A. Xác định lực lượng lãnh đạo là giai cấp công nhân.
B. Xác định lực lượng cách mạng là công nhân, nông dân.
C. Giải quyết vấn đề ruộng đất cho giai cấp nông dân.
D. Kết hợp đúng vấn đề dân tộc và giai cấp.
D
Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án.
Cách giải:
A, B, C loại vì nội dung của các phương án này phản ánh điểm đúng đắn của Cương lĩnh nhưng chưa đầy đủ và chưa cho thấy tính sáng tạo của Cương lĩnh.
D chọn vì
- Tính đúng đắn: Cương lĩnh xác định nhiệm vụ của cách mạng khi nêu rõ tiến hành cách mạng tư sản dân quyền (đánh đổ đế quốc để giành độc lập) và thổ địa cách mạng (đánh đổ phong kiến, giành ruộng đất cho dân cày).
- Tính sáng tạo: chủ nghĩa Mác – Lê nin đề cao vấn đề giai cấp hơn vấn đề dân tộc còn Cương lĩnh thì có sự sáng tạo cho phù hợp với thực tế Việt Nam khi xác định vấn đề dân tộc là vấn đề hàng đầu, cần giải quyết trước.
Chọn D.
Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 12 - Năm cuối ở cấp tiểu học, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kì vọng của người thân xung quanh ta. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng. Hãy tin vào bản thân là mình sẽ làm được rồi tương lai mới chờ đợi các em!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK