A Cơ quan này thường không gây hại cho cơ thể sinh vật, thời gian tiến hóa chưa đủ dài để các yếu tố ngẫu nhiên loại bỏ các gen quy định cơ quan thoái hóa.

B Cơ quan thoái hóa không có chức năng gì nên tồn tại trong quần thể sẽ không ảnh hưởng đến sự tiến hóa của quần thể.

C Nếu loại bỏ cơ quan thoái hóa sẽ ảnh hưởng đến hoạt động của cơ quan khác trong cơ thể.

D Cơ quan thoái hóa là cơ quan khác nguồn gốc tạo ra sự đa dạng di truyền nên được chọn lọc tự nhiên giữ lại.

Câu hỏi 7 :

Cho các thông tin về vai trò của các nhân tố tiến hóa như sau:(1) Làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể theo một hướng xác định.(2) Là nguồn nguyên liệu sơ cấp cho quá trình tiến hóa.(3) Có thể loại bỏ hoàn toàn một alen nào đó ra khỏi quần thể cho dù alen đó là có lợi.(4) Tạo ra alen mới trong quần thể.(5) Làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể rất chậm.Có bao nhiêu phát biểu đúng về vai trò của đột biến gen?

A 1

B 4

C 2

D 3

Câu hỏi 8 :

Phát biểu nào sau đây là không đúng về sự phát sinh sự sống trên Trái Đất ?

A Quá trình hình thành các hợp chất hữu cơ cao phân tử đầu tiên diễn ra theo con đường hoá học và nhờ nguồn năng lượng tự nhiên.

B Các chất hữu cơ phức tạp đầu tiên xuất hiện trong đại dương nguyên thuỷ tạo thành các keo hữu cơ, các keo này có khả năng trao đổi chất và đã chịu tác động của quy luật chọn lọc tự nhiên.

C Quá trìnhphát sinh sự sống (tiến hoá của sự sống) trên Trái Đất gồm các giai đoạn: tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học và tiến hoá sinh học.

D Sự sống đầu tiên trên Trái Đất được hình thành trong khí quyển nguyên thuỷ, từ chất hữu cơ phức tạp.

Câu hỏi 9 :

Một quần thể ngẫu phối, ở thế hệ xuất phát có thành phần kiểu gen là 0,36BB : 0,48Bb : 0,16bb. Khi trong quần thể này, các cá thể có kiểu gen dị hợp có sức sống và khả năng sinh sản cao hơn hẳn so với các cá thể có kiểu gen đồng hợp thì xu hướng biến đổi tần số các alen là:

A alen trội có xu hướng bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể.

B tần số alen trội và tần số alen lặn có xu hướng không thay đổi.

C tần số alen trội và tần số alen lặn có xu hướng bằng nhau.

D alen lặn có xu hướng bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể.

Câu hỏi 10 :

Khi nói về diễn thế sinh thái,(1) Diễn thế sinh thái thứ sinh luôn khởi đầu từ môi trường chưa có sinh vật.(2) Loài ưu thế đóng vai trò quan trọng hơn loài đặc trưng trong quá trình diễn thế.(3) Trong diễn thế sinh thái, song song với quá trình biến đổi của quần xã là quá trình biến đổi về các điều kiện tự nhiên của môi trường.(4) Sự cạnh tranh giữa các loài trong quần xã là một trong những nguyên nhân gây ra diễn thế sinh thái.(5) Nghiên cứu về diễn thế sinh thái giúp chúng ta có thể khai thác triệt để nguồn tài nguyên thiên nhiên và khắc phục những biến đổi bất lợi của điều kiện môi trường.Số phát biểu sai là?

A 2

B 3

C 1

D 4

Câu hỏi 11 :

Xét các mối quan hỗ trợ giữa các sinh vật trong quần xã, có bao nhiêu mối quan hệ đem lại lợi ích hoặc ít nhất không có hại cho các loài khác.

