Bài 1: Viết công thức nghiệm tổng quát và vẽ đường thẳng biểu diễn tập nghiệm của phương trình
\(x + 2y = −4.\)
Bài 2: Cho phương trình \(x – y = 2.\)
a) Xác định m để cặp số \(\left( {1;m + 2} \right)\) là một nghiệm của phương trình.
b) Cặp số \(\left( {\sqrt 2 + 1;\sqrt 2 - 1} \right)\) có phải là một nghiệm của phương trình hay không?
Bài 1:
Vậy công thức nghiệm tổng quát là : \((x;- {1 \over 2}x - 2)\)
Bảng giá trị :
x
0
−4
y
−2
0
x
0
−4
y
−2
0
Đường thẳng qua hai điểm \(( 0; −2)\) và \((−4; 0).\)
Bài 2:
a) Thế \(x = 1; y = m + 2\) vào phương trình \(x – y = 2\), ta được:
\(1 - \left( {m + 2} \right) = 2 \Rightarrow m = - 3.\)
b) Thế \(x = \sqrt 2 + 1;y = \sqrt 2 - 1\) vào phương trình \(x – y = 2\), ta được :
\(\sqrt 2 + 1 - \left( {\sqrt 2 - 1} \right) = 2 \Leftrightarrow 2 = 2\) (đúng)
Vậy cặp số \(\left( {\sqrt 2 + 1;\sqrt 2 - 1} \right)\) là một nghiệm của phương trình.
Toán học là ngành nghiên cứu trừu tượng về những chủ đề như: lượng (các con số), cấu trúc, không gian, và sự thay đổi.Các nhà toán học và triết học có nhiều quan điểm khác nhau về định nghĩa và phạm vi của toán học
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK