Ví dụ : An, Bình và Cường cùng đi câu cá. An câu được ... con cá, Bình câu được ... con cá, Cường câu được ... con cá. Cả ba người câu được ... con cá.
Số cá câu được có thể là:
Số cá của An |
Số cá của Bình |
Số cá của Cường |
Số cả của cả ba người |
2 5 1 … a |
3 1 0 … b |
4 0 2 … c |
2 + 3 + 4 5 + 1 + 0 1 + 0 + 2 …. a + b + c |
a + b + c là biểu thức có chứa ba chữ.
Mỗi lần thay chữ bằng số ta tính được một giá trị của biểu thức a + b + c.
Bài 1: Tìm giá trị của a + b + c nếu
a) a = 5; b = 7; c =10; b) a = 12; b = 15; c = 9.
Hướng dẫn giải:
a) Nếu a = 5; b = 7; c =10 thì a + b + c = 5 + 7 + 10 = 12 + 10 = 22.
b) Nếu a = 12; b = 15; c = 9 thì a + b + c = 12 + 15 + 9 = 27 + 9 = 36.
Bài 2: a x b x c là biểu thức có chứa ba chữ.
Nếu a = 4, b = 3 và c = 5 thì giá trị của biểu thức a x b x c là :
a x b x c = 4 x 3 x 5 = 12 x 5 = 60
Tính giá trị của a x b x c nếu :
a) a = 9, b = 5 và c = 2; b) a = 15, b = 0 và c = 37.
Hướng dẫn giải:
a) Nếu a = 9, b = 5 và c = 2 thì a x b x c = 9 x 5 x 2 = 45 x 2 = 90.
b) Nếu a = 15, b = 0 và c = 37 thì a x b x c = 15 x 0 x 37 = 0 x 37 = 0.
Bài 3: Cho biết m = 10, n = 5, p = 2 tìm giá trị biểu thức
a) m + n + p b) m - n - p c) m + n x p
m + (n + p) m - (n + p) (m + n) x p
Hướng dẫn giải:
Nếu m = 10, n = 5 , p = 2 thì
a) m + n + p = 10 + 5 + 2 = 15 + 2 = 17.
m + (n + p) = 10 + (5 + 2) = 10 + 7 = 17.
b) m - n - p = 10 - 5 - 2 = 5 - 2 = 3.
m - (n + p )= 10 - (5 + 2) = 10 - 7 = 3.
c) m + n x p = 10 + 5 x 2 = 10 + 10 = 20.
(m + n) x p = (10 + 5) x 2 = 15 x 2 = 30.
Bài 4: Độ dài các cạnh của hình tam giác là a, b, c
a) Gọi P là chu vi của hình tam giác. Viết công thức tính chu vi P của hình tam giác đó.
b) Tính chu vi của hình tam giác biết :
a = 5cm, b = 4cm và c = 3cm;
a = 10cm, b = 10cm và c = 5cm;
a = 6dm, b = 6dm và c = 6dm.
Hướng dẫn giải:
a) Công thức tính chu vi P của tam giác là: P = a + b + c.
b) Nếu a = 5cm, b = 4cm và c = 3cm thì P = 5cm + 4cm + 3cm = 12cm.
Nếu a = 10cm, b = 10cm và c = 5cm thì P = 10cm + 10cm + 5cm = 25cm.
Nếu a = 6dm, b = 6dm và c = 6dm thì P = 6dm + 6dm + 6dm = 18dm.
Bài 1: Tìm giá trị của m + n + p nếu
a) m = 6; n = 5; p = 29; b) m = 15; n = 10; p = 5.
Hướng dẫn giải:
a) Nếu m = 6; n = 5; p = 29 thì m + n + p = 6 + 5 + 29 = 40.
b) Nếu m = 15; n = 10; p = 5 thì m + n + p = 15 + 10 + 5 = 30.
Bài 2: Tính giá trị của m x n x p nếu :
a) m = 8, n = 3 và p = 5; b) m = 20, n = 1 và p = 5.
Hướng dẫn giải:
a) Nếu m = 8, n = 3 và p = 5 thì m x n x p = 8 x 3 x 5 = 24 x 5 = 120.
b) Nếu m = 20, n = 1 và p = 5 thì m x n x p = 20 x 1 x 5 = 100.
Bài 3: Cho biết m = 2, n = 8, p = 5 tìm giá trị biểu thức
a) m + n + p b) m - n - p c) m + n x p
m + (n + p) m - (n + p) (m + n) x p
Hướng dẫn giải:
Nếu m = 25, n = 8, p = 7 thì
a) m + n + p = 25 + 8 + 7 = 33 + 7 = 40.
m + (n + p) = 25 + (8 + 7) = 25 + 15 = 40.
b) m - n - p = 25 - 8 - 7 = 17 - 7 = 10.
m - (n + p )= 25 - (8 + 7) = 25 - 15 = 10.
c) m + n x p = 25 + 8 x 7 = 25 + 56 = 81.
(m + n) x p = (25 + 8) x 7 = 33 x 7 = 231.
Nếu có thắc mắc cần giải đáp các em có thể để lại câu hỏi trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Toán HOCTAP247 sẽ sớm trả lời cho các em.
Toán học là ngành nghiên cứu trừu tượng về những chủ đề như: lượng (các con số), cấu trúc, không gian, và sự thay đổi.Các nhà toán học và triết học có nhiều quan điểm khác nhau về định nghĩa và phạm vi của toán học
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK