Đề thi HK2 môn GDCD 11 năm 2019 Trường THPT Phan Ngọc Hiển

A. Tăng cường công tác quản lí của Nhà nước về bảo vệ tài nguyên và môi trường.

B. Dừng việc khai thác tài nguyên một thời gian.

C.

D. Tăng cường kiểm tra trữ lượng tài nguyên và tình hình môi trường.

A. Quyền được hưởng các lợi ích từ sáng tạo văn hóa, nghệ thuật của mình.

B. Quyền được tham gia vào đời sống văn hóa.

C. Quyền sáng tác, phê bình văn hóa, nghệ thuật.

D. Quyền được hưởng an toàn xã hội và bảo hiểm xã hội.

A. Báo ngay cho cơ quan có trách nhiệm ở địa phương.

B. Lấy mẫu nước đó về để thử xem có độc không.

C. Rủ bạn mình đến cùng xem.

D. Không làm gì cả.

A. Tổ chức xây dựng và quản lí hệ thống chính trị.

B. Tổ chức xây dựng và quản lí hệ thống thông tin.

C. Tổ chức xây dựng và quản lí văn hóa, giáo dục, khoa học.

D. Tổ chức xây dựng và quản lí trật tự, an toàn xã hội.

A. Con người có cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện.

B. Các dân tộc trong cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đoàn kết, tôn trọng và giúp đỡ nhau cùng phát triển.

C. Nền xản xuất xã hội phát triển mạnh mẽ, tạo ra năng suất lao động rất cao và ngày càng tăng.

D. Có nền kinh tế phát triển cao, dựa trên lực lượng sản xuất hiện và quan hệ sản xuất tiến bộ phù hợp.

A. Mở rộng thị trường lao động.

B. Tập trung giải quyết việc làm ở thành thị, nông thôn.

C. Đào tạo để tăng tỉ lệ người lao động đã qua đào tạo nghề.

D. Xây dựng nhiều cơ sở sản xuất đề tạo việc làm.

A. Thực hiện công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước.

B. Xây dựng đội ngũ các nhà khoa học tài năng cho đất nước.

C. Phát triển kinh tế tri thức.

D. Đổi mới và nâng cao trình độ công nghệ trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân.

A. Lực và trấn áp.                    

B. Tổ chức và xây dựng.

C. Đảm bảo an ninh chính trị.       

D. Trấn áp và xây dựng.

A. Quyền sở hữu trí tuệ.

B. Quyền lao động.

C. Quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội.

D. Quyền bình đẳng trong kinh doanh.

A. Phát triển quy mô giáo dục.

B. Nâng cao chất lượng đào tạo đại học và sau đại học.

C. Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài.

D. Nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông.

A. Là một xã hội mà con người làm theo năng lực hưởng theo lao động.

B. Là một xã hội dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh.

C. Là một xã hội lấy kinh tế nông nghiệp làm chủ đạo.

D. Là một xã hội phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất tạo ra năng suất lao động cao.

A. Chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất.

B. Sở hữu nhà nước về tư liệu sản xuất.

C. Sở hữu nhà nước kết hợp với tư nhân về tư liệu sản xuất.

D. Chế độ công hữu về tư liệu sản xuất.

A. Do tầng lớp trí thức làm chủ.                   

B. Do nhân dân làm chủ.

C. Do đảng cầm quyền làm chủ.                    

D. Do giai cấp thống trị làm chủ.

A. Công xã nguyên thủy.           

B. Chiếm hữu nô lệ.

C. Tư bản chủ nghĩa.                

D. Phong kiến.

A. Đại diện.    

B. Quyết định.    

C. Gián tiếp. 

D. Trực tiếp.

A. Ra sức giải quyết việc làm.                 

B. Mở rộng thị trường lao động.

C. Phát triển nguồn nhân lực.          

D. Sử dụng tiết kiệm nguồn vốn.

A. Nâng cao chất lượng dân số.

B. Tăng cường công tác lãnh đạo và quản lí.

C. Phân bố dân cư hợp lí.

D. Thực hiện sinh con theo quy định.

A. Chỉ có đi lên chủ nghĩa xã hội thì con người mới được " làm theo năng lực hưởng theo nhu cầu".

B. Đi lên chủ nghĩa xã hội mới có cuộc sống ấm no, tự do và hạnh phúc.

C. Chỉ có đi lên chủ nghĩa xã hội thì đất nước mới thực sự độc lập.

D. Đi lên chủ nghĩa xã hội mới xóa bỏ được áp bức, bóc lột.

A. Thiếu việc làm trầm trọng ở thành thị.

B. Thiếu việc làm ở cả thành thị lẫn nông thôn.

C. Không thiếu việc làm.

D. Thiếu việc làm trầm trọng ở nông thôn.

A. Chỉ nên dùng máy móc công suất nhỏ khi khai thác để tránh lãng phí.

B. Áp dụng công nghệ hiện đại khi khai thác để tránh lãng phí và bảo vệ môi trường.

C. Chỉ được khai thác những tài nguyên có thể phục hồi và tài nguyên vô tận.

D. Khai thác nhưng vẫn phải bớt lại một phần để dự trữ.

A. Tăng cường nhận thức, thông tin.

B. Tiếp tục giảm tốc độ gia tăng dân số.

C. Nâng cao hiểu biết của người dân.

D. Nâng cao hiệu quả đời sống nhân dân.

A. Tài nguyên đưa vào sử dụng phải nộp thuế và trả tiền thuê.

B. Gắn trách nhiệm và nghĩa vụ.

C. Gắn lợi ích và quyền.

D. Xử lí kịp thời những hành vi vi phạm.

A. Nhà nước nguyên thủy, phong kiến, tư sản, XHCN.

B. Nhà nước chủ nô, phong kiến, tư sản, XHCN.

C. Nhà nước nguyên thủy, chủ nô, tư sản, XHCN.

D. Nhà nước nguyên thủy, chủ nô, phong kiến, XHCN.

A. Giáo dục và đào tạo.              

B. Bảo vệ môi trường.

C. Kinh tế.         

D. Quốc phòng và an ninh.