Đề ôn tập Chương 1 môn Lịch sử 10 năm 2021 Trường THPT Hoa Lưu

A. Vai trò của Mạc Đăng Dung và nhà Mạc đối với lịch sử dân tộc.

B. Cần đánh giá lại vai trò của nhà Lê trong lịch sử dân tộc.

C. Bày tỏ sự tiếc nuối cho sự thịnh đạt của nhà Lê sơ trước đó.

D. Sự cố gắng của Mạc Đặng Dung trong gia cảnh nghèo khó.

A. Sự thành lập triều Lê sơ là chính thống.

B. Phù hợp với lòng dân.

C. Ngoại bang không có cớ giúp vua Lê để can thiệp.

D. Nhà Mạc giết hết vua quan nhà Lê.

A. Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ nhất.

B. Cuộc cách mạng chất xám ở các nước phương Tây.

C. Cuộc phát kiến địa lý.

D. Sự phát triển của kĩ thuật đóng thuyền.

A. Tích cực phát triển Nho giáo.

B. Khuyến khích học chữ Hán và chữ Nôm.

C. Đẩy mạnh phát triển khoa học – kĩ thuật.

D. Chú trọng các nội dung kinh, sử trong giáo dục.

A. Văn học chữ Hán ngày càng đóng vị trí quan trọng.

B. Văn học dân gian ngày càng phát triển.

C. Đời sống tinh thần của nhân dân được đề cao hơn.

D. Văn học bằng chữ Quốc ngữ xuất hiện nhưng chưa phổ biến.

A. Số công trình khoa học tăng lên.

B. Xuất hiện nhiều công trình về sử học, địa lý, quân sự, y dược, nông học,...

C. Khoa học tự nhiên được quan tâm phát triển.

D. Một số thành tựu của kĩ thuật phương Tây được du nhập vào nước ta.

A. Đây là trận hợp đồng binh chủng đầu tiên trong lịch sử.

B. Đây là một trong những trận thủy chiến lớn nhất trong lịch sử nước ta.

C. Đây là trận phục kích mang tính chất du kích tiêu biểu trong lịch sử.

D. Đây là chiến thắng thể hiện rõ nghệ thuật “đánh điểm diệt viện”.

A. “Phù Lê diệt Mạc”.

B. “Phù Lê diệt Trịnh”.

C. “Phù Lê diệt Trịnh”.

D. “Phù Lê diệt Trịnh, Nguyễn”.

A. Tất cả các ngành thủ công nghiệp đều được giữ gìn và phát triển.

B. Nhiều làng nghề vẫn tiếp tục phát triển và nổi tiếng.

C. Tất cả đã bị phá hủy hoàn toàn theo sự suy tàn của các đô thị.

D. Phát triển mạnh mẽ, cung cấp đa số mặt hàng cho dân cư.

A. Xuất hiện một số nhà thơ và Hội thơ.

B. Văn học dân gian có sự chuyển biến mạnh mẽ.

C. Sáng tạo nhiều thể thơ chữ Hán mới.

D. Chữ Hán được phổ biến trong nhân dân.

A. sự khủng hoảng của chế độ phong kiến.

B. chính sách hạn chế Nho giáo của nhà nước.

C. sự du nhập của chữ Quốc ngữ.

D. giáo dục Nho học bị suy đồi.