Bài 1: a) Tính độ dài đường gấp khúc ABCD:
b) Tính chu vi hình tam giác MNP:
Hướng dẫn giải:
a) Độ dài đường gấp khúc
là:
Đáp số: 86cm
b) Chu vi tam giác
là:
Đáp số:
Bài 2: Đo độ dài mỗi cạnh rồi tính chu vi hình chữ nhật ABCD
Hướng dẫn giải:
Dùng thước thẳng đo được: AB = 3cm, BC = 2 cm, DC = 3cm, AD = 2cm.
Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
AB + BC + DC + AD = 3 + 2 + 3 + 2 = 5 (cm)
Đáp số: 5 cm
Bài 3:
Trong hình bên:
|
Hướng dẫn giải:
Bài 4: Kẻ thêm một đoạn thẳng vào mỗi hình sau để được:
a) Ba hình tam giác | b) Hai hình tứ giác |
Hướng dẫn giải:
Có thể vẽ thêm một đoạn thẳng ở mỗi hình như sau:
a) Có 3 hình tam giác là : Hình 1, hình 2 và hình (1,2)
b) Có 2 hình tứ giác là: Hình 4, hình (3,4)
Bài 1: Tính chu vi hình tam giác ABC
Hướng dẫn giải:
Chu vi hình tam giác ABC là
25 + 30 + 40 = 95 (cm)
Đáp số: 95 (cm)
Bài 2: Tính độ dài đường gấp khúc MNPQ (như hình vẽ)
Hướng dẫn giải:
1 dm = 10 cm
Độ dài đường gấp khúc MNPQ là
50 + 10 + 40 = 100 (cm)
Đáp số: 100 (cm)
Bài 3: Điền chữ hoặc số thích hợp vào chỗ chấm:
Trong hình bên:
- Điểm O được gọi là .............................................
- Đoạn thẳng .................... được gọi là đường kính
- Đoạn thẳng OM được gọi là ...............................
- Đoạn thẳng AB gấp ............. lần đoạn thẳng OM
Hướng dẫn giải:
- Điểm O được gọi là tâm của hình tròn
- Đoạn thẳng AB được gọi là đường kính
- Đoạn thẳng OM được gọi là bán kính
- Đoạn thẳng AB gấp 2 lần đoạn thẳng OM
Nếu có thắc mắc cần giải đáp các em có thể để lại câu hỏi trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Toán HOCTAP247 sẽ sớm trả lời cho các em.
Toán học là ngành nghiên cứu trừu tượng về những chủ đề như: lượng (các con số), cấu trúc, không gian, và sự thay đổi.Các nhà toán học và triết học có nhiều quan điểm khác nhau về định nghĩa và phạm vi của toán học
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 2 - Năm thứ hai ở cấp tiểu học, vừa trải qua năm đầu tiên đến trường, có những người bạn đã thân quen. Học tập vui vẻ, sáng tạo
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK