Đề thi giữa HK1 môn GDCD 10 năm 2021-2022 Trường THPT Nguyễn Chí Thanh

A. Thiếu kiên trì, nôn nóng, đốt cháy giai đoạn.

B. Cố gắng vượt khó, ra sức học tập tích lũy kiến thức.

C. Rèn luyện từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp.

D. Không ngừng học tập để tránh tụt hậu.

A. Con người là chủ nhân của các giá trị vật chất.

B. Con người là động lực của mọi biến đổi xã hội.

C. Các vị thần đã quyết định các biến đổi lịch sử.

D. Con người sáng tạo ra lịch sử trên cơ sở nhận thức và vận động của qui luật khách quan.

A. Bệnh tật, nghèo đói, thất học.

B. Trồng cây, gây rừng và bảo vệ không khai thác tài nguyên bừa bãi.

C. Ô nhiễm môi trường.

D. Nguy cơ khủng bố và phân biệt chủng tộc.

A. Điểm nút

B. Chất

C. Lượng

D. Độ

A. Chất biến đổi chậm, lượng biến đổi nhanh chóng

B. Lượng biến đổi chậm, chất biến đổi nhanh chóng

C. Cả chất và lượng cùng biến đổi từ từ

D. Cả chất và lượng cùng biến đổi nhanh chóng.

A. Dốt đến đâu học lâu cũng biết.

B. Góp gió thành bão.

C. Năng nhặt chặt bị.

D. Chị ngã em nâng.

A. Ý thức là do lực lượng thần bí sinh ra.

B. Ý thức là cái có trước, cái quyết định vật chất.

C. Ý thức là sự phản ánh thế giới khách quan vào đầu óc con người dựa trên cơ sở lao động và ngôn ngữ.

D. Ý thức là do thần thánh ban tặng.

A. Thực tiễn là toàn bộ hoạt động tinh thần.

B. Thực tiễn là toàn bộ những hoạt động vật chất có mục đích lịch sử - xã hội của con người.

C. Những hoạt động cải tạo xã hội.

D. Những hoạt động thực nghiệm khoa học.

A. Duy vật

B. Duy tâm

C. Thế giới quan duy vật

D. Thế giới quan duy tâm

A. Thế giới quan duy vật và phương pháp luận siêu hình

B. Thế giới quan duy tâm và phương pháp luận siêu hình

C. Thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng.

D. Thế giới quan duy tâm và phương pháp luận biện chứng

A. Sự tăng trưởng

B. Sự phát triển

C. Sự tiến hoá

D. Sự tiến lên

A. Chúng luôn luôn vận động.

B. Chúng luôn luôn biến đổi.

C. Chúng đứng yên.

D. Sự cân bằng giữa các yếu tố bên trong của sự vật, hiện tượng.

A. Vận động hoá học

B. Vận động vật lý

C. Vận động cơ học

D. Vận động xã hội

A. Thượng đế giúp con người chinh phục thế giới khách quan.

B. Ý chí con người có thể thay đổi được thế giới khách quan.

C. Con người có thể phát huy tính năng động chủ quan để cải tạo thế giới khách quan.

D. Con người có khả năng nhận thức vận dụng và cải tạo thế giới khách quan.

A. Mọi sự biến đổi nói chung của các sự vật, hiện tượng.

B. Mọi sự dịch chuyển của vật chất

C. Mọi sự di chuyển nói chung của các sự vật, hiện tượng.

D. Mọi sự thay đổi về vị trí của các sự vật, hiện tượng.

A. Điểm nút

B. Bước nhảy

C. Lượng

D. Độ

A. Phương pháp luận lôgic

B. Phương pháp luận biện chứng

C. Phương pháp luận siêu hình

D. Phương pháp thống kê

A. Phương pháp luận biện chứng

B. Phương pháp hình thức

C. Phương pháp lịch sử

D. Phương pháp luận siêu hình

A. “Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm”

B. Đèn nhà ai, nhà ấy rạng.

C. Trong lớp đã có sự phân công lao động vệ sinh, mỗi người một việc. Việc của ai, người ấy làm, chẳng có ai liên quan đến ai cả.

D. Phương pháp của chú quạ trong câu truyện dân gian “Chú quạ thông minh”.

A. Trao đổi chất trong cơ thể

B. Cây cối vươn ra ánh sáng

C. Sự thay đổi nhà nước từ phong kiến lên tư bản.

D. Trái đất quay.

A. Thế giới vật chất tồn tại khách quan

B. Tài liệu cảm tính có thể tin cậy và phong phú

C. Thực tiễn xã hội

D. Tính năng động chủ quan của con người

A. Thực hành sử dụng máy vi tính.

B. Tham quan bảo tàng lịch sử.

C. Hoạt động mê tín, dị đoan.

D. Giúp đỡ gia đình thương binh liệt sĩ.

A. Sinh học

B. Văn học

C. Sử học

D. Triết học

A. Nhờ quan sát thời tiết.

B. Nhờ thần linh mách bảo.

C. Nhờ thực tiễn lao động, sản xuất.

D. Nhờ các mối quan hệ trong cuộc sống.

A. Thời gian ra đời.

B. Cách giải quyết vấn đề cơ bản của Triết học.

C. Thành tựu khoa học tự nhiên và xã hội.

D. Giải quyết mặt thứ nhất vấn đề cơ bản của Triết học.

A. Cơ sở của nhận thức.

B. Tiêu chuẩn của chân lý.

C. Mục đích của nhận thức.

D. Động lực của nhận thức.

A. Phá bỏ hoàn toàn phố cổ Hà Nội để xây dựng thành phố mới phù hợp với quá trình đô thị hóa.

B. Giữ phố cổ Hà Nội nguyên vẹn như cũ.

C. Bảo tồn và cải tạo phố cổ Hà Nội đồng thời xây dựng thành phố mới phù hợp với quá trình đô thị hóa.

D. Xây dựng thủ đô Hà nội hoàn toàn mới.

A. thế giới quan duy vật và phương pháp luận siêu hình thống nhất hữu cơ với nhau.

B. thế giới quan duy tâm và phương pháp luận siêu hình thống nhất hữu cơ với nhau.

C. thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng thống nhất hữu cơ với nhau.

D. thế giới quan duy tâm và phương pháp luận biện chứng thống nhất hữu cơ với nhau.

A. nhận thức cảm tính và nhận thức lí tính.

B. nhận tức chủ quan và nhận thức khách quan.

C. nhận thức cơ bản và nhận thức không cơ bản.

D. nhận thức thông thường và nhận thức kinh nghiệm.

A. quan hệ giữa vật chất và ý thức, cái nào có trước, cái nào có sau, cái nào quyết định cái nào.

B. việc con người có nhận thức được thế giới hay không.

C. việc con người nhận thức thế giới như thế nào.

D. vấn đề coi trọng lợi ích vật chất hay tinh thần.

A. Thời gian ra đời.

B. Thành tựu khoa học.

C. Cách giải quyết vấn đề cơ bản của triết học.

D. Quy luật phát triển của giới tự nhiên.

A. Hai mặt đối lập cùng tồn tại trong một chỉnh thể.

B. Hai mặt đối lập liên hệ, gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn tại cho nhau.

C. Không có mặt này thì không có mặt kia.

D. Hai mặt đối lập hợp thành một khối thống nhất.

A. Lịch sử.

B. Văn học.

C. Triết học.

D. Toán học.

A. Nhận thức.

B. Tồn tại.

C. Phát triển.

D. Vận động.

A. hai thuộc tính

B. hai mặt đối lập

C. hai mặt tương đồng

D. hai mặt tương phản

A. do phủ định yếu tố tiêu cực từ cái cũ.

B. do phủ định yếu tố tích cực từ cái cũ.

C. phủ định hoàn toàn cái cũ.

D. được bắt nguồn từ cái cũ.

A. ăn, uống, ở, mặc.

B. tìm ra lửa để nấu chín thức ăn.

C. làm những bộ trang phục thật đẹp.

D. sản xuất ra tư liệu cần thiết cho cuộc sống.

A. Sơ đồ hóa bài học.

B. Ghi thành dàn bài.

C. Học vẹt.

D. Lập kế hoạch học tập.

A. phấn đấu vì tự do.

B. nhu cầu vật chất ngày càng tăng.

C. nhu cầu về cuộc sống tốt đẹp hơn.

D. ra đời chế độ xã hội mới.

A. do sự vật hiện tượng luôn phát triển.

B. do sự vật hiện tượng luôn vận động.

C. do một lực bên ngoài tác động vào.

D. nằm ngay trong bản thân sự vật, hiện tượng.