Dạng 1: Xem giờ trên đồng hồ kim hoặc đồng hồ điện tử
- Kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phút.
- Khi kim dài chỉ vào số 12 thì kim ngắn chỉ vào số nào sẽ là giờ đó.
Dạng 2: Giờ sáng và giờ chiều
Em chú ý sau 12 giờ trưa thì các giờ còn có thể đọc theo cách khác như sau:
Dạng 3: Tìm giờ theo yêu cầu.
Đề toán cho một giờ cố định, hỏi sau hoặc trước đây một số giờ thì sẽ là mấy giờ.
Cách giải: Muốn tìm thời gian sau hoặc trước đó thì em tăng hoặc giảm số giờ theo số giờ thay đổi.
Bài 1
Số?
Phương pháp giải
- Nhìn kim giờ và kim phút của mỗi đồng hồ, đọc giờ rồi điền số thích hợp vào ô trống.
- Chú ý: Khi kim phút chỉ vào số 12; kim giờ chỉ vào số nào thì em đọc là giờ đó.
Hướng dẫn giải
Hình 1: Em tập thể dục lúc 6 giờ sáng.
Hình 2: Mẹ em đi làm về lúc 12 giờ trưa.
Hình 3: Em chơi bóng lúc 5 giờ chiều.
Hình 4: Lúc 7 giờ tối em xem phim truyền hình.
Hình 5: Lúc 10 giờ đêm em đang ngủ.
Bài 2
Đồng hồ nào chỉ thời gian thích hợp với giờ ghi trong tranh:
Phương pháp giải
- Đọc các câu trong mỗi hình.
- Tìm đồng hồ chỉ giờ tương ứng.
Hướng dẫn giải
Tranh 1: Em đi học lúc 7 giờ sáng ứng với đồng hồ C.
Tranh 2: Em đi chơi thả diều lúc 17 giờ ứng với đồng hồ D.
Tranh 3: Em ngủ lúc 10 giờ đêm ứng với đồng hồ B.
Tranh 4: Em đọc truyện lúc 8 giờ tối ứng với đồng hồ A.
Bài 3
Viết tiếp vào chỗ chấm theo mẫu:
Phương pháp giải
Muốn tìm giờ buổi chiều; tối thì em lấy giờ đang có trừ đi 12 giờ.
Hướng dẫn giải
Hình 2
20 giờ hay 8 giờ tối.
Cần điền vào chỗ trống số 8.
Bài 1
Đồng hồ nào chỉ thời gian thích hợp với giờ ghi trong tranh?
Phương pháp giải
- Xem giờ trên mỗi đồng hồ và đọc nội dung trong từng hình.
- Ghép tranh với đồng hồ thích hợp.
Hướng dẫn giải
Tranh 1: An đi học lúc 7 giờ sáng ứng với đồng hồ B.
Tranh 2: An thức dậy lúc 6 giờ sáng ứng với đồng hồ A.
Tranh 3: Buổi tối An xem phim lúc 20 giờ ứng với đồng hồ D.
Tranh 4: 17 giờ An đá bóng ứng với đồng hồ C.
Bài 2
Câu nào đúng? Câu nào sai?
Phương pháp giải
- Xem giờ trên mỗi đồng hồ và nội dung trong từng bức tranh.
- Đọc các khẳng định rồi xác định đúng hay sai.
Hướng dẫn giải
Tranh 1: Câu b đúng, câu a sai.
Tranh 2: Câu d đúng, câu c sai.
Tranh 3: Câu e đúng, câu g sai.
Bài 3
Quay kim trên mặt đồng hồ để chỉ giờ:
8 giờ; 11 giờ; 14 giờ; 18 giờ; 23 giờ.
Phương pháp giải
Xoay kim phút chỉ vào số 12; xoay kim giờ chỉ vào số nào thì là giờ đó.
Hướng dẫn giải
- Đồng hồ chỉ 8 giờ: Kim ngắn chỉ số 8, kim dài chỉ số 12.
- Đồng hồ chỉ 11 giờ: Kim ngắn chỉ số 11, kim dài chỉ số 12
- Đồng hồ chỉ 14 giờ: Kim ngắn chỉ số 2, kim dài chỉ số 12
- Đồng hồ chỉ 18 giờ: Kim ngắn chỉ số 6, kim dài chỉ số 12
- Đồng hồ chỉ 23 giờ: Kim ngắn chỉ số 11, kim dài chỉ số 12
Câu 1: Đồng hồ đang chỉ mấy giờ?
Hướng dẫn giải
Kim dài chỉ vào số 12, kim ngắn chỉ vào số 2 thì ta nói đồng hồ đang chỉ 2 giờ.
Câu 2: Đồng hồ đang chỉ 2 giờ thì sau 2 giờ nữa sẽ là mấy giờ?
Hướng dẫn giải
Sau 2 giờ thì thời gian tăng lên,và tăng lên số giờ là: 2 + 2 = 4 (giờ)
Như vậy đồng hồ sẽ chỉ 4 giờ.
Qua nội dung bài học trên, giúp các em học sinh:
Toán học là ngành nghiên cứu trừu tượng về những chủ đề như: lượng (các con số), cấu trúc, không gian, và sự thay đổi.Các nhà toán học và triết học có nhiều quan điểm khác nhau về định nghĩa và phạm vi của toán học
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 2 - Năm thứ hai ở cấp tiểu học, vừa trải qua năm đầu tiên đến trường, có những người bạn đã thân quen. Học tập vui vẻ, sáng tạo
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK