Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh trường THPT Triệu Sơn 1 Thanh Hóa lần 2 năm 2017 (...

A  Là điều kiện thúc đẩy sự phân li tính trạng xảy ra mạnh hơn.

B Là nhân tố quyết định sự thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể.

C Là nhân tố thay đổi vốn gen của quần thể.

D Là nhân tố gây biến động di truyền.

A 4

B 6

C 3

D 5

A 0,3

B 0,18.

C 0,12.    

D  0,03.

A  Khác chi.     

B Khác loài. 

C  Khác thứ. 

D Khác dòng.

A bệnh nhân không thể sinh sản được.

B bệnh chịu tác động chủ yếu của môi trường.

C gen đột biến xuất hiện ở tế bào sinh dưỡng

D giao tử mang gen ung thư thường có sức sống yếu, không tham gia thụ tinh.

A  cặp NST 21 có 3 chiếc.  

B cặp NST 13 có 3 chiếc.

C cặp NST 18 có 1 chiếc 

D cặp NST số 18 có 3 chiếc.

A nuôi cấy tế bào thực vật invitro tạo mô sẹo.

B cấy truyền phôi.

C Nuôi cấy hạt phấn.

D Chọn dòng tế bào xôma có biến dị.

A  các enzim tổng hợp.   

B cơ chế sao chép của ADN.

C các nguồn năng lượng tự nhiên

D  sự phức tạp giữa các hợp chất vô cơ.

A 3

B 2

C 1

D 4

A (2), (3), (4).  

B (1), (2), (3).

C (2), (4), (5).  

D (1), (2), (5).

A 2

B 3

C 4

D 5

A Tập hợp cây trong vườn.

B Tập hợp cá rô đồng và cá săn sắt trong hồ.

C Tập hợp cỏ ven bờ hồ.

D Tập hợp ếch xanh và nòng nọc của nó trong hồ.

A  Vì những giao tử mang đột biến gen có sức sống cao hơn dạng bình thường.

B Vì chọn lọc tự nhiên luôn giữ lại những giao tử mang đột biến gen có lợi.

C Vì cơ thể mang đột biến gen thích nghi cao với sự thay đổi của môi trường.

D  Vì thực vật, động vật có hàng vạn gen.

A 3

B 2

C 4

D 1

A giải thích tính ổn định trong thời gian dài của các quần thể trong tự nhiên.

B từ cấu trúc di truyền của quần thể ta xác định được tần số tương đối của các alen và ngược lại.

C từ tần số kiểu hình ta xác định được tần số tương đối của các alen và tần số kiểu gen.

D cơ sở giải thích sự tiến hóa của loài , giải thích sự tiến hóa nhỏ.

A 1/6

B 1/3

C 4/9

D 1/8

A Sự giao phối xảy ra ngẫu nhiên.

B Sự xuất hiện các thường biến.

C Sự xuất hiện các biến dị tổ hợp. 

D Sự xuất hiện các đột biến.

A Cho quần thể tự phối. 

B Cho quần thể giao phối tự do.

C Cho quần thể sinh sản sinh dưỡng. 

D Cho quần thể sinh sản hữu tính.

A bồi dưỡng, chăm sóc giống. 

B tạo giống thuần chủng, chọn đôi giao phối.

C kiểm tra kiểu gen về các tính trạng quan tâm.

D chuẩn bị môi trường sống thuận lợi cho F1.

A Tập tính bẩm sinh. 

B Tập tính học được.

C Hoạt động các giác quan.  

D Sự điều hòa của thần kinh, thể dịch.

A thể dị bội. 

B thể lưỡng bội.

C thể đa bội.  

D thể đơn bội.

A (2) là mức tử vong, (3) là mức nhập cư, (4) là mức xuất cư.

B (4) là mức tử vong, (2) là mức nhập cư, (3) là mức xuất cư.

C (3) là mức tử vong, (4) là mức nhập cư, (2) là mức xuất cư.

D  (3) là mức tử vong, (2) là mức nhập cư, (4) là mức xuất cư.

A AAbbddEE. 

B AaBBDdEE.   

C  AaBBDdee.  

D AabbddEe.

A ADN polimeraza. 

B ARN polimeraza. 

C  Ligaza.   

D Restrictaza.

A 23

B 25

C 24

D 12

A ARN pôlymeraza bám vào và khởi đầu phiên mã.

B  mang thông tin quy định cấu trúc các enzim phân giải đường lăctôzơ

C prôtêin ức chế có thể liên kết vào để ngăn cản quá trình phiên mã.

D  mang thông tin quy định cấu trúc prôtêin ức chế.

A 16560.

B 24000. 

C 24080.

D 3296.

A gây sao chép nhầm hoặc biến đổi cấu trúc của gen gây đột biến đa bội.

B làm cho 1 cặp NST không phân li trong quá trình phân bào.

C ngăn cản sự hình thành thoi vô sắc do đó bộ NST không phân li trong quá trình phân bào.

D làm đứt tơ của thoi vô sắc nên bộ NST không phân li trong quá trình phân bào.

A 2

B 4

C 6

D 8

A 10/243.

B 1/4. 

C  40/243.

D 5/128.

A 1

B 2

C 4

D 3

A Nhóm nhân tố sinh thái  sinh vật và con người.

B Nhóm nhân tố sinh thái vô sinh và hữu sinh.

C Nhóm nhân tố si nh thái trên cạn và dưới nước.

D Nhóm nhân tố sinh thái bất lợi và có lợi.

A 0,05.

B  0,2

C 0,075.   

D  0,3.

A  3n = 36   

B 2n = 16   

C 2n = 24    

D 3n = 24

A các bộ ba nằm nối tiếp nhưng không chồng gối lên nhau.

B  một bộ ba chỉ mã hoá cho một loại axitamin.

C nhiều loại bộ ba cùng mã hoá cho một loại axitamin.

D một số bộ ba cùng mang tín hiệu kết thúc dịch mã.

A Con đường lai xa và đa bội hoá.   

B Con đường sinh thái.

C Con đường địa lí.    

D Con đường cách li tập tính.

A 15

B 20

C 10

D 38

A  các yếu tố ngẫu nhiên.

B đột biến.

C di nhập gen.

D giao phối không ngẫu nhiên.

A 1

B 2

C 3

D 4

A Thể bốn nhiễm.   

B Thể một nhiễm.    

C Thể không nhiễm.  

D Thể ba nhiễm