.

C 9 thân cao, quả ngọt : 3 thân cao, quả chua : 3 thân thấp, quả ngọt : 1 thân thấp, quả chua.

D 7 thân cao, quả ngọt : 7 thân cao, quả chua : 1 thân thấp, quả ngọt : 1 thân thấp, quả chua.

A 37,5%

B 25%

C 75%

D 50%.

A 1

B 2

C 3

D 4

A 1/4

B 1/36

C 1/16

D 1/81

A 1

B 2

C 3

D 4

A 1

B 2

C 3

D 4

A 9/16

B 7/16

C 7/64

D 9/32.

A 98%

B 25%

C 43,66%

D 41,7%.

A 5/168

B 163/168

C 5/94.

D 89/94.

A 1

B 2

C 3

D 4