Dạng 1: Tính
- Đặt tính thẳng hàng.
- Thực hiện phép trừ lần lượt từ phải sang trái, khi hàng đơn vị của số bị trừ không đủ để trừ thì em cần thực hiện phép trừ có nhớ.
Dạng 2: Tìm giá trị chưa biết – Tìm x.
- Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.
- Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta lấy hiệu cộng với số trừ.
Dạng 3: Toán đố
- Đọc và phân tích đề
- Tìm cách giải của bài toán: Chú ý bài toán có các từ khóa “giảm đi“; “còn lại“... thì thường sử dụng phép tính trừ để tìm lời giải.
- Trình bày bài toán.
- Kiểm tra lại lời giải và kết quả em vừa tìm được.
Bài 1
Tính:
Phương pháp giải
Thực hiện phép trừ rồi điền kết quả vào chỗ trống.
Hướng dẫn giải
Bài 2
Mỗi số 7, 8, 9 là kết quả của phép tính nào?
Phương pháp giải
- Thực hiện phép tính
- Nối phép tính với số thích hợp
Hướng dẫn giải
Câu 1: Đặt tính và tính 15 - 8
Hướng dẫn giải
Vậy phép toán đã cho có giá trị bằng 7
Câu 2: Tìm x, biết: x + 8 = 15
Hướng dẫn giải
Giá trị cần tìm là x = 7
Câu 3: Cửa hàng có 17 quả bỏng. Ngày chủ nhật, cửa hàng đã bán được 8 cái. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu cái?
Hướng dẫn giải
Cửa hàng còn lại số quả bóng là:
17 - 8 = 9 (quả bóng)
Đáp số: 9 quả bóng.
Qua nội dung bài học trên, giúp các em học sinh:
Toán học là ngành nghiên cứu trừu tượng về những chủ đề như: lượng (các con số), cấu trúc, không gian, và sự thay đổi.Các nhà toán học và triết học có nhiều quan điểm khác nhau về định nghĩa và phạm vi của toán học
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 2 - Năm thứ hai ở cấp tiểu học, vừa trải qua năm đầu tiên đến trường, có những người bạn đã thân quen. Học tập vui vẻ, sáng tạo
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK