A. Không vì tình cảm riêng hoặc vì danh lợi mà đối xử thiên vị.
B. Ba phải, ai nói thế nào cũng cho là đúng.
C. Lợi dụng chức quyền để thu lợi cá nhân.
D. Bỏ qua cho những việc làm sai trái để được lợi.
A. Nói tự do khi thầy cô đang giảng bài.
B. Chăm chú nghe thầy cô giảng và phát biểu ý kiến xây dựng bài.
C. Tranh nhau phát biểu ý kiến trong các buổi sinh hoạt.
D. Lớp trưởng tự đề ra kế hoạch thu tiền của các bạn trong lớp để gây quỹ.
A. Tôn trọng người khác tôn giáo với mình.
B. Dùng thương lượng để giải quyết mâu thuẫn cá nhân.
C. Sống khép mình để không mâu thuẫn với người khác.
D. Khoan dung với mọi người xung quanh.
A. Quan hệ không bình đẳng giữa nước này với nước khác.
B. Quan hệ không thường xuyên giữa nước này với nước khác.
C. Quan hệ giữa các nước láng giềng chỉ vì lợi ích kinh tế.
D. Quan hệ bạn bè thân thiện giữa nước này với nước khác.
A. Giúp ta trở nên nổi tiếng.
B. Không làm việc mà vẫn có kết quả tốt.
C. Dám làm mọi việc để đạt được mục đích của mình.
D. Nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập, lao động.
A. Không tạo ra cho cộng đồng nhiều sản phẩm có chất lượng tốt.
B. Kìm hãm sự phát triển kinh tế, xã hội.
C. Có thu nhập để nâng cao chất lượng cuộc sống gia đình.
D. Tiêu diệt được các đối thủ cạnh tranh trên thương trường.
A. Chỉ nên giúp đỡ bạn thân trong công việc.
B. Không bao che lỗi cho bạn thân.
C. Không tham gia các hoạt động tập thể vì sợ ảnh hưởng đến học tập.
D. Bao che lỗi cho bạn thân.
A. Bình đẳng.
B. Hai bên cùng có lợi.
C. Không can thiệp công việc nội bộ của nhau.
D. Tất cả các ý.
A. Truyền thống tôn sư trọng đạo
B. Truyền thống yêu nước
C. Truyền thống lao động
D. Truyền thống đoàn kết
A. Chí công vô tư
B. Tự chủ
C. Không tự chủ
D. Không chí công vô tư
A. Kỉ luật
B. Chí công vô tư
C. Dân chủ
D. Tự chủ
A. Đi dự sinh nhật bạn.
B. Bàn bạc ý kiến để xây dựng lớp.
C. Đi đường đúng quy định.
D. Chạy xe quá tốc độ.
A. Là lớp trưởng, Quân thường bỏ qua khuyết điểm cho những bạn chơi thân với mình.
B. Trong đợt bình xét thi đua cuối năm, Lan cho rằng chỉ nên bầu những bạn có đủ tiêu chuẩn.
C. Là cán bộ lãnh đạo nhà máy, ông Lợi cho rằng chỉ nên đề bạt những người luôn ủng hộ mình.
D. Mai không muốn tham gia các hoạt động tập thể vì sợ ảnh hưởng đến học tập của mình.
A. Tự chủ.
B. Chí công vô tư.
C. Đoàn kết.
D. Hiếu thảo.
A. Trường tổ chức cho học sinh học tập nội quy, học sinh được thảo luận và thống nhất thực hiện.
B. Nam đến trường dự sinh hoạt đoàn theo kế hoạch.
C. Ông Bính - tổ trưởng tổ dân phố - quyết định mỗi gia đình nộp 5000 để làm quỹ.
D. Thầy chủ nhiệm giao cho Hùng điều khiển buổi sinh hoạt, các bạn tích cực đóng góp ý kiến.
A. Dùng vũ lực giải quyết mâu thuẫn.
B. Giao lưu với thanh thiếu niên quốc tế.
C. Học hỏi những điều hay của người khác.
D. Biết lắng nghe người khác.
A. 150
B. 178
C. 186
D. hơn 200
A. Chí công vô tư
B. Tự chủ
C. Kỉ luật
D. Dân chủ
A. Thường xuyên dao động trước thử thách
