Chương 3: Phép Trừ Có Nhớ Trong Phạm Vi 100
Chương 3: Phép Trừ Có Nhớ Trong Phạm Vi 100
Tìm x (theo mẫu)
Mẫu:
x + 3 = 9
x = 9 - 3
x = 6
a) x + 8
b) x + 5 = 17
c) 2 + x = 12
d) 2 + x = 12
e) x + 4 = 15
Viết số thích hợp vào ô trống:
Vừa gà vừa thỏ có 36 con, trong đó có 20 con gà. Hỏi có bao nhiêu con thỏ?
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp:
Tìm x:
a) x + 1 = 10
b) 12 + x = 22
c) 40 + x = 48
Tính
\(\eqalign{ & 6 + 4 = ..... \cr & 4 + 6 = ..... \cr & 10 - 6 = ..... \cr & 10 - 4 = ..... \cr} \) \(\eqalign{& 1 + 9 = ..... \cr & 9 + 1 = ..... \cr & 10 - 1 = ..... \cr & 10 - 9 = ..... \cr}\) \(\eqalign{& 7 + 3 = ..... \cr & 3 + 7 = ..... \cr & 10 - 7 = ..... \cr & 10 - 3 = ..... \cr}\)
Viết tiếp câu hỏi rồi giải bài toán:
Lớp 2B có 28 học sinh, trong đó có 16 học sinh gái. Hỏi ………………………
Ghi kết quả tính:
17 − 4 − 3 = .....
17 − 7 = .....
10 − 3 − 5 = .....
10 − 8 = .....
10 − 2 − 3 = .....
10 − 5 = .....
Biết x + 5 = 5. Hãy đoán xem x là số nào.
x = ...... vì .............
Tính:
Mẹ có 3 chục quả cam, mẹ biếu bà 12 quả cam. Hỏi mẹ còn lại bao nhiêu quả cam?
Tìm x:
a) x + 4 = 40
b) 12 + x = 60
c) x + 15 = 30
Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng:
Hiệu của 90 và số liền sau của 60 là:
A. 30 B. 29
C. 31 D. 39
Số?
a)
\(\eqalign{ & 7 + 4 = ..... \cr & 4 + 7 = ..... \cr & 11 - 7 = ..... \cr & 11 - 4 = ..... \cr}\) \(\eqalign{ & 5 + 6 = ..... \cr & 6 + 5 = ..... \cr & 11 - 5 = ..... \cr & 11 - 6 = ..... \cr}\)
\(\eqalign{ & 2 + 9 = ..... \cr & 9 + 2 = ..... \cr & 11 - 2 = ..... \cr & 11 - 9 = ..... \cr} \) \(\eqalign{ & 8 + 3 = ..... \cr & 3 + 8 = ..... \cr & 11 - 8 = ..... \cr & 11 - 3 = ..... \cr}\)
b)
\(\eqalign{ & 11 - 1 - 6 = ..... \cr & 11 - 7 = ..... \cr}\)
\(\eqalign{ & 11 - 1 - 4 = ..... \cr & 11 - 5 = ..... \cr}\)
\(\eqalign{ & 11 - 1 - 1 = ..... \cr & 11 - 2 = ..... \cr} \)
Tính:
Huệ có 11 quả đào, Huệ cho bạn 5 quả đào. Hỏi Huệ còn lại mấy quả đào?
Điền dấu + hoặc - thích hợp vào ô trống:
Tính:
Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là:
31 và 3 81 và 8
21 và 7 61 và 9
Mỹ hái được 61 quả mơ, Mỹ đã ăn 8 quả mơ. Hỏi Mỹ còn lại bao nhiêu quả mơ?
Viết tiếp vào chỗ chấm:
a) Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD tại điểm ....
b) Đoạn thẳng AM cắt đoạn thẳng MB tại điểm ....
Tính:
Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là:
71 và 48 61 và 49
91 và 65 51 và 44
Tìm x:
a) x + 26 = 61
b) x + 47 = 81
c) 18 + x = 41
Vẽ hình theo mẫu rồi tô màu vào các hình đó:
Tính:
11 − 5 = ..... 11 − 7 = .....
11 − 8 = ..... 11 − 2 = .....
11 − 6 = ..... 11 − 4 = .....
11 − 9 = ..... 11 − 3 = .....
Đặt tính rồi tính :
31 – 19 51 – 34
41 – 25 61 – 6
Viết tiếp câu hỏi rồi giải bài toán:
Vừa có 51kg mận, đã bán được 36kg mận. Hỏi ………………………
Tìm x:
a) x + 29 = 41
b) 34 + x = 81
c) x + 55 = 61
Điền dấu + hoặc dấu - vào ô trống.
Tính nhẩm:
a)
\(\eqalign{ & 8 + 4 = ..... \cr & 4 + 8 = ..... \cr & 12 - 8 = ..... \cr & 12 - 4 = ..... \cr} \) \(\eqalign{ & 5 + 7 = ..... \cr & 7 + 5 = ..... \cr & 12 - 5 = ..... \cr & 12 - 7 = ..... \cr}\)
\(\eqalign{ & 9 + 3 = ..... \cr & 3 + 9 = ..... \cr & 12 - 9 = ..... \cr & 12 - 3 = ..... \cr}\) \(\eqalign{ & 6 + 6 = ..... \cr & 12 - 6 = ..... \cr & 10 + 2 = ..... \cr & 12 - 2 = ..... \cr} \)
b)
\(\eqalign{ & 12 - 2 - 3 = ..... \cr & 12 - 5 = ..... \cr}\)
\(\eqalign{ & 12 - 2 - 7 = ..... \cr & 12 - 9 = ..... \cr}\)
\(\eqalign{ & 12 - 2 - 4 = ..... \cr & 12 - 6 = ..... \cr}\)
Tính:
Có 12 quả trứng, trong đó có 8 quả trứng gà, còn lại là trứng vịt . Hỏi có mấy quả trứng vịt?
Số?
Tính:
Đặt rồi tính:
42 - 5 82 - 8
62 - 6 32 - 3
Viết tiếp câu hỏi rồi giải bài toán:
Hoa có 32 quả táo, Hoa cho bạn 9 quả táo. Hỏi………………
Tìm x:
a) x + 9 = 22
b) 6 + x = 32
Vẽ hình theo mẫu rồi tô màu vào các hình đó:
Tính:
Đặt rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là:
52 và 36 92 và 76
82 và 44 72 và 47
Một cửa hàng buổi sáng bán được 72kg đường, buổi chiều bán được ít hơn buổi sáng 28kg đường. Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhiêu ki-lô-gam đường?
Tô màu vào phần hình vuông ở ngoài hình tròn:
Tính nhẩm:
12 − 8 = ..... 12 − 6 = .....
12 − 7 = ..... 12 − 9 = .....
12 − 4 = ..... 12 − 3 = .....
12 − 5 = ..... 12 − 2 = .....
Đặt tính rồi tính:
82 - 47 62 - 33
22 - 8 72 - 29
Tìm x:
a) x + 16 = 32
b) x + 27 = 52
c) 36 + x = 42
92 con vịt, trong đó có 65 con vịt ở dưới ao. Hỏi có bao nhiêu con vịt ở trên bờ?
Số ?
Trong hình bên có ...... hình tam giác
Tìm x:
a) x − 3 = 9
b) x − 8 = 16
c) x − 20 = 35
d) x − 5 = 17
c) x − 15 = 27
g) x − 36 = 36
Số?
a) Vẽ đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD.
b) Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD tại một điểm. Hãy ghi tên điểm đó rồi viết tiếp vào chỗ chấm:
Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD tại một điểm .....
Số?
Tính nhẩm:
a)
\(\eqalign{ & 8 + 5 = ..... \cr & 5 + 8 = ..... \cr & 13 - 8 = ..... \cr & 13 - 5 = ..... \cr} \) \(\eqalign{& 7 + 6 = ..... \cr & 6 + 7 = ..... \cr & 13 - 7 = ..... \cr & 13 - 6 = ..... \cr}\) \(\eqalign{& 9 + 4 = ..... \cr & 4 + 9 = ..... \cr & 13 - 9 = ..... \cr & 13 - 4 = ..... \cr}\)
b)
\(\eqalign{ & 13 - 3 - 4 = ..... \cr & 13 - 7 = ..... \cr}\)
\(\eqalign{& 13 - 3 - 6 = ..... \cr & 13 - 9 = ..... \cr}\)
\(\eqalign{& 13 - 3 - 2 = ..... \cr & 13 - 5 = ..... \cr}\)
Tính:
Một cửa hàng có 13 quạt điện, đã bán 9 quạt điện. Hỏi cửa hàng đó còn lại mấy quạt điện?
Vẽ 3 đoạn thẳng cùng cắt nhau tại một điểm.
Tính:
Tìm x:
a) x + 7 = 63
b) 8 + x = 83
c) x − 9 = 24
Lớp 2C có 33 học sinh, sau đó có 4 học sinh được chuyển sang các lớp học khác. Hỏi lớp 2C còn lại bao nhiêu học sinh?
Đố vui:
Người ta đã trồng 11 cây vào hai đoạn đường cắt nhau, mỗi đoạn đường đều có 6 cây. Em hãy vẽ hình để thể hiện điều đó.
Tính:
Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là:
73 và 49
43 và 17
63 và 55
Tìm x:
a) x–27 = 15
b) x + 38 = 83
c) 24 + x = 73
Năm nay ông 63 tuổi, bố ít hơn ông 34 tuổi. Hỏi năm nay bố bao nhiêu tuổi?
Vẽ hình theo mẫu rồi tô màu vào các hình đó:
Tính nhẩm:
13 − 9 = ..... 13 − 8 = .....
13 − 5 = ..... 13 − 6 = .....
13 − 4 = ..... 13 − 7 = .....
13 − 3 − 2 = ..... 13 − 5 = .....
Đặt tính rồi tính
53 - 16 73 – 38
63 - 29 43 - 7
Một cửa hàng buổi sáng bán được 83l dầu, buổi chiều bán được ít hơn buổi sáng 27l dầu. Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhiêu lít dầu?
Ghi kết quả tính:
83 − 7 − 6 = ..... 83 − 13 = .....
53 − 9 − 4 = ..... 53 − 13 = .....
73 − 5 − 8 = ..... 73 − 13 = .....
Cho phép trừ:
Kết quả phép trừ là:
A. 45 B. 71
C. 25 D. 35
Tính nhẩm
\(\eqalign{ a) \; 8 + 6 = ...\,\,\,\;\;\;\;\;\;\;9 + 5 = ...\cr 7 + 7 = ...\,\,\,\;\;\;\;\;\;\; 6 + 8 = ...\cr 5 + 9 = ...\,\,\,\;\;\;\;\;\;\;14 - 7 = ... \cr 14 - 8 = ...\,\,\,\;\;\;\;\;\;\;14 - 9 = ...\cr 14 - 4 = ...\,\,\,\;\;\;\;\;\;\; 14 - 6 = ...\cr 14 - 5 = ...\,\,\,\;\;\;\;\;\;\;14 - 10 = ... \cr}\)
\(\eqalign{ & b) \cr & 14 - 4 - 3 = ...\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,14 - 4 - 2 = ...\,\,\,\,\, \cr & 14 - 7\,\,\,\,\,\,\,\,\, = ...\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,14 - 6\,\,\,\,\,\,\,\,\, = ...\,\,\,\,\,\, \cr & 14 - 4 - 5 = ... \cr & 14 - 9\,\,\,\,\,\,\,\, = ... \cr} \)
Đặt tính rồi tính
14 − 8
14 – 6
14 − 7
14 – 9
14 − 5
Một cửa hàng có 14 xe đạp, đã bán 8 xe đạp. Hỏi cửa hàng đó còn bao nhiêu xe đạp?
a) Tô màu đỏ vào chữ nhật ABCD. Tô màu xanh vào hình còn lại (phần chưa tô màu) của hình vuông MNPQ.
b) Viết tiếp vào chỗ chấm:
- Hình ...... đặt trên hình .......
- Hình ...... đặt dưới hình .......
Tính:
Đặt tính rồi tính:
34 - 9 84 - 5
94 - 8 74 - 7
Hà bắt được 24 con sâu, Lan bắt được ít hơn Hà 8 con sâu. Hỏi Lan bắt được bao nhiêu con sâu?
Tìm x:
a) x + 6 = 24
b) x − 12 = 44
a) Tô màu đỏ vào hình vuông. Tô màu xanh vào phần còn lại của hình tròn.
b) Viết tiếp vào chỗ chấm:
+ Hình................... đặt trên hình……………
+ Hình…………….đặt dưới hình…………
Tính:
Đặt tính rồi tính:
34 - 16 84 – 37
74 - 45 64 - 29
Mỗi bước chân của anh dài 44cm, mỗi bước chân của em ngắn hơn mỗi bước chân của anh 18cm. Hỏi mỗi bước chân của em dài bao nhiêu xăng-ti-mét?
Vẽ hình theo mẫu rồi tô màu vào các hình đó:
Số?
Tính nhẩm:
14 − 7 = ..... 14 − 9 = .....
14 − 8 = ..... 14 − 6 = .....
14 − 0 = ..... 14 − 5 = .....
14 − 10 = ..... 14 − 4 = .....
Đặt tính rồi tính:
84 − 37 64 − 9
74 − 18 44 − 35
Tìm x:
a) x + 26 = 54
b) 35 + x = 94
c) x – 34 = 12
Trong vườn có 64 cây cam và cây bưởi, trong đó có 18 cây bưởi. Hỏi trong vườn đó có bao nhiêu cây cam?