A 3

B 2

C 1

D 4

Câu hỏi 12 :

Khi nói về các thành phần hữu sinh của hệ sinh thái,(1) Nấm hoại sinh là một trong số các nhóm sinh vật có khả năng phân giải chất hữu cơ thành các chất vô cơ.(2) Sinh vật sản xuất bao gồm thực vật, tảo và tất cả các loài vi khuẩn.(3) Sinh vật kí sinh và hoại sinh đều được coi là sinh vật phân giải.(4) Sinh vật tiêu thụ bậc 1 thuộc bậc dinh dưỡng cấp 1.Số phát biểu không đúng là:

A 2

B 1

C 3

D 4

Câu hỏi 13 :

Trongnhững hoạt động sau đây của con người, có bao nhiêu hoạt động góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên?(1) Sử dụng tiết kiệm nguồn nước.(2) Tăng cường khai thác các nguồn tài nguyên tái sinh và không tái sinh.(3) Xây dựng hệ thống các khu bảo tồn thiên nhiên và đưa tất cả các loài vào chăm sóc.(4) Vận động đồng bào dân tộc sống định canh, định cư, tránh đốt rừng làm nương rẫy.(5) Tăng cường xây dựng các đập thuỷ điện, khai thác cát làm sạch lòng sông nhằm khai thông dòng chảy. (6) Sử dụng biện pháp hoá học trong nông nghiệp nhằm loại trừ côn trùng gây hại mùa màng. (7) Tăng cường khai thác rừng đầu nguồn nhằm lấn biển, mở rộng đất liền, xây các bến cảng.(8) Tăng cường sử dụng chất tẩy rửa hoá học làm sạch mầm bệnh trong đất và nước.(9)Nước thải công nghiệp, y tế phải xử lí theo quy định môi trường trước khi thải ra cộng đồng.

A 6

B 4

C 3

D 5

Câu hỏi 14 :

Phát biểu nào sau đây chính xác?

A Hệ gen của tất cả các loài virut chỉ có ADN dạng mạch kép hoặc dạng đơn.

B Hai mạch của gen đều mang thông tin di truyền.

C Gen của sinh vật nhân thực có dạng mạch xoắn kép và trong vùng mã hóa chứa tất cả các bộ ba mang thông tin mã hóa cho loại sản phẩm nhất định.

D Hệ gen của sinh vật nhân sơ bao gồm tất cả các gen trong các plasmit

Câu hỏi 15 :

Hình bên dưới thể hiện cấu trúc của một số loại nuclêôtit cấu tạo nên ADN và ARN. Hình nào trong số các hình trên là không phù hợp?

A (1)

B (2)

C (3)

D (4)

Câu hỏi 16 :

Đặc điểm nào sâu đây chỉ có ở tARN mà không có ở ADN?

A Có liên kết điphotphoeste

B Cấu tạo theo nguyên tắc đa phân

C Có liên kết hiđro

D Chứa bộ ba đối mã (anticodon)

Câu hỏi 17 :

Phát biểu nào sâu đây chưa chính xác?

A Một số bệnh di truyền phân tử có thể phát sinh trong đời sống cá thể và không di truyền.

B Tất cả các bệnh di truyền do cha mẹ truyền cho con.

C Bệnh tật di truyền là bệnh của bộ máy di truyền

D NST có số lượng gen càng nhiều thì thể đột biến có số lượng NST đó càng hiếm gặp hoặc không gặp.

Câu hỏi 18 :

Một nhà hóa sinh học đã phân lập và tinh sạch được các phân tử cần thiết cho quá trình sao chép ADN. Khi cô ta bổ sung thêm ADN, sự sao chép diễn ra, nhưng mỗi phân tử ADN bao gồm một mạch bình thường kết cặp với nhiều phân đoạn ADN có chiều dài gồm vài trăm nucleotit. Nhiều khả năng là cô ta đã quên bổ sung vào hỗn hợp thành phần gì?

A ADN polymeraza

B ADN ligaza

C Các nuclêôtit

D Các đoạn Okazaki

Câu hỏi 19 :

Gen đa hiệu là:

A gen tạo ra nhiều loại mARN khác nhau.

B gen điều khiển sự hoạt động của nhiều gen khác.

C gen mà sản phẩm của nó có ảnh hưởng đến nhiều tính trạng khác nhau.

D gen tạo ra sản phẩm với hiệu quả rất cao.

Câu hỏi 20 :

Sự kéo dài mạch dẫn đầu (mạch liên tục) trong quá trình sao chép ADN có những đặc điểm nào sau đây?(1) Ngày càng rời xa chạc sao chép. (2) Diễn ra theo chiều 5’ →3’.(3) Tạo thành các đoạn Okazaki. (4) Phụ thuộc vào hoạt động của ADN pôlimeraza.(5) Diễn ra theo nguyên tắc bổ sung.Phương án đúng là:

A (1),(2), (4).

B (2),(4),(5).

C (2),(3),(4).

D (1),(2),(5).

Câu hỏi 21 :

Trong các dạng đột biến gen sau có bao nhiêu dạng đột biến chắc chắn làm thay đổi trình tự axit amin trong protein hoàn chỉnh?(1) Đột biến thay thế một cặp nuclêôtit thứ 2 của một bộ 3 nằm gần bộ 3 mở đầu.(2) Mất ba nuclêôtit ở phần giữa gen.(3) Mất một nuclêôtit trong một intron ở giữa gen.(4) Thay thế 1 cặp nucleotit nằm gần bộ 3 kết thúc của trình tự mã hóa.(5) Đột biến thay thế một cặp nuclêôtit trong bộ 3 mã hóa cho Tirôzin.

A 2

B 4

C 3

D 5

Câu hỏi 22 :

Để giải thích các kết quả trong các thí nghiệm của mình, Menđen đã đưa ra giải thuyết: “Mỗi tính trạng đều do một cặp nhân tố di truyền quy định. Trong tế bào, các nhân tố di truyền không hoà trộn vào nhau và phân li đồng đều về các giao tử”. Để kiểm tra và chứng minh cho giả thuyết trên, Menđen đã thực hiện các phép lai kiểm nghiệm và phân tích kết quả lai đúng như dự đoán. Phép lai kiểm nghiệm này là:

A Cho các cây F1 lai phân tích.

B Cho các cây F1 tự thụ phấn.

C Cho các cây F1 giao phấn với nhau.

D Cho các cây F2, F3 tự thụ phấn.

Câu hỏi 23 :

Khi nói về mức phản ứng, điều nào sau đây không đúng?

A Mức phản ứng do kiểu gen quy định, không phụ thuộc môi trường.

B Mức phản ứng là tập hợp các kiếu hình của cùng một kiểu gen.

C Ở loài sinh sản vô tính, cá thể con có mức phản ứng khác với cá thể mẹ.

D Ở giống thuần chủng, các cá thể đều có mức phản ứng khác nhau.

Câu hỏi 24 :

Trong quá trình giảm phân của một tế bào sinh dục đực ở một loài đã xảy ra hiện tượng được mô tả ở hình dưới đây: Cho một số nhận xét sau:(1) Hiện tượng đột biến trên là chuyển đoạn không tương hỗ.(2) Hiện tượng này đã xảy ra ở kỳ đầu của lần giảm phân 2.(3) Hiện tượng này xảy ra do sự trao đổi chéo không cân giữa 2 cromatit cùng nguồn gốc thuộc cùng một cặp NST tương đồng.(4) Sức sống của cơ thể bị xảy ra đột biến này hoàn toàn không bị ảnh hưởng.(5) Tỉ lệ giao tử mang đột biến tạo ra từ tế bào này là 1/2.(6) Giao tử chỉ có thể nhận được nhiều nhất là một chiếc nhiễm sắc thể đột biến từ bố nếu quá trình phân li nhiễm sắc thể diễn ra bình thường.Số kết luận đúng là:

A 2

B 3

C 4

D 5

Câu hỏi 25 :

Cơ sở nào dẫn đến hiện tượng mạch dẫn đầu (mạch tổng hợp liên tục) và mạch ra chậm (mạch tổng hợp gián đoạn) được tổng hợp khác nhau trong quá trình sao chép ADN?

A Điểm khởi đầu sao chép chỉ có ở phía đầu 5’và vào mỗi thời điểm, polymeraza chỉ hoạt động trên một mạch.

B Enzym tách mạch và các protein khác chỉ hoạt động ở đầu 5’của mạch gốc của gen.

C ADNpolymeraza chỉ có thể nối các nucleotit mới vào phía đầu 3’ của mạch đang kéo dài.

D ADN ligaza chỉ hoạt động theo chiều 5’ →3’ theo sau ADN polymeraza nên phải đợi để tổng hợp mạch ra chậm.

Câu hỏi 26 :

Cho các thành tựu:(1) Tạo chủng vi khuẩn E. coli sản xuất insulin của người;(2) Tạo giống dâu tằm tam bội có năng suất tăng cao hơn so với dạng lưỡng bội bình thường.(3) Tạo ra giống bông và giống đậu tương mang gen kháng thuốc diệt cỏ của thuốc lá cảnh Petunia.(4) Tạo ra giống dưa hấu tam bội không có hạt, hàm lượng đường cao;(5) Tạo ra cừu sản xuất sữa có chứa prôtêin của người;(6) Tạo giống cây Pomato từ cây cà chua và khoai tây.Các thành tựu do ứng dụng của kĩ thuật chuyển gen, gây đột biến lần lượt là:

A 3 và 3

B 3 và 2

C 2 và 3

D 2 và 2.

Câu hỏi 27 :

Trong quần thể người có một số bệnh, tật và hội chứng di truyền như sau: (1) Bệnh ung thư máu. (2) Bệnh hồng cầu hình liềm. (3) Bệnh bạch tạng.(4) Hội chứng Claiphento. (5) Tật dính ngón tay 2 và 3. (6) Bệnh máu khó đông.(7) Hội chứng Tocno.(8) Hội chứng Đao. (9) Bệnh mù màu. Những thể đột biến lệch bội trong các bệnh, tật và hội chứng trên là:

A (2), (3), (9).

B (4), (7), (8).

C (1), (4), (8).

D (4), (5), (6).

Câu hỏi 28 :

Trong thành phần operon Lac của vi khuẩn E.coli, theo chiều trượt của enzyme phiên mã thì thứ tự các thành phần là:

A Gen điều hòa, vùng vận hành (O), vùng khởi động (P), gen cấu trúc Z, gen cấu trúc Y, gen cấu trúc A.

B Gen điều hòa, vùng khởi động (P), vùng vận hành (O), gen cấu trúc Z, gen cấu trúc Y, gen cấu trúc A.

C Vùng vận hành (O), vùng khởi động (P), gen cấu trúc A, gen cấu trúc Y, gen cấu trúc Z.

D Vùng khởi động (P), vùng vận hành (O), gen cấu trúc Z, gen cấu trúc Y, gen cấu trúc A.

Câu hỏi 29 :

Ở ruồi giấm đực có thành phần kiểu gen AaBbDdXY. Quan sát quá trình phát triển của phôi, ở lần phân bào thứ 6 có một số tế bào cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Dd không phân li. Cho rằng phôi đó phát triển thành thể đột biến thì có mấy dòng tế bào khác nhau về số lượng nhiễm sắc thể?

A Phát sinh 3 dòng tế bào: 1 dòng tế bào bình thường (2n) và 2 dòng tế bào đột biến (2n+2 và 2n-2).

B Phát sinh 3 dòng tế bào: 1 dòng tế bào bình thường (2n) và 2 dòng tế bào đột biến (2n+1 và 2n-1).

C Phát sinh 3 dòng tế bào: 1 dòng tế bào bình thường (2n) và 2 dòng tế bào đột biến (2n+1+1 và 2n-1-1).

D Phát sinh 5 dòng tế bào: 1 dòng tế bào bình thường (2n) và 4 dòng tế bào đột biến (2n+2, 2n-2, 2n+1+1 và 2n-1-1).

Câu hỏi 30 :

Phát biểu nào sau đây là đúng về ưu thế lai?

A Ưu thế lai cao hay thấp ở con lai không phụ thuộc vào trạng thái dị hợp tử về nhiều cặp gen khác nhau.

B Ưu thế lai cao hay thấp ở con lai phụ thuộc vào trạng thái đồng hợp tử về nhiều cặp gen khác nhau

C Ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở đời F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ.

D Ưu thế lai biểu hiện ở đời F1, sau đó tăng dần qua các thế hệ.

Câu hỏi 31 :

Ở một loài thực vật, hai cặp gen Aa, Bb liên kết không hoàn trên cặp nhiễm sắc thể thường. Khi lai hai cơ thể dị hợp hai cặp gen trên, các cá thể thu được ở thế hệ F1 có kiểu gen ab/ab chiếm 6%. Biết rằng hoạt động của các nhiễm sắc thể ở hai giới giống nhau. Phát biểu nào sau đây là đúng?

A Tính theo lí thuyết, 1000 tế bào sinh dục chín tham gia giảm phân tạo giao tử thì sẽ có 200 tế bào xảy ra hiện tượng hoán vị.

B Tính theo lí thuyết, 2000 tế bào sinh dục chín tham gia giảm phân tạo giao tử thì sẽ có 200 tế bào không xảy ra hiện tượng hoán vị.

C Tính theo lí thuyết, 1000 tế bào sinh dục chín tham gia giảm phân tạo giao tử thì sẽ có 200 tế bào không xảy ra hiện tượng hoán vị.

D Tính theo lí thuyết, 2000 tế bào sinh dục chín tham gia giảm phân tạo giao tử thì sẽ có 400 tế bào xảy ra hiện tượng hoán vị.

Câu hỏi 32 :

Ở một loài động vật lưỡng bội, tính trạng màu sắc lông do một gen nằm trên nhiễm sắc thể thường có 3 alen quy định. Alen quy định lông đen trội hoàn toàn so với alen quy định lông xám và alen quy định lông trắng; alen quy định lông xám trội hoàn toàn so với alen quy định lông trắng. Một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền có tỉ lệ kiểu hình gồm: 75% con lông đen; 24% con lông xám; 1% con lông trắng. Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây đúng?

A Nếu chỉ cho các con lông đen của quần thể ngẫu phối thì đời con có kiểu hình lông xám thuần chủng chiếm 16%.

B Tổng số con lông đen dị hợp tử và con lông trắng của quần thể chiếm 48%.

C Số con lông đen có kiểu gen đồng hợp tử trong tổng số con lông đen của quần thể chiếm 25%.

D Nếu chỉ cho các con lông xám của quần thể ngẫu phối thì đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: 35 con lông xám : 1 con lông trắng.

Câu hỏi 33 :

Xét 4 tế bào sinh tinh có kiểu gen AaBbDd. Bốn tế bào này thực hiện quá trình giảm phân tạo giao tử, trong đó có 1 tế bào không phân ly cặp NST mang cặp gen Aa ở lần giảm phân I, lần giảm phân II xảy ra bình thường, các tế bào còn lại giảm phân bình thường. Theo lý thuyết, trong số các trường hợp phát sinh tỉ lệ giao tử sau đây, trường hợp nào không thể xảy ra?

A 1:1:1:1

B 1:1:1:1:1:1:1:1.

C 3:3:1:1

D 2:2:1:1:1:1.

Câu hỏi 34 :

Ở cà độc dược lưỡng bội có bộ NST 2n=24, một thể đột biến có một chiếc trong cặp nhiễm sắc thể số 1 bị mất một đoạn; có một chiếc trong cặp nhiễm sắc thể số 3 bị đảo một đoạn; có một chiếc trong cặp nhiễm sắc thể số 4 bị lặp một đoạn; có một chiếc trong cặp nhiễm sắc thể số 6 bị chuyển một đoạn trên cùng NST này. Khi thể đột biến này giảm phân hình thành giao tử, giả sử rằng các cặp nhiễm sắc thể phân li bình thường và không có trao đổi chéo xảy ra. Theo lý thuyết, trong số các giao tử mang đột biến, tổng loại giao tử mang ít nhất 3 NST bị đột biến chiếm tỉ lệ:

A 1/3

B 15/16

C 4/15

D 5/16

Câu hỏi 35 :

Ở ruồi giấm, người ta thực hiện phép lai (P): ${{Ab} \over {aB}}{X^D}{{\rm{X}}^d} \times {{AB} \over {ab}}{X^d}Y$ thu được F1. Trong tổng số cá thể F1, số cá thể không mang alen lặn của các gen trên chiếm tỉ lệ 2,5%. Biết rằng không phát sinh đột biến, sức sống các cá thể như nhau. Theo lý thuyết, ở F1 số cá thể mang ít nhất 2 alen trội của các gen trên chiếm tỉ lệ:

A 50%

B 77%

C 60%

D 75%.

Câu hỏi 36 :

Ở một loài thực vật, gen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng. Lai cây thuần chủng lưỡng bội quả đỏ với cây lưỡng bội quả vàng được F1. Xử lý F1 bằng cônsixin, sau đó cho toàn bộ F1 này giao phấn ngẫu nhiên với nhau được F2. Giả thiết rằng thể tứ bội chỉ tạo ra giao tử lưỡng bội, khả năng sống và thụ tinh của các loại giao tử là ngang nhau, hợp tử phát triển bình thường và hiệu quả việc xử lí hoá chất cônsixin gây đột biến lên F1 đạt tỉ lệ thành công là 60%. Theo lý thuyết, tỉ lệ kiểu hình quả đỏ ở F2 là:

A 60%

B 75%.

C 45%.

D 91%.

Câu hỏi 37 :

Ở một loài thực vật tự thụ phấn bắt buộc, tính trạng hình dạng quả được quy định bởi một cặp gen gồm có 3 alen tương quan trội lặn hoàn toàn theo thứ tự: A1 > A2 > A3; trong đó A1 quy định quả tròn, A2 quy định quả bầu, A3 quy định quả dài. Trong quần thể loài này, người ta lấy ngẫu nhiên 2 cây quả tròn cho tự thụ phấn thu được đời F1. Giả sử không có đột biến xảy ra, sức sống các cá thể là như nhau. Theo lý thuyết, trong số các trường hợp phát sinh tỉ lệ kiểu hình sau đây, có bao nhiêu trường hợp có thể xảy ra ở đời F1?(1) 100% cây quả tròn. (2) 75% cây quả tròn : 25% cây quả bầu.(3) 75% cây quả tròn : 25% cây quả dài. (4) 87,5% cây quả tròn : 12,5% cây quả bầu.(5) 50% cây quả tròn : 50% cây quả bầu. (6) 87,5% cây quả tròn : 12,5% cây quả dài.(7) 50% cây quả tròn : 25% cây quả bầu : 25% cây quả dài.(8) 75% cây quả tròn : 12,5% cây quả bầu : 12,5% cây quả dài.

A 7

B 6

C 4

D 5

Câu hỏi 38 :

Trong thí nghiệm làm tiêu bản tạm thời của tinh hoàn châu chấu, khi đếm số lượng NST trong từng tế bào khác nhau: có học sinh đếm được 23 NST, có học sinh đếm được 12 NST, có học sinh đếm được 11 NST. Sau khi thảo luận, các học sinh đưa ra các nhận định sau:(1) Bộ NST của châu chấu là 2n = 22, con đực thuộc dạng đột biến thể ba nhiễm.(2) Tế bào đếm được 11 và 12 NST chỉ có thể là tế bào sinh dục.(3) Tế bào đếm được 23 NST có thể là tế bào sinh dưỡng hoặc tế bào sinh dục.(4) Cơ chế xác định giới tính của châu chấu là: con cái (XX) và con đực (XY).Theo em, số nhận định đúng là:

A 4

B 3

C 1

D 2

Câu hỏi 39 :

Gen B dài 221 nm và có 1669 liên kết hiđrô, gen B bị đột biến thành alen b. Một tế bào chứa cặp gen Bb nguyên phân bình thường hai lần liên tiếp, môi trường nội bào đã cung cấp 1689 nuclêôtit loại timin và 2211 nuclêôtit loại xitôzin. Có các kết luận sau:(1) Dạng đột biến đã xảy ra với gen B là đột biến thay thế 1 cặp G - X bằng 1 cặp A - T.(2) Tổng số liên kết hiđrô của gen b là 1669 liên kết.(3) Số nuclêôtit từng loại của gen b là A = T = 282; G = X = 368.(4) Tổng số nuclêôtit của gen b là 1300 nuclêôtit.Trong các kết luận trên, có bao nhiêu kết luận đúng?

A 2

B 3

C 4

D 1

Câu hỏi 40 :

Xét một bệnh di truyền đơn gen ở người do gen lặn gây nên. Một người phụ nữ bình thường có cậu (em trai của mẹ) mắc bệnh lấy chồng bình thường nhưng có mẹ chồng và chị chồng mắc bệnh. Những người khác trong gia đình không ai bị bệnh này, nhưng bố đẻ của cô ta đến từ một quần thể khác đang ở trạng thái cân bằng di truyền có tần số alen gây bệnh là 1/10 . Cặp vợ chồng trên sinh được con gái đầu lòng không mắc bệnh này. Biết rằng không xảy ra đột biến mới ở tất cả những người trong các gia đình. Dựa vào các thông tin trên hãy cho biết trong các dự đoán sau, có bao nhiêu dự đoán đúng?(1) Xác suất để người con gái của cặp vợ chồng trên mang alen gây bệnh là 16/29(2) Xác suất sinh con thứ hai của vợ chồng trên là trai không bị bệnh là 29/64(3) Có thể biết chính xác kiểu gen của 6 người trong các gia đình trên(4) Xác suất để bố đẻ của người vợ mang alen gây bệnh là 2/11

A 1

B 2

C 3

D 4

Lời giải có ở chi tiết câu hỏi nhé! (click chuột vào câu hỏi).

Điều khoản dịch vụ