B. Phụ thuộc hoàn toàn vào người khác
C. Luôn đặt lợi ích riêng lên hàng đầu
D. Biết tự điều chỉnh hành vi của mình
A. thường xuyên coi trọng tình cảm riêng tư
B. giải quyết công việc theo lẽ phải
C. đặt mọi quyền lợi của mình lên hàng đầu
D. đề cao tất cả nhu cầu cá nhân
A. Năng động
B. Kỉ luật
C. Tự chủ
D. Dân chủ
A. Kỉ luật
B. Chí công vô tư C
C. Tự chủ
D. Dân chủ
A. lãnh thổ này sang lãnh thổ khác
B. đất nước này sang đất nước khác
C. địa phương này sang địa phương khác
D. thế hệ này sang thế hệ khác
A. Hợp tác
B. Tự chủ
C. Kỉ luật
D. Dân chủ
A. đề cao tư tưởng mê tín dị đoan
B. góp phần giữ gìn bản sắc dân tộc
C. phổ cập tín ngưỡng vùng miền
D. sùng bái tập quán địa phương
A. Góp phần làm nên những kì tích vẻ vang
B. Góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống cá nhân, gia đình, xã hội
C. Góp phần đem lại lợi ích cho tập thể và cộng đồng, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh
D. Góp phần thực hiện những nhiệm vụ chung
A. Đẩy lùi những bệnh hiểm nghèo
B. Hạn chế sự bùng nổ dân số
C. Thu hẹp chủ quyền lãnh thổ
D. Khắc phục tình trạng đói nghèo
A. thâu tóm mọi nguồn nhân lực
B. san bằng lợi ích cá nhân
C. nâng cao chất lượng cuộc sống
D. chia đều các nguồn thu nhập
A. Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa
B. Tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc, quốc gia khác
C. Luôn khắc phục khó khăn, vươn lên trong cuộc sống
D. Sẽ tạo cơ hội cho mọi người cùng phát triển
A. đồng loạt thử nghiệm vũ khí hạt nhân
B. cùng tích cực chạy đua vũ trang
C. tăng cường sự hiểu biết lẫn nhau
D. can thiệp vào công việc nội bộ của nhau
A. Can thiệp vào nội bộ của các quốc gia
B. Tăng cường mở rộng diện tích lãnh thổ
C. Chiếm lĩnh vị thế bá chủ toàn cầu
D. Dùng đàm phán để giải quyết xung đột
A. Là góp phần xây dựng mối quan hệ tôn trọng, thân thiện giữa con người với con người
B. Là góp phần kế thừa và phát huy những làng nghề của dân tộc
C. Là tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao trong một thời gian nhất định
D. Là góp phần xây dựng mối quan hệ tốt giữa các nước
A. Chí công vô tư
B. Đức tính tự chủ
C. Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
D. Dân chủ
A. Là người luôn suy nghĩ và hành động không mệt mỏi để thực hiện lí tưởng của dân tộc, của nhân loại
B. Là người luôn say mê, tìm tòi, linh hoạt xử lí các tình huống xảy ra trong cuộc sống
C. Là người luôn biết xuất phát từ lợi ích chung và biết đặt lợi ích chung lên trên lợi ích riêng
D. Là người luôn suy nghĩ và hành động theo ý mình
A. Yêu nước
B. Tôn sư trọng đạo
C. Lao động
D. Nhân nghĩa
A. Yêu nước
B. Nhân nghĩa
C. Lao động
D. Đoàn kết
A. Kỉ luật
B. Chí công vô tư
C. Dân chủ
D. Tự chủ
A. Chí công vô tư
B. Hữu nghị và hợp tác
C. Dân chủ
D. Đức tính tự chủ
A. Kỉ luật
B. Chí công vô tư
C. Dân chủ
D. Tự chủ
A. Bình đẳng
B. Tôn trọng
C. Hỗ trợ
D. Giúp đỡ
Lời giải có ở chi tiết câu hỏi nhé! (click chuột vào câu hỏi).
Copyright © 2021 HOCTAPSGK