2Fe3O4 + 10H2SO4(đ) → 3Fe2(SO4)3 + SO2 + 10H2O (1)
Cu + 2H2SO4 (đ) → CuSO4 + SO2 + 2H2O (2)
Cu + Fe2(SO4)3 →CuSO4 + 2FeSO4 (3)
Do sau phản ứng còn 4,8 gam kim loại dư nên dd Y là FeSO4, CuSO4.
Kim loại dư là Cu.
Gọi số mol Fe3O4 là x; số mol Cu pư ở (2) là y (x, y>0)
Theo (1), (3): nCu = 3/2. nFe3O4 = 1,5x
Khối lượng Fe3O4 và Cu phản ứng: 232x + 64(y+1,5x) = 122,4 - 4,8 ⇒ 328x + 64y = 117,6 (I)
Theo (1), (2): nSO2 = x/2 + y = 0,45
Giải hệ: 328x + 64y = 117,6 và x + 2y = 0,9
Vậy x = 0,3 và y = 0,3 mol
Theo (2), (3): nCuSO4 = y + 1,5x = 0,75
Theo (1), (3): nFeSO4 = 3x = 0,9
Khối lượng muối: m = 0,75.160 + 0,9.152 = 256,8(g)
Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK