Đề thi giữa HK2 môn GDCD 10 năm 2019 Trường THPT Ngô Quyền

A. Nghĩa vụ

B. Lương tâm

C. Nhân phẩm

D. Danh dự

A. Phong tục - tập quán

B. Quy tắc xử sự

C. Pháp luật

D. Đạo đức

A. Sở hữu nhau

B. Thay đổi nhau

C. Quan tâm sâu sắc

D. Sống chết vì nhau

A. Đối với cá nhân

B. Đối với tập thể

C. Đối với gia đình

D. Đối với xã hội

A. Vô kỷ luật

B. Vô tổ chức

C. Vô lương tâm

D. Vô nhân tính

A. Lương tâm

B. Nhân phẩm

C. Danh dự

D. Hạnh phúc

A. Đối với cá nhân

B. Đối với tập thể

C. Đối với xã hội

D. Đối với gia đình

A. Xã hội

B. Thời đại

C. Lịch sử

D. Con người

A. Nghĩa vụ

B. Lương tâm

C. Hạnh phúc

D. Danh dự

A. Cá nhân

B. Tập thể

C. Gia đình

D. Xã hội

A. Nguồn gốc

B. Tính chất

C. Nội dung

D. Phương thức tác động

A. Điều chỉnh hành vi của con người

B. Quy định việc nên là,. Không nên làm

C. Quy định việc được làm và phải làm

D. Được dư luận xã hội đánh giá

A. Trắc ẩn

B. Tự trọng

C. Tự ái

D. Nhân ái

A. Thời gian và cuộc sống

B. Dư luận xã hội

C. Tình yêu và thù hận

D. Quan niệm về đạo đức

A. Nghĩa vụ

B. Lương tâm

C. Nhân phẩm

D. Danh dự

A. Liêm chính

B. Trung với vua

C. Tam tòng

D. Tứ đức

A. Học sinh quay cóp bài trong giờ kiểm tra

B. Anh B vượt đèn đỏ

C. Anh T gây tai nạn giao thông rồi bỏ chạy

D. Bạn M trốn học không đến lớp

A. Yêu quá sớm

B. Yêu vụ lợi

C. Yêu đơn phương

D. Yêu một lúc nhiều người

A. Thanh thản lương tâm

B. Thỏa mãn lương tâm

C. Day dứt lương tâm

D. Cắn rứt lương tâm

A. Giấy rách phải giữ lấy lề

B. Trong ấm ngoài êm

C. Chết vinh còn hơn sống nhục

D. Cọp chết để da người chết để tiếng

A. Tự giác

B. Bắt buộc

C. Nghiêm minh

D. Nghiêm chỉnh

A. Góp phần làm cho xã hội phát triển bền vững

B. Góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội

C. Làm cho xã hội hạnh phúc hơn

D. Làm cho đồng nghiệp thân thiện với nhau hơn

A. Giá trị đạo đức

B. Giá trị nhân văn

C. Lối sống cá nhân

D. Sở thích cá nhân

A. Biến đổi cho phù hợp xã hội

B. Biến đổi theo trào lưu xã hội

C. Thường xuyên biến đổi

D. Biến đổi theo nhu cầu cá nhân

A. Nhân dân lao động

B. Giai cấp thống trị

C. Tầng lớp tri thức

D. Tầng lớp doanh nhân

A. Phát huy tinh hoa văn hóa nhân loại

B. Phát huy tinh thần quốc tế

C. Giữ gìn được bản sắc riêng

D. Giữ gìn được phong cách riêng

A. Đói cho sạch, rách cho thơm

B. Xay lúa thì thôi ẵm em

C. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

D. Gắp lửa bỏ tay người