Vẽ hình theo mẫu rồi tô màu vào các hình đó:
Đặt tính rồi tính:
a) 15 - 9 15 – 7
15 - 8 15 - 6
b) 16 - 7 16 – 9
16 - 8 17 - 8
c) 17 - 9 18 – 9
18 - 8 17 - 10
Nối phép tính với kết quả của phép tính đó:
Tô màu xanh vào các hình tam giác, tô màu đỏ vào hoặc màu vàng vào các hình tứ giác sao cho ba hình đặt kề nhau thì có ba màu khác nhau:
.PNG)
Đặt tính rồi tính:
a) 35 - 8 55 – 7
85 - 9 75 - 6
b) 86 - 9 96 – 8
66 - 7 76 - 9
c) 47 - 9 27 – 8
78 - 9 48 - 9
Tìm x:
a) x + 8 = 36
b) 9 + x = 48
c) x + 7 = 55
Vẽ hình theo mẫu rồi tô màu vào các hình đó:
Đặt tính rồi tính:
a) 45 - 16 65 - 27 95 - 58 75 - 39
b) 96 - 77 56 - 18 66 - 29 77 - 48
c) 57 - 49 68 - 39 88 - 29 55 - 19
Số?
Năm nay bà 65 tuổi, mẹ kém bà 29 tuổi. Hỏi năm nay mẹ bao nhiêu tuổi?
Tính nhẩm:
a)
15 − 6=..... 15 − 7=.....
15 − 8=..... 15 − 9=.....
16 − 7=..... 16 − 8=.....
16 − 9=..... 17 − 8=.....
17 − 9=..... 18 − 9=.....
b)
18 − 8 − 1=..... 18 − 9=.....
15 − 5 − 2=..... 15 − 7=.....
16 − 6 − 3=..... 16 − 9=.....
Đặt tính rồi tính:
76 - 28 55 - 7 88 - 59 47 - 8
Mẹ vắt được 58l sữa bò, chị vắt được ít hơn mẹ 19l sữa bò. Hỏi chị vắt được bao nhiêu lít sữa bò?
Xếp bốn hình tam giác.
Thành hình sau:
Tính nhẩm
Ghi kết quả tính:
9 + 6 − 8 = ..... 7 + 7 − 9 = .....
6 + 5 − 7 = ..... 4 + 9 − 6 = .....
3 + 9 − 5 = ..... 8 + 8 − 9 = .....
Vẽ hình theo mẫu rồi tô màu vào các hình đó:
Phép trừ có số bị trừ, số trừ, hiệu bằng nhau nhau là:…………………………
Tính nhẩm:
.PNG)
Đặt tính rồi tính:
32 - 7 64 - 25 73 - 14 85 - 56
Tìm x:
a) x + 8 = 41
b) 6 + x = 50
c) x – 25 = 25
Bao to có 35kg gạo, bao bé có ít hơn bao to 8kg gạo. Hỏi bao bé có bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng:
Đoạn thẳng AB dài khoảng:
A. 10cm
B. 11cm
C. 12cm
D. 13cm
Đặt tính rồi tính:
100 - 3 100 - 8
100 - 54 100 -77
Tính nhẩm:
Mẫu: 100 – 20 = ?
10 chục – 2 chục = 8 chục
100 – 20 = 80
100 – 60 = …..
100 – 90 = …..
100 – 30 = …..
100 – 40 = …..
Một cửa hàng buổi sáng bán được 100l dầu, buổi chiều bán được ít hơn buổi sáng 32l dầu. Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhiêu lít dầu?
Số
Tìm x:
a) 28 – x = 16
34 – x = 9
34 – x = 15
b) x – 14 = 18
x + 20 = 36
17 – x = 8
Viết số thích hợp vào ô trống:
Lớp 2D có 35 học sinh, sau khi chuyển một số học sinh đến các lớp học khác thì lớp 2D còn lại 30 học sinh. Hỏi có bao nhiêu học sinh đã chuyển đến lớp học khác?
Xếp bốn hình tam giác thành hình bên
Vẽ đường thẳng rồi viết tên đường thẳng (theo mẫu)
Dùng thước thẳng và bút nối ba điểm thẳng hàng rồi viết (theo mẫu):
a)
A, O, B là ba điểm thẳng hàng
............ là ba điểm thẳng hàng
b)
......... là ba điểm thẳng hàng
......... là ba điểm thẳng hàng
......... là ba điểm thẳng hàng
......... là ba điểm thẳng hàng
a) Viết tiếp tên ba điểm thẳng hàng có trong hình vẽ bên (theo mẫu):
A, O, C
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
b) Tô màu các hình tam giác trong hình vẽ trên sao cho hai hình tam giác liền kề nhau có màu khác nhau.
Tính nhẩm:
18 − 9 = ..... 17 − 9 = .....
16 − 9 = ..... 15 − 6 = .....
15 − 7 = ..... 15 − 8 = .....
11 − 7 = ..... 12 − 8 = .....
13 − 9 = ..... 11 − 6 = .....
14 − 6 = ..... 11 − 3 = .....
Đặt tính rồi tính:
42 - 18 71 - 25
60 - 37 83 - 55
54 - 9 92 - 46
80 - 8 37 - 28
Vẽ đường thẳng:
a) Đi qua hai điểm M, N
Chấm thêm một điểm P để M, N, P thẳng hàng
b) Đi qua điểm O
Chấm thêm 2 điểm C và D để C, O, D thẳng hàng.
c) Đi qua hai trong ba điểm A, B, C.
Chấm thêm hai điểm E và H để A, E, B thẳng hàng và B, C, H thẳng hàng.
Tính nhẩm:
Đặt tính rồi tính:
66 - 29 41 - 6 82 - 37 53 - 18
Ghi kết quả tính:
56 − 18 − 2 = .....
74 − 27 − 3 = ....
48 + 16 − 25 = .....
93 − 55 + 24 = .....
Chị cao 15dm, em thấp hơn chị 6dm. Hỏi em cao bao nhiêu đề-xi-mét?
Tìm x:
a) x + 18 = 50
b) x – 35 = 25
c) 60 – x = 27
a) Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm A và B.
b) Lấy điểm C để có ba điểm A, B, C thẳng hàng.
.PNG)
Nối phép tính với kết quả đúng:
Đặt tính rồi tính:
32 - 4 83 - 25
65 - 47 40 - 9
Tìm x:
a) x – 9 = 16
b) x – 5 = 37
c) 31 – x = 16
Năm nay chị 11 tuổi, em kém chị 4 tuổi. Hỏi năm nay em bao nhiêu tuổi?
Vẽ hình theo mẫu rồi tô màu vào các hình đó:
Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
Số?
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Điền chữ A, B, C, D vào bức tranh thích hợp (theo mẫu):
Nối đồng hồ chỉ thời gian thích hợp với thời gian ghi trong tranh:
Đánh dấu x vào ô trống thích hợp:
.PNG)
Vẽ thêm kim đồng hồ để đồng hồ chỉ thời gian tương ứng:
Đọc, viết (theo mẫu):
a) Viết tiếp các ngày còn thiếu trong tờ lịch tháng 12 (có 31 ngày):
b) Xem tờ lịch trên rồi viết số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm:
- Ngày 1 tháng 12 là thứ hai, ngày 2 tháng 12 là: …………
- Tháng 12 có …… ngày chủ nhật. Đó là các ngày: ………
- Tuần này, thứ bảy là ngày 13 tháng 12. Tuần sau, thứ bảy là ngày ……… Tuần trước, thứ bảy là ngày ………
- Tuần này, thứ hai là ngày 1 tháng 12, đến thứ bảy tuần này sẽ là ngày ………
Viết tiếp các ngày còn thiếu trong tờ lịch tháng 1 (có 31 ngày):
a) Viết tiếp các ngày còn thiếu trong tờ lịch tháng 4 (có 30 ngày):
b) Xem tờ lịch trên rồi viết số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm :
- Tháng 4 có …….. ngày thứ bảy. Đó là các ngày …………
- Thứ năm tuần này là ngày 22 tháng 4. Thứ năm tuần trước là ngày ………… Thứ năm tuần sau là ngày …………
- Ngày 30 tháng 4 là ngày thứ ………………
c) Khoanh vào các ngày: 15 tháng 4, 22 tháng 4, 30 tháng 4, 1 tháng 4 của tờ lịch trên.
Nối mỗi câu với đồng hồ ghi giờ thích hợp:
a) Viết tiếp các ngày còn thiếu trong tờ lịch tháng 5 (có 31 ngày):
b) Xem tờ lịch trên rồi viết số hoặc chữ số thích hợp vào chỗ chấm:
- Ngày 1 tháng 5 là ngày thứ ………………
- Tháng 5 có ……. Ngày thứ bảy. Đó là các ngày: …………………
- Thứ ba tuần này là ngày 11 tháng 5.
Thứ ba tuần trước là ngày……………………
Thứ ba tuần sau là ngày ……………………
Vẽ thêm kim đồng hồ để đồng hồ chỉ thời gian tương ứng:
Copyright © 2021 HOCTAPSGK