a. Quan điểm “tự do” của bạn H là mâu thuẫn với “kỷ luật” của nhà trường, vì:
- “Kỷ luật” của nhà trường là những nội quy do nhà trường đặt ra phù hợp với các văn bản cấp trên quy định nhằm mục đích quản lý dạy học và giáo dục học sinh như: đi học đầy đủ và đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ, kính trọng và lễ phép với thầy cô giáo...
- Theo quan điểm của H, “tự do” là làm những điều tùy ý thích của bản thân, không cần phải tuân theo bất cứ nội quy, nguyên tắc nào. Theo đó, bạn có hành vi tự ý bỏ học, không tích cực học tập thường xuyên mà đến kỳ thi mới học bài.
Như vậy, quan điểm “tự do” của bạn H là mâu thuẫn với “kỷ luật” của nhà trường.
b. Từ tình huống của bạn H nói trên cùng với việc tìm hiểu mối quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất, trong học tập, em cần:
- Không chủ quan coi thường việc nhỏ, không nên tự ảo tưởng về bản thân và coi thường việc tiếp thu kiến thức hàng ngày...
- Kiên trì tích lũy lượng kiến thức, “năng nhặt, chặt bị” để giúp thay đổi về chất trong tư duy...
Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK