Đề thi HK2 môn Toán 9 năm 2021-2022 Trường THCS Minh Tiến

A. \(S = \left\{ { - \sqrt 2 ;\,\,\sqrt 2 } \right\}.\) 

B. \(S = \left\{ { - 2\sqrt 2 ;\,\,2\sqrt 2 } \right\}.\) 

C. \(S = \left\{ { - 2;\,\,2} \right\}.\) 

D. \(S = \left\{ { - 1;\,\,1} \right\}.\) 

A. \(S = \left\{ {2;\,\,\frac{1}{2}} \right\}.\) 

B. \(S = \left\{ { - 2;\,\, - \frac{1}{2}} \right\}.\) 

C. \(S = \left\{ { - 2;\,\,\frac{1}{2}} \right\}.\)

D. \(S = \left\{ {2;\,\, - \frac{1}{2}} \right\}.\) 

A. \(\left( {x;\,y} \right) = \left( {4; - 1} \right).\) 

B. \(\left( {x;\,y} \right) = \left( { - 1;6} \right).\) 

C. \(\left( {x;\,y} \right) = \left( {3; - 2} \right).\) 

D. \(\left( {x;\,y} \right) = \left( {2; - 3} \right).\) 

A. \({\rm{}}\,\,\left( { - 4; - 8} \right);\,\,\left( {1; - \frac{1}{2}} \right).\) 

B. \({\rm{}}\,\,\left( {4; - 8} \right);\,\,\left( { - 1; - \frac{1}{2}} \right).\) 

C. \({\rm{}}\,\,\left( { - 4;8} \right);\,\,\left( { - 1;\frac{1}{2}} \right).\) 

D. \({\rm{}}\,\,\left( {4;8} \right);\,\,\left( {1;\frac{1}{2}} \right).\)

A. \({\rm{}}\,\,m = \frac{{ - 4}}{5}.\) 

B. \({\rm{}}\,\,m = \frac{4}{5}.\) 

C. \({\rm{}}\,\,m = \frac{5}{4}.\) 

D. \({\rm{}}\,\,m = \frac{{ - 5}}{4}.\) 

A. \(2\) lít 

B. \(3\) lít 

C. \(4\) lít 

D. \(5\) lít 

A. \(3,9\) km. 

B. \(3,8\) km. 

C. \(3,7\) km. 

D. \(3,6\) km.  

A. \(\left[ \begin{array}{l}x =  - 3\\x = \frac{5}{3}\end{array} \right.\) 

B. \(\left[ \begin{array}{l}x =  - 3\\x =  - \frac{5}{3}\end{array} \right.\) 

C. \(\left[ \begin{array}{l}x = 3\\x = \frac{5}{3}\end{array} \right.\) 

D. \(\left[ \begin{array}{l}x = 3\\x =  - \frac{5}{3}\end{array} \right.\) 

A. \(x =  \pm \frac{1}{2}\) 

B. \(x =  \pm 1\)         

C. \(x =  \pm \frac{{\sqrt 2 }}{2}\) 

D. \(x =  \pm \sqrt 2 \) 

A. \(A\left( {2; - 2} \right)\) và \(B\left( {4; - 8} \right)\) 

B. \(A\left( { - 2;2} \right)\) và \(B\left( {4; - 8} \right)\) 

C. \(A\left( { - 2;2} \right)\) và \(B\left( { - 4; - 8} \right)\) 

D. \(A\left( {2; - 2} \right)\) và \(B\left( { - 4; - 8} \right)\) 

A. \(300{m^2}.\) 

B. \(200{m^2}.\) 

C. \(250{m^2}.\) 

D. \(150{m^2}.\) 

A. \(\begin{array}{l}AB = 3\,\,\left( {cm} \right)\,\,;\,\,AC = 3\sqrt 3 \,\,\left( {cm} \right)\\S = \frac{{9\pi  - 9\sqrt 3 }}{2}\,\,\left( {c{m^2}} \right)\end{array}\) 

B. \(\begin{array}{l}AB = 2\,\,\left( {cm} \right)\,\,;\,\,AC = 2\sqrt 2 \,\,\left( {cm} \right)\\S = 2\pi  - 2\sqrt 2 \,\,\left( {c{m^2}} \right)\end{array}\) 

C. \(\begin{array}{l}AB = 3\,\,\left( {cm} \right)\,\,;\,\,AC = 3\sqrt 2 \,\,\left( {cm} \right)\\S = \frac{{9\pi  - 9\sqrt 2 }}{2}\,\,\left( {c{m^2}} \right)\end{array}\) 

D. \(\begin{array}{l}AB = 2\,\,\left( {cm} \right)\,\,;\,\,AC = 2\sqrt 3 \,\,\left( {cm} \right)\\S = 2\pi  - 2\sqrt 3 \,\,\left( {c{m^2}} \right)\end{array}\) 

A. \(S = \left\{ { - 1;\,\frac{{11}}{5}} \right\}.\) 

B. \(S = \left\{ { - 1;\, - \frac{{11}}{5}} \right\}.\) 

C. \(S = \left\{ {1;\,\frac{{11}}{5}} \right\}.\) 

D. \(S = \left\{ {1;\, - \frac{{11}}{5}} \right\}.\) 

A. \(S = \left\{ { - 1;\,\,1} \right\}.\) 

B. \(S = \left\{ { - 2;\,\,2} \right\}.\) 

C. \(S = \left\{ { - \sqrt 2 ;\,\,\sqrt 2 } \right\}.\) 

D. \(S = \left\{ { - \sqrt 3 ;\,\,\sqrt 3 } \right\}.\) 

A. \(375\,\,\left( {{m^2}} \right)\) 

B. \(400\,\,\left( {{m^2}} \right)\) 

C. \(350\,\,\left( {{m^2}} \right)\) 

D. \(425\,\,\left( {{m^2}} \right)\) 

A. \(\,\,\left( {2; - 1} \right),\,\,\left( { - 4;\,4} \right).\) 

B. \(\,\,\left( {2; - 1} \right),\,\,\left( { - 4;\, - 4} \right).\) 

C. \(\,\,\left( { - 2; - 1} \right),\,\,\left( {4;\, - 4} \right).\)

D. \(\,\,\left( { - 2; - 1} \right),\,\,\left( {4;\,4} \right).\) 

A. \(\,\,m =  - 1\,;\,\,m = 3\) 

B. \( \,\,m = 1\,;\,\,m = 3\) 

C. \( \,\,m =  - 1\,;\,\,m =  - 3\)

D. \( \,\,m = 1\,;\,\,m =  - 3\) 

A. \(15\) giáo viên và \(235\) học sinh 

B. \(18\) giáo viên và \(250\) học sinh 

C. \(16\) giáo viên và \(265\) học sinh 

D. \(20\) giáo viên và \(280\) học sinh 

A. \(R = 5\,\,cm.\) 

B. \(R = 6\,\,cm.\) 

C. \(R = 7,5\,\,cm.\) 

D. \(R = 8,5\,\,cm.\) 

A. \(\left( {x;y} \right) = \left( { - 2; - 1} \right)\) 

B. \(\left( {x;y} \right) = \left( {2; - 1} \right)\) 

C. \(\left( {x;y} \right) = \left( {2;1} \right)\) 

D. \(\left( {x;y} \right) = \left( { - 2;1} \right)\)  

A. \(\left[ \begin{array}{l}{x_1} = \sqrt 2  + 3\\{x_2} = \sqrt 2  - 3\end{array} \right.\) 

B. \(\left[ \begin{array}{l}{x_1} = 2\sqrt 2  + 3\\{x_2} = 2\sqrt 2  - 3\end{array} \right.\) 

C. \(\left[ \begin{array}{l}{x_1} = \sqrt 2  + \sqrt 3 \\{x_2} = \sqrt 2  - \sqrt 3 \end{array} \right.\) 

D. \(\left[ \begin{array}{l}{x_1} =  - \sqrt 2  + 3\\{x_2} =  - \sqrt 2  - 3\end{array} \right.\) 

A. \(A = \frac{{\sqrt x  + 2}}{{\sqrt x  + 1}}\) 

B. \(A = \frac{{\sqrt x  + 1}}{{\sqrt x  + 2}}\) 

C. \(A = \frac{{\sqrt x  + 1}}{{\sqrt x  - 2}}\) 

D. \(A = \frac{{\sqrt x  - 2}}{{\sqrt x  + 1}}\) 

A. \(15\) 

B. \(16\) 

C. \(17\) 

D. \(18\) 

A. \(\,\,m = 2017\)

B. \(\,\,m = 2018\) 

C. \(\,\,m = 2019\) 

D. \(\,\,m = 2020\)

A. \({S_{\min }} = 2017\)

B. \({S_{\min }} = 2018\) 

C. \({S_{\min }} = 2019\) 

D. \({S_{\min }} = 2020\) 

A. \(\left( {x;y} \right) = \left( {1;\frac{1}{2}} \right).\) 

B. \(\left( {x;y} \right) = \left( { - 1;\frac{1}{2}} \right).\) 

C. \(\left( {x;y} \right) = \left( {1; - 1} \right).\) 

D. \(\left( {x;y} \right) = \left( { - 1;1} \right).\)  

A. \(m =  \pm 3\) 

B. \(m =  \pm \sqrt 3\) 

C. \(m =  \pm \sqrt 3 \)

D. \(m =  \pm 3\) 

A. \(15\) 

B. \(20\) 

C. \(18\) 

D. \(22\) 

A. \({P_{\min }} = \frac{{65}}{3}\) 

B. \({P_{\min }} = \frac{{64}}{3}\) 

C. \({P_{\min }} = 21\) 

D. \({P_{\min }} = 20\) 

A. \(\left\{ \begin{array}{l}x + 5y = 9\\6x + 2y =  - 2\end{array} \right.\) 

B. \(\left\{ \begin{array}{l} - 2x + y = 7\\x - \frac{3}{4}y = 3\end{array} \right.\) 

C. \(\left\{ \begin{array}{l}x + y = 1\\ - 2x + y = 4\end{array} \right.\) 

D. \(\left\{ \begin{array}{l}2x - 2y = 0\\x + y = 3\end{array} \right.\) 

A. \(m =  - 2\)        

B. \(m = 2\)    

C. \(m =  \pm 2\) 

D. \(m = 16\)  

A. \({60^o}\)             

B. \({120^o}\)     

C. \({90^o}\) 

D. \({150^o}\) 

A. \(10\pi \;\left( {c{m^2}} \right)\)    

B. \(100\pi \;\left( {c{m^2}} \right)\)   

C. \(50\pi \;\left( {c{m^2}} \right)\)      

D. \(25\pi \;\left( {c{m^2}} \right)\) 

A. \(\left( {x;y} \right) = \left( {\frac{5}{2}; - 2} \right)\)  

B. \(\left( {x;y} \right) = \left( {\frac{5}{2};2} \right)\) 

C. \(\left( {x;y} \right) = \left( { - \frac{5}{2}; - 2} \right)\)   

D. \(\left( {x;y} \right) = \left( { - \frac{5}{2};2} \right)\) 

A. 4 ngày 

B. 5 ngày 

C. 6 ngày 

D. 7 ngày 

A. 15 km/h 

B. 16 km/h  

C. 17 km/h 

D. 18 km/h 

A. \(\left( {x;\;y} \right) = \left( {16;\;20} \right).\) 

B. \(\left( {x;\;y} \right) = \left( {16;\;18} \right).\) 

C. \(\left( {x;\;y} \right) = \left( {17;\;18} \right).\) 

D. \(\left( {x;\;y} \right) = \left( {17;\;20} \right).\) 

A. \(m = \frac{{24}}{5}\) 

B. \(m = 5\) 

C. \(m = 2\) 

D. \(m = \frac{4}{5}\) 

A. \(\frac{1}{2} + 2\sqrt 2 \) 

B. \(\frac{1}{2} + \sqrt 2 \) 

C. \(\frac{1}{4} + 2\sqrt 2 \) 

D. \(\frac{1}{4} + \sqrt 2 \) 

A. \(x = 3\) hoặc \(x = \frac{4}{3}\) 

B. \(x = 6\) hoặc \(x = \frac{8}{3}\) 

C. \(x = 8\) hoặc \(x = \frac{{31}}{3}\) 

D. \(x =  - \frac{8}{3}\) hoặc \(x =  - 3\)