a) Vẽ c ⊥ a.
b) Vẽ b // a. Hỏi c có song song với b không? Vì sao?
c) Phát biểu tính chất bằng lời.
Áp dụng quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song của ba đường thẳng.
Lời giải chi tiết
a) Vẽ c ⊥ a.
b ) Vẽ b // a
Ta có c ⊥ b vì a // b nên nếu cắt a tại A thì C cũng cắt b tại B. Vì \(\widehat {{A_1}} = {90^0}\) nên \(\widehat {{B_1}}\) so le trong với nó cũng bẳng 900
Vây c ⊥ b
c) Phát biểu tính chất bằng lời: Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia.
Toán học là ngành nghiên cứu trừu tượng về những chủ đề như: lượng (các con số), cấu trúc, không gian, và sự thay đổi.Các nhà toán học và triết học có nhiều quan điểm khác nhau về định nghĩa và phạm vi của toán học
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK