Đề thi thử THPT Quốc Gia môn Sinh trường THPT Đào Duy Từ Thái Nguyên năm 2016 lần 2

A Xảy ra chủ yếu ở động vật, ít gặp ở thực vật.

B Có bộ NST đơn bội của hai loài bố mẹ.

C Được tạo ra bằng lai xa kết hợp đa bội hóa.

D Cơ thể dị đa bội không có khả năng sinh sản hữu tính.

A 2

B 3

C 4

D 5

A  Tam bội hoặc thể ba nhiễm.

B Thể ba nhiễm.

C Thể tam bội.

D Thể tứ bội

A Số NST ở thể tứ bội là 28

B Số NST ở thể bốn là 28.

C Số NST ở thể một là 13.

D Số NST ở thể tam bội là 21

A Một trong hai mạch của gen

B Mạch có chiều 5’→3’

C Cả hai mạch của gen

D Mạch có chiều 3’→5’.

A 2-3-4-5

B 1-3-4-5-6

C 1-2-3-4-5

D 2-3-4-5-6

A Do tính chất phổ biến của mã di truyền.

B Do tính đặc hiệu của mã di truyền

C Do tính thoái hóa của mã di truyền nên tuy có thay đổi bộ mã ba nhưng vẫn cùng mã hóa cho một loại axitamin.

D Do tính thoái hóa của mã di truyền, đột biến không làm biến đổi bộ ba này thành bộ ba khác.

A Sau phiên mã, phân tử mARN trưởng thành đã được cắt bỏ các đoạn intron.

B Sau phiên mã, phân tử mARN được đưa ra tế bào chất, trực tiếp làm khuôn để tổng hợp protein.

C Khi enzim ARN polimeraza di chuyển tới cuối gen, gặp tín hiệu kết thúc thì dừng phiên mã.

D Sự phiên mã sử dụng nguyen tắc bổ sung.

A (1) và (3)

B (2) và (4)

C (3) và (4)

D (1) và (2)

A Đột biến cấu trúc NST chỉ xảy ra ở NST thường mà không xảy ra ở NST giới tính.

B Đột biến mất đoạn không làm thay đổi số lượng gen trên NST

C Đột biến lặp đoạn không làm thay đổi số lượng, thành phần gen trên NST.

D Đột biến đảo đoạn thường không làm thay đổi số lượng và thành phần gen trên một NST.

A Lặp đoạn

B Đảo đoạn.

C Chuyển đoạn trong một NST

D Mất đoạn

A Sợi nhiễm sắc

B Sợi cơ bản

C Cromatit

D Vùng xếp cuộn siêu xoắn.

A Hội chứng khóc tiếng mèo kêu

B Ung thư máu ác tính.

C Hội chứng Toc nơ

D Bệnh Đao

A 1

B 2

C 3

D 4

A Phần lớn đột biến gen xảy ra trong quá trình nhân đôi ADN.

B Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính.

C Đột biến gen là nguồn nguyên liệu sơ cấp của quá trình tiến hóa.

D Phần lớn đột biến điểm là dạng đột biến mất một cặp nucleotit.

A 23

B 48

C 46

D 45

A 298

B 299

C 302

D 300

A Thay thế một cặp nucleotit.

B Thêm một cặp nucleotit.

C Mất một cặp nucleotit.

D Thay 3 cặp A-T bằng 3 cặp G-X.

A 21

B 11

C 23

D 10

A 10

B 15

C 21

D 13

A 2⁴

B  2⁸

C  3⁴ 

D 4

A  ABb; aBb; B; b

B AaB; Aab; AB; ab

C AaB và b hoặc Aab và  B

D AB; Ab; aB; ab

A aX; aY; AX; AY

B AXX; AYY; aXX; aYY

C AaXX; AaYY

D XX; YY; A; a

A 64

B 32

C 8

D 16

A 10

B 7

C 15

D 32

A 3

B 7

C 1

D 8

A Mã di truyền được đọc theo một chiều liên tục, không chồng gối nhau.

B Mã di truyền có tính đặc hiệu và phổ biến cho mọi loài.

C Mã di truyền không ổn định, thay đổi theo quá trình tiến hóa.

D Mã di truyền có tính thoái hóa (dư thừa).

A Là quá trình truyền đạt thông tin di truyền từ nhân ra tế bào chất.

B Là quá trình chuyển trình tự Nucleotit trên gen thành trình tự Nucleotit trên m ARN.

C Là quá trình phải sử dụng nguyên tắc bổ sung giữa các bộ ba mã sao với các bộ ba đối mã.

D Là quá trình chuyển thông tin di truyền từ trình tự nucleotit trên m ARN thành trình tự các axitamin trong chuỗi polipeptit.

A 3

B 2

C 4

D 5

A Nhóm gen cấu trúc Z,Y,A luôn phiên mã và dịch mã.

B Gen điều hòa (R) luôn tổng hợp Protein ức chế.

C Lactozo làm bất hoạt Protein ức chế.

D  Enzim ARN polimeraza luôn liên kết với vùng khởi động và tiến hành phiên mã.

A (1) và (3)

B (1) và  (5)

C  (2) và (4)

D (2) và (3)

A Các gen cấu trúc Z, Y, A ngừng phiên mã , dịch mã.

B Các gen cấu trúc Z, Y, A giảm phiên mã , dịch mã.

C Chất Protein ức chế dư thừa sẽ làm tê liệt hoạt động của tế bào.

D Các gen cấu trúc Z, Y, A phiên mã, dịch mã liên tục.

A 5’AUG 3’

B 3’AUG 5’   

C 3’UAX 5’ 

D 5’UAX 3’

A Các NST không có cặp tương đồng.

B Tế bào mang bộ NST lưỡng bội của hai loài khác nhau.

C Một cặp NST nào đó gồm 4 chiếc tương đồng.

D  Không có khả năng sinh sản hữu tính.

A 5’UGG 3’ 

B 5’UGX 3’  

C 5’UAG 3’ 

D 5’UAX 3’

A Nhờ các enzim tháo xoắn, hai mạch đơn của AND tách nhau dần tạo ra chạc chữ Y.

B Quá trình nhân đôi AND diễn ra theo nguyên tắc bổ sung và nguyên tắc bán bảo toàn.

C Enzim AND polimeraza tổng hợp và kéo dài mạch mới theo chiều 3’-> 5’.

D Enzim Ligaza nối các đoạn okazaki thành mạch đơn hoàn chỉnh.

A Mất một NST.

B Lặp đoạn NST.

C Chuyển đoạn tương hỗ.

D Sát nhập một NST của một cặp nào đó vào NST của cặp khác.

A 4

B 3

C 2

D 5

A Thể ba 

B Thể một

C Thể khuyết

D Đa bội

A Ribôxôm tiếp xúc với mã kết thúc của mARN.

B Ribôxôm tiếp xúc với vùng  kết thúc của gen.

C Ribôxôm phân tách thành hai tiểu vi thể.

D Ribôxôm ra khỏi phân tử mARN.

A  Sự phân li đồng đều của cặp NST tương đồng trong giảm phân.

B Sự phân li đồng đều của cặp alen trong giảm phân.

C Sự phân li đồng đều của cặp tính trạng trong giảm phân.

D Sự phân li đồng đều của cặp nhân tố di truyền trong nguyên phân.

A Là sự tác động qua lại giữa các alen trong cặp gen tương ứng.

B Là sự tác động qua lại giữa các sản phẩm của gen lên sự hình thành tính trạng.

C Là sự tác động qua lại giữa các gen và ngoại cảnh lên sự biểu hiện tính trạng.

D  Là sự tác động của nhiều gen đến sự hình thành một tính trạng.

A Một gen mà sản phẩm của nó ảnh hưởng đến nhiều tính trạng.

B Một gen mang thông tin quy định tổng hợp nhiều loại Protein.

C Một tính trạng do nhiều gen tương tác nhau cùng quy định

D Gen có nhiều alen, mỗi alen có một chức năng khác nhau.

A Các gen phân bố ở vị trí xa nhau trên 1 NST dễ xảy ra hoán vị gen.

B Hoán vị gen chỉ xảy ra ở giới cái mà không xảy ra ở giới đực.

C Tần số hoán vị gen dao động từ 0%->50%.

D Hoán vị gen làm xuất hiện các biến dị tổ hợp.

A Liên kết gen đảm bảo sự di truyền ổn định của nhóm tính trạng.

B Liên kết gen là hiện tượng di truyền phổ biến, vì số lượng NST ít mà số gen rất lớn.

C Các gen càng nằm ở vị trí gần nhau trên một NST thì liên kết càng bền vững.

D Di truyền liên kết gen không làm xuất hiện biến dị tổ hợp.

A aaBbDd  x AaBbdd

B AaBbDd  x aabbdd

C AabbDD x AaBbdd

D AaBbDd  x AaBbdd

A 12 kiểu gen-8 kiểu hình

B 9 kiểu gen- 6 kiểu hình

C 9 kiểu gen- 8 kiểu hình

D 18 kiểu gen- 8 kiểu hình.

A

B

C

D

A 6,25%

B 18,75%

C 33,33%

D 12,5%

A Mầu đỏ là trội hoàn toàn so với mầu trắng.

B Mầu đỏ là trội không hoàn toàn so với mầu trắng.

C Mầu đỏ là trội hoàn toàn so với mầu hồng.

D Mầu đỏ là trội không hoàn toàn so với mầu hồng.