Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Lịch Sử Trường THPT Chu Văn An

A. Tạo ra sự đối trọng với hệ thống tư bản chủ nghĩa.

B. Làm đảo lộn chiến lược toàn cầu của Mĩ.

C. Tạo ra sự cân bằng về sức mạnh quân sự.

D. Đưa quan hệ quốc tế trở lại trạng thái cân bằng.

A. Chậm tiến hành cải tổ.

B. Không bắt kịp sự phát triển của khoa học - kĩ thuật.

C. Sự chống phá của các thế lực thù địch.

D. Những hạn chế, thiếu sót trong bản thân nền kinh tế - xã hội tồn tại lâu dài.

A. Sự chống phá của các thế lực thù địch trong và ngoài nước. 

B. Xây dựng mô hình chủ nghĩa xã hội có nhiều hạn chế.

C. Nhà nước Liên Xô nhận thấy chủ nghĩa xã hội không tiến bộ nên muốn thay đổi chế độ. 

D. Chậm đưa ra đường lối sửa chữa những sai lầm.

A. Thành lập tổ chức Liên Hợp quốc nhằm duy trì hòa bình, an ninh thế giới.

B. Các cường quốc tham dự Hội nghị Ianta muốn thông qua tổ chức Liên Hợp quốc để thiết lập một trật tự thế giới mới.

C. Các cường quốc đã ý thức được hậu quả nặng nề của chiến tranh.

D. Duy trì hòa bình thế giới là vấn đề toàn cầu cần có sự chung tay của nhân loại và một công cụ bảo vệ nó.

A. Hạn chế sự thao túng của các nước đế quốc, đặc biệt là Mĩ.

B. Tăng cường vai trò duy trì hòa bình, an ninh thế giới.

C. Thể hiện tính đa dạng trong tổ chức.

D. Kiềm chế sự mâu thuẫn giữa các cường quốc.

A. Đạt 9/15 phiếu và sự nhất trí của đa số các ủy viên thường trực.

B. Đạt 11/15 phiếu và sự nhất trí của 5 nước ủy viên thường trực.

C. Đạt 10/15 phiếu và sự nhất trí của 5 nước ủy viên thường trực.

D. Đạt 9/15 phiếu và sự nhất trí của 5 nước ủy viên thường trực.

A. Tôn trọng quyền bình đẳng và quyền tự quyết.

B. Tôn trọng quyền độc lập và tự quyết.

C. Tôn trọng quyền bình đẳng và tự chủ.

D. Tôn trọng quyền tự quyết và toàn vẹn lãnh thổ.

A. Trừng phạt đối với các nước phát xít bại trận.

B. Phân chia thành quả chiến thắng giữa các nước thắng trận.

C. Thỏa thuận tiêu diệt phát xít Đức và Nhật Bản.

D. Tổ chức lại thế giới sau chiến tranh.

A. Phân công quân đội các nước đồng minh vào giải giáp phát xít Nhật ở Đông Dương.

B. Liên Xô và Mỹ chuyển từ đối đầu sang đối thoại để thành lập tổ chức Liên hợp quốc.

C. Thống nhất mục tiêu chung là tiêu diệt chủ nghĩa phát xít Đức và quân phiệt Nhật.

D. Thiết lập một trật tự thế giới mới theo xu hướng đơn cực ngay sau chiến tranh.

A. Đều do các nước đế quốc thiết lập nên để phục vụ lợi ích các nước đó.

B. Đều thành lập các tổ chức quốc tế để giám sát và duy trì trật tự thế giới.

C. Đều chia thế giới ra làm hai phe tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa.

D. Đều là hệ quả của cuộc chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945).

A. Hội nghị Ianta.

B. Hội nghị Xan Phranxico.

C. Hội nghị Pốtxđam.

D. Hội nghị Pari.

A. sử dụng bom nguyên tử để tiêu diệt phát xít Nhật. 

B. Hồng quân Liên Xô nhanh chóng tấn công tận sào huyệt của phát xít Đức ở Berlin. 

C. tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức và quân phiệt Nhật.

D. tiêu diệt mầm mống của chủ nghĩa phát xít. 

A. Tôn trọn g tà quyết của các dân tộc.

B. Thúc đẩy quan hệ thương mại tự do. 

C. Duy trì hòa bình và an ninh thế giới.

D. Phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc.

A. Trật tự thế giới hình thành sau Chiến tranh thế giới thứ hai. 

B. Trật tự thế giới mới hình thành sau Hội nghị Ianta.

C. Liên Xô và Mĩ phân chia khu vực ảnh hưởng trong quan hệ quốc tế.

D. Liên Xô và Mĩ chuyển từ đối đầu san đối thoại hơn tác. 

A. Tổ chức Hiệp ước Vácsava chấm dứt hoạt động. 

B. Mỹ và Liên Xô tuyên bố chấm dứt Chiến tranh lạnh. 

C. Chế độ xã hội chủ nghĩa ở Đông Âu và Liên Xô sụp đổ.

D. Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV) giải thế. 

A. Liên Xô và Mi phân chia khu vực ảnh hưởng và phạm vi đóng quân ở châu Á và châu Âu.

B. Mĩ và Liên Xô phân chia khu vực ảnh hưởng và đại diện cho 2 phe: đế quốc chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa.

C. Thế giới đã xảy ra nhiều cuộc xung đột, căng thẳng.

D. Trật tự này được hình thành bởi quyết định của các cường quốc tại Ianta (Jên Xô). 

A. Do chủ nghĩa phát xít vẫn chưa bị đánh bại, phải triệu tập hội nghị để đề ra kế sách nhanh chóng kết thúc chiến tranh.

B. Do các nước muốn phân chia thành quả chiến thắng giữa các nước thắng trận. 

C. Vì muốn tổ chức lại thế giới sau Chiến tranh.

D. Cuộc chiến tranh thế giới thứ hai đã bước vào giai đoạn kết thúc, có nhiều vấn đề quan trọng và cấp bách đặt ra cho các nước Đồng minh. 

A. kết thúc Chiến tranh thế giới thứ hai. 

B. bế mạc Hội nghị Ianta.

C. Hiến chương Liên hợp quốc có hiệu lực. 

D. Khai mạc Lễ thành lập Liên hợp quốc.  

A. tránh nguy cơ chiến tranh giới 

B. để nhanh chóng kết thúc chiến tranh. 

C. để bảo vệ hòa bình thế giới

D. trả thù bọn phát xít gây chiến tranh. 

A. Bảo vệ hòa bình thế giới.

B. Tăng cường hợp tác khoa học-kĩ thuật với các nước châu Âu.

C. Thành lập một liên minh chính trị ở châu Âu.

D. Ngả về phương Tây.

A. Tiếp tục giữ vai trò là một đối trọng về quân sự với Mỹ.

B. Tiếp tục giữ vai trò là một đối trọng về kinh tế với Mỹ.

C. Giữ vai trò quan trọng trong hệ thống các nước xã hội chủ nghĩa.

D. Ủy viên thường trực tại Hội đồng Bảo an Liên Hợp quốc.

A. Liên Bang Nga được kế thừa những thành tựu mà Liên Xô đã đạt được trong thời kì xây dựng chủ nghĩa xã hội.

B. Liên Bang Nga cũng chính là quốc gia Liên bang Xô viết.

C. Liên Bang Nga được kế thừa địa vị pháp lí của Liên Xô tại Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc và tại các cơ quan ngoại giao của Liên Xô ở nước ngoài.

D. Liên Bang Nga trở thành quốc gia độc lập như các nước cộng hòa khác.

A. Quốc gia độc lập như các nước cộng hòa khác.    

B. Quốc gia kế tục Liên Xô.

C. Quốc gia nắm mọi quyền hành ở Liên Xô.

D. Quốc gia Liên bang Xô viết.

A. Tình trạng không ổn định do sự tranh chấp giữa các đảng phái.

B. Những cuộc xung đột sắc tộc.

C. Phong trào li khai ở vùng Trécxnia.

D. Nhân dân Nga đấu tranh phản đối thể chế Tổng thống Liên bang.

A. Cùng chống lại thực dân Anh và giành được độc lập năm 1950.

B. Đấu tranh vũ trang giữ vai trò quyết định.

C. Đấu tranh chính trị đưa lại thắng lợi triệt để.

D. Đấu tranh từ thấp đến cao.

A. Có nhượng bộ đối với Ấn Độ.

B. Thực hiện chia để trị.

C. Từ thực dân kiểu cũ sang kiểu mới.

D. Sử dụng tôn giáo để thống trị.

A. Cuộc đấu tranh đòi độc lập của nhân dân Ấn Độ đã giành thắng lợi hoàn toàn.

B. Thực dân Anh không quan tâm đến việc cai trị Ấn Độ nữa.

C. Thực dân Anh đã nhượng bộ, tạo điều kiện cho nhân dân Ấn Độ tiếp tục đấu tranh.

D. Thực dân Anh đã hoàn thành việc cai trị và bóc lột Ấn Độ.

A. Quyền độc lập.

B. Quyền tự quyết.

C. Quyền phân lập.

D. Quyền tự trị.

A. Đấu tranh vũ trang. 

B. Đấu tranh nghị trường.

C. Bãi công chính trị.

D. Đấu tranh ngoại giao.

A. Từ năm 1945 đến năm 1959.

B. Từ những năm 60 đến những năm 70 của thế kỉ XX.

C. Từ những năm 80 đến những năm 90 của thế kỉ XX.

D. Từ những năm 90 của thế kỉ XX đến nay.

A. Thẳng tay đàn áp các phong trào đấu tranh của nhân dân.

B. Kêu gọi nhân dân thế giới vì hòa bình, tiến bộ của Cuba.

C. Thành lập tổ chức Liên minh vì tiến bộ.

D. Thực hiện chính sách “cấm vận” với Cuba.

A. N. Manđêla.

B. Phiđen Cátxtơrô.

C. G. Nêru.

D. M. Ganđi.