Ở lúa, cặp gen quy định tính trạng chiều cao cây tồn tại trên cặp nhiễm sắc thể số I

Câu hỏi :

Ở lúa, cặp gen quy định tính trạng chiều cao cây tồn tại trên cặp nhiễm sắc thể số I, trong đó alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; hai cặp gen quy định hình dạng hạt và thời gian chín tồn tại trên cặp nhiễm sắc thể số II, trong đó alen B quy định hạt tròn trội hoàn toàn so với alen b quy định hạt dài; alen D quy định hạt chín sớm trội hoàn toàn so với alen d quy định hạt chín muộn. Cho cây thân cao, hạt tròn, chín sớm dị hợp 3 cặp gen tự thụ phấn (P), thu được F­1. Trong số các cây F1, cây thân cao, hạt tròn, chín muộn dị hợp 2 cặp gen chiếm 6%. Từ những thông tin trên đề xuất các kết luận.(1)  Đã xảy ra hoán vị gen trong quá trình tạo hạt phấn và noãn với tần số đều là 40%

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

* Đáp án

A

* Hướng dẫn giải

Đáp án A

A thân cao >> a thân thấp

B hạt tròn >> b hạt dài

D hạt chín sớm >> d hạt chín muộn

(B liên kết với D)

P: Aa Bb Dd x Aa Bb Dd

Ở F1: AaBbdd = 6% à Bbdd = 12% = Bd/bd

Gọi x là tỉ lệ giao tử Bd; y là tỉ lệ giao tử bd

Ta có hệ PT:

x + y = 0,5

2.x.y = 0,12

→ x = 0,3 hoăc 0,2

→ f = 0,4

Cho cây thân cao, hạt tròn, chín sớm dị hợp 3 cặp gen tự thụ phấn (P), thu được F­1. Trong số các cây F1, cây thân cao, hạt tròn, chín muộn dị hợp 2 cặp gen chiếm 6%. Từ những thông tin trên đề xuất các kết luận.

(1)  Đã xảy ra hoán vị gen trong quá trình tạo hạt phấn và noãn với tần số đều là 40% → đúng

(2)  Kiểu gen của cơ thể P là Aa Bd/bD → sai, kiểu gen  của P có thể là Aa Bd/bD.

(3)  Ở F1, trong số cây thân cao, hạt tròn, chín sớm, cây dị hợp 3 cặp gen chiếm 13% → sai

ở F1 xét AaBbDd/A-B-D-

+ Nếu P có KG: Aa Bd/bD x Aa Bd/bD (f = 0,4)

AaBbDd/A-B-D- = \(\frac{{\frac{1}{2} \times \left( {0,3 \times 0,2 \times 2 + 0,2 \times 0,2 \times 2} \right)}}{{\frac{3}{4} \times \left( {0,5 + 0,2 \times 0,2} \right)}} = \frac{{26}}{{81}}\)

+ Nếu P có KG: Aa BD/bd x Aa BD/bd (f = 0,4)

AaBbDd/A-B-D- = \(\frac{{\frac{1}{2} \times \left( {0,3 \times 0,3 \times 2 + 0,2 \times 0,2 \times 2} \right)}}{{\frac{3}{4} \times \left( {0,5 + 0,3 \times 0,3} \right)}} = \frac{{52}}{{177}}\)

(4)  Ở F1, cây thân thấp, hạt tròn, chín muộn chiếm 5,52% → ở F1 có aaB-dd

+ Nếu P có KG: Aa Bd/bD x Aa Bd/bD (f = 0,4)

 aaB-dd = \(\frac{1}{4} \times \left( {0,25 - 0,2 \times 0,2} \right) = 0.0525\)

+ Nếu P có KG: Aa BD/bd x Aa BD/bd (f = 0,4)

aaB-dd =\(\frac{1}{4} \times \left( {0,25 - 0,3 \times 0,3} \right) = 0.04\) 

Bạn có biết?

Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự Lớp 12

Lớp 12 - Năm cuối ở cấp tiểu học, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kì vọng của người thân xung quanh ta. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng. Hãy tin vào bản thân là mình sẽ làm được rồi tương lai mới chờ đợi các em!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK