A. 4
B. 1
C. 2
D. 3
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
A. 3
B. 2
C. 4
D. 1
A.
Kĩ thuật chuyển gen
B. Kĩ thuật phân cắt phôi
C.
Công nghệ gen
D. Công nghệ tế bào động vật
A.
Gây đột biến
B. Lai hữu tính
C.
Lai tế bào sinh dưỡng
D. Nuôi cấy tế bào đơn bội
A. Đao
B. Tơcnơ
C. Claiphentơ
D. XXX
A. 1
B. 2
C. 3
D. 2,3
A.
Chọn lọc tự nhiên
B. Dị - nhập gen
C.
Yếu tố ngẫu nhiên
D. Đột biến
A.
CLTN tác động trực tiếp lên kiểu gen của các thể sinh vật
B. Tất cả các biến dị trong quần thể đều là nguyên liệu của quá trình tiến hóa
C.
Cách li địa lí chỉ góp phần duy trì sự khác biệt về vốn gen giữa các quần thể
D. Hình thành loài bằng lai xa và đa bội hóa diễn ra chậm chạp
A. 1,2,3
B. 1,2,4
C. 1,2,5
D. 2,3,4
A. O2
B. CH4
C. NH3
D. Hơi nước
A.
Phân bố theo nhóm
B. Phân bố đồng đều
C.
Phân bố ngẫu nhiên
D. Phân bố đồng đều hoặc ngẫu nhiên
A.
Phân bố theo nhóm
B. Phân bố đồng đều
C.
Phân bố ngẫu nhiên
D. Phân bố đồng đều hoặc ngẫu nhiên
A.
Sức tăng trưởng của cá thể
B. Mức tử vong
C.
Nguồn thức ăn và kẻ thù từ môi trường
D. Mức sinh sản
A.
Sự canh tranh
B. Số lượng vật ăn thịt
C.
Vật kí sinh
D. Thức ăn
A.
Sự canh tranh
B. Số lượng vật ăn thịt
C.
Vật kí sinh
D. Thức ăn
A. 4750
B. 4500
C. 4000
D. 3000
A.
2,3,4
B. 1,2,3
C.
1,3,4
D. 1,2,4
A.
2,3,4
B. 1,2,3
C.
1,3,4
D. 1,2,4
A.
Đảm bảo sự cân bằng sinh thái trong quần xã
B. Làm cho một loài bị tiêu diệt
C.
Làm cho quần xã chậm phát triển
D. Làm mất cân băng sinh thái trong quần xã
A.
Đảm bảo sự cân bằng sinh thái trong quần xã
B. Làm cho một loài bị tiêu diệt
C.
Làm cho quần xã chậm phát triển
D. Làm mất cân băng sinh thái trong quần xã
A.
Dùng bả để tiêu diệt chuột
B. Dùng ni lông bao quanh bờ ruộng để ngăn chuột ăn lúa
C.
Đặt bẫy trên các bờ ruộng để tiêu diệt chuột
D. Dùng sức người để bắt và tiêu diệt chuột
A.
Dùng bả để tiêu diệt chuột
B. Dùng ni lông bao quanh bờ ruộng để ngăn chuột ăn lúa
C.
Đặt bẫy trên các bờ ruộng để tiêu diệt chuột
D. Dùng sức người để bắt và tiêu diệt chuột
A.
Tỉ lệ chết của giống ngô Bt+ tăng lên
B. Các dòng ngô lai có khả năng kháng bệnh tăng lên
C.
Tỉ lệ chết của loài sâu đục thân tăng lên
D. Tỉ lệ chết của giống ngô S tăng lên
A.
Tỉ lệ chết của giống ngô Bt+ tăng lên
B. Các dòng ngô lai có khả năng kháng bệnh tăng lên
C.
Tỉ lệ chết của loài sâu đục thân tăng lên
D. Tỉ lệ chết của giống ngô S tăng lên
A.
Cộng sinh
B. Kí sinh – vật chủ
C.
Vật ăn thịt – con mồi
D. Cạnh tranh
A.
Cộng sinh
B. Kí sinh – vật chủ
C.
Vật ăn thịt – con mồi
D. Cạnh tranh
A.
IV → I → II → III
B. II → V → I → III
C.
V → IV → I → III
D. III → I → II → V
A. Đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Nguyên sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh
B. Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh
C. Đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh
D. Đại Thái cổ, đại Trung sinh, đại Cổ sinh, đại Nguyên sinh, đại Tân sinh
A. Mỗi loài có một ổ sinh thái riêng nên sẽ giảm mức độ cạnh tranh
B. Tận dụng được nguồn thức ăn là các loài động vật nổi và tảo
C. Tạo sự đa dạng loài trong hệ sinh thái ao
D. Tận dụng nguồn thức ăn là các loài động vật đấy
A. Mỗi loài có một ổ sinh thái riêng nên sẽ giảm mức độ cạnh tranh
B. Tận dụng được nguồn thức ăn là các loài động vật nổi và tảo
C. Tạo sự đa dạng loài trong hệ sinh thái ao
D. Tận dụng nguồn thức ăn là các loài động vật đấy
A. Mỗi loài có một ổ sinh thái riêng nên sẽ giảm mức độ cạnh tranh
B. Tận dụng được nguồn thức ăn là các loài động vật nổi và tảo
C. Tạo sự đa dạng loài trong hệ sinh thái ao
D. Tận dụng nguồn thức ăn là các loài động vật đấy
A. Mang các đặc điểm giống hệt cá thể cho nhân
B. Có tuổi thọ ngắn hơn các cá thể cùng loài sinh ra bằng phương pháp tự nhiên
C. Được sinh ra từ một tế bào xoma, không cần tế bào sinh dục
D. Có kiểu gen giống hệt cá thể cho nhân
A. Mang các đặc điểm giống hệt cá thể cho nhân
B. Có tuổi thọ ngắn hơn các cá thể cùng loài sinh ra bằng phương pháp tự nhiên
C. Được sinh ra từ một tế bào xoma, không cần tế bào sinh dục
D. Có kiểu gen giống hệt cá thể cho nhân
A. Do rối loạn sinh lí,sinh hoá nội bào
B. Do tác nhân hoá học
C. Do tác động trực tiếp của điều kiện sống
D. Do tác nhân vật lí
A. 1 sai, 2 đúng, 3 sai, 4 sai
B. 1 đúng, 2 đúng, 3 sai, 4 đúng
C. 1 đúng, 2 sai, 3 sai, 4 sai
D. 1 đúng, 2 đúng, 3 sai, 4 sai
A. 1 sai, 2 đúng, 3 sai, 4 sai
B. 1 đúng, 2 đúng, 3 sai, 4 đúng
C. 1 đúng, 2 sai, 3 sai, 4 sai
D. 1 đúng, 2 đúng, 3 sai, 4 sai
A. 1,2,3,4
B. 2,1,4,3
C. 2,1,3,4
D. 2,3,1,4
A. Bò và vi khuẩn là quan hệ cộng sinh
B. Chim sáo và rận là quan hệ cộng sinh
C. Vi khuẩn và rận là quan hệ cạnh tranh
D. Rận và bò là quan hệ hợp tác
Lời giải có ở chi tiết câu hỏi nhé! (click chuột vào câu hỏi).
Copyright © 2021 HOCTAPSGK