Đọc hiểu chủ đề đời sống - Đề 6 !!

A. Giới thiệu về những phát minh của trẻ em đã thay đổi cả thế giới.

B. Giới thiệu về những phát minh vĩ đại nhất thế giới

C. Giới thiệu về những nhà khoa học vĩ đại

D. Giới thiệu về những vật dụng cần thiết cho trẻ em tuổi vị thành niên

A. Louis Braille sáng tạo và hoàn thiện bảng chữ nổi Braille vào năm 1824

B. Chữ nổi do Louis Braille sáng tạo nên.

C. Chữ nổi lấy ý tưởng từ hệ thống chữ viết 12 chấm do đại uý Charles Barbier sáng tạo.

D. Chữ Braille rất dễ học và là “cầu nối” tri thức dành cho người khiếm thị

A. Chữ nổi

B. Kem que

C. Phương pháp chuẩn đoán ung thư

D. Áo ngực

A. Joseph-Armand Bombardier rất yêu mến quê hương Canada

B. Joseph-Armand Bombardier thích máy móc từ khi còn nhỏ.

C. Joseph-Armand Bombardier là một thần đồng trong lĩnh vực hóa học

D. Joseph-Armand Bombardier bộc lộ tố chất thần đồng và ông thường xuyên mày mò sáng chế từ khi còn nhỏ.

A. Thoải mái, tiết kiệm chi phí sản xuất

B. Tiết kiệm, dễ sử dụng

C. Dễ sử dụng, nhẹ

D. Mềm, nhẹ, phù hợp với vóc dáng và yêu cầu của người phụ nữ.

A. Do áo ngực thiết kế bởi Mary Phelps Jacob giá thành rẻ hơn.

B. Do áo ngực thiết kế bởi Mary Phelps Jacob có thiết kế đẹp hơn.

C. Do chính phủ Mỹ yêu cầu phụ nữ ngừng mua áo ngực có gọng để tiết kiệm kim loại.

D. Tất cả các đáp án trên.

A. Chất chỉ thị sinh học trong bệnh ung thư phổi

B. Chất chỉ thị sinh học trong bệnh ung thư tuyến tuỵ.

C. Chất chỉ thị sinh học trong bệnh ung thư vòm họng

D. Chất chỉ thị sinh học trong bệnh ung thư tuyến giáp

A. Bài học về lòng tự trọng

B. Bài học về tình yêu thương

C. Bài học về lòng dũng cảm

D. Bài học về sự kiên trì, không bỏ cuộc

A. Việt Nam là nước đi đầu về chuyển đổi số trong ngành giáo dục ở Châu Á

B. Việt Nam được đánh giá cao về chuyển đổi số trong giáo dục. 

C. Sự phát triển vượt bậc của hệ thống giáo dục Việt Nam trong năm 2020.

D. Thực trạng ứng dụng STEM tại Việt Nam. 

A. Biết ơn

B. Phê bình

C. Khen ngợi

D. Yêu mến

A. Tổ chức Hợp tác và phát triển kinh tế

B. Tổ chức Hợp tác và phát triển giáo dục

C. Tổ chức Hợp tác và phát triển văn hóa

D. Tổ chức Hợp tác và phát triển công nghệ

A. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục.

B. Giúp việc học của học sinh không bị gián đoạn bởi COVID 19.

C. Nhằm đáp ứng các khuyến nghị từ UNICEF trong việc ứng dụng công nghệ vào giáo dục.

D. Tất cả các đáp án trên.

A. Đào tạo kĩ năng giao tiếp. 

B. Đào tạo kĩ năng xác định và giải quyết vấn đề. 

C. Đào tạo kĩ năng làm việc độc lập

D. Đào tạo kĩ năng làm việc nhóm.

A. Trí tuệ nhân tạo

B. Khoa học máy tính

C. Dữ liệu lớn

D. Người máy

A. một hệ thống video bài giảng

B. một hệ thống trường học trực tuyến

C. một hệ thống phần mềm giáo dục. 

D. một hệ thống sách tham khảo

A. Hướng đến phát triển năng lực tư duy.

B. Hướng đến phát triển kĩ năng sử dụng.

C. Hướng đến phát triển kĩ năng công nghệ

D. Hướng đến phát triển khả năng sáng tạo