A.Sinh hoạt
B.Chính luận
C.Nghệ thuật
D.Báo chí
A.Cái chết
B.Sự sống
C.Thành công
D.Trưởng thành
A.Quan trọng
B.Cấp bách
C.Cần thiết
D.Không quan trọng lắm
A.Cuộc sống là không chờ đợi
B.Cần sáng tạo không ngừng trong cuộc sống
C.Mọi thành công cần trải qua nỗ lực
D.Chấp nhận thủ tiêu những yếu tố lạc hậu, cũ kĩ để tự đổi mới, sáng tạo không ngừng. Đủ niềm tin để làm việc mình muốn, sống là chính mình.
A.Nghị luận và biểu cảm
B.Miêu tả và biểu cảm
C.Nghị luận và miêu tả
D.Biểu cảm và tự sự
A.Liệt kê, hoán dụ, nhân hóa
B.Hoán dụ, ẩn dụ, nói quá
C.Điệp từ, nhân hóa, ẩn dụ
D.Điệp từ, hoán dụ, liệt kê
A.Tình yêu của người lính biển
B.Những gian lao của người lính
C.Tình cảm gia đình của người lính biển
D.Những vất vả, gian lao, anh hùng của người lính biển và những tình cảm đẹp trong trái tim của họ
A.Người lính đang đứng giữa cô gái và biển.
B.Tình cảm đôi lứa hòa quyện với tình cảm đất nước của người lính biển
C.Người lính đang băn khoăn không biết chọn biển hay chọn “em”
D.Tất cả các đáp án trên đều đúng
A.Những mất mát, đau thương của đất nước khi trải qua những cuộc xâm lăng
B.Nỗi đau của những gia đình mất người thân trong những cuộc chiến tranh phi nghĩa
C.Những mất mát của nhân dân
D.Tất cả các đáp án trên
A.Biểu cảm
B.Nghị luận
C.Tự sự
D.Thuyết minh
A.Điệp từ
B.Nhân hóa
C.So sánh
D.Hoán dụ
A.Tạo nhịp điệu cho lời thơ
B.Nhấn mạnh nỗi nhớ của nhân vật
C.Từ ngữ giàu giá trị biểu đạt hơn
D.Tất cả các phương án trên
A.Tình yêu cuộc sống thiết tha của nhân vật
B.Tình yêu lứa tuổi học trò của nhà thơ
C.Nỗi nhớ về một thời học sinh của tác giả
D.Tất cả các đáp án trên
A.Đeo nhạc cho mèo
B.Thầy bói xem voi
C.Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
D.Ếch ngồi đáy giếng
A.Phong cách sinh hoạt
B.Phong cách nghệ thuật
C.Phong cách chính luận
D.Phong cách khoa học
A.Giải thích, bác bỏ, phân tích, so sánh
B.Chứng minh, bình luận, bác bỏ, giải thích
C.Phân tích, chứng minh, so sánh, bình luận
D.Bình luận, giải thích, chứng minh, phân tích
A.Nhân hóa – làm hình tượng trở nên sinh động
B.Câu hỏi tu từ - bộc lộ cảm xúc của tác giả
C.Điệp từ - nhấn mạnh thái độ của tác giả trong đoạn trích
D.Nói quá – làm hình tượng trở nên sinh động hơn
A.Đeo nhạc cho mèo
B.Thầy bói xem voi
C.Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
D.Ếch ngồi đáy giếng
A.biển lúa mênh mông
B.cánh cò bay lả
C.mây mờ che đỉnh Trường Sơn
D.Tất cả các đáp án trên
A.Tự sự
B.Biểu cảm
C.Nghị luận
D.Miêu tả
A.Điệp từ
B.Nhân hóa
C.Nói giảm, nói tránh
D.Câu hỏi tu từ
A.Lòng căm thù với giặc ngoại xâm.
B.Xót xa với những nỗi đau của đất nước.
C.Yêu mến, tự hào về vẻ đẹp trù phú của đất nước mình.
D.Tất cả các đáp án trên.
A.Mạnh mẽ, kiên cường
B.Nhân hậu, nghĩa tình
C.Khiêm tốn, thật thà
D.Tất cả các đáp án trên.
Lời giải có ở chi tiết câu hỏi nhé! (click chuột vào câu hỏi).
Copyright © 2021 HOCTAPSGK