Đề thi HK2 môn GDCD 9 năm 2021-2022 Trường THCS Lý Chính Thắng 1

A. Sống có đạo đức.

B. Sống có kỉ luật.

C. Sống có trách nhiệm.

D. Sống có văn hóa.

A. Tuân theo pháp luật.

B. Pháp luật.

C. Sống có đạo đức.

D. Đạo đức.

A. Sống có văn hóa.

B. Sống có kỉ luật.

C. Sống có trách nhiệm.

D. Sống có đạo đức.

A. Hoạt động nhân đạo của nhà trường.

B. Hoạt động tập thể của Đoàn thanh niên.

C. Trách nhiệm học sinh thực hiện nghĩa vụ quân sự.

D. Hoạt động rèn luyện kĩ năng sống.

A. Đăng ký nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi quy định.

B. Dân phòng tuần tra ban đêm ở địa bàn dân cư.

C. Tự ý quay phim, chụp ảnh ở các khu vực quân sự.

D. Vận động bạn bè, người thân thực hiện nghĩa vụ quân sự.

A. Cả trong thời bình và thời chiến.

B. Chỉ khi Tổ quốc bị xâm lăng.

C. Chỉ khi nổ ra chiến tranh.

D. Khi xảy ra tranh chấp với nước ngoài.

A. Ra sức học tập, tu dưỡng đạo đức.

B. Rèn luyện sức khỏe, luyện tập quân sự.

C. Tham gia biểu tình trái phép, khủng bố.

D. Tích cực tham gia phong trào bảo vệ an ninh.

A. Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

B. nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa.

C. nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

D. Nhà nước của dân, do dân, vì dân.

A. Phạt tiền người vi phạm.

B. Buộc chủ thể vi phạm chấm dứt hành vi trái pháp luật, phải chịu những thiệt hại nhất định; giáo dục răn đe những người khác.

C. Lập lại trật tự xã hội.

D. Ngăn chặn người vi phạm có thể có vi phạm mới.

A. hình sự.

B. hành chính.

C. dân sự.

D. kỉ luật.

A. quan hệ sở hữu tài sản.

B. quyền sở hữu công nghiệp.

C. các quy tắc quản lí của Nhà nước.

D. các quan hệ lao động, công vụ nhà nước.

A. vi phạm kỉ luật

B. vi phạm pháp luật

C. vi phạm nội quy

D. vi phạm điều lệ

A. Quốc hội

B. Chính phủ

C. Viện Kiểm sát

D. Toà án

A. Công dân ở bất kỳ độ tuổi nào vi phạm pháp luật đều bị xử lý như nhau.

B. Công dân nào vi phạm quy định của cơ quan, đơn vị, đều phải chịu trách nhiệm kỷ luật.

C. Công dân nào vi phạm pháp luật cũng bị xử lý theo quy định của pháp luật.

D. Công dân nào do thiếu hiểu biết về pháp luật mà vi phạm pháp luật thì không phải chịu trách nhiệm pháp lý.

A. Giáo dục, răn đe là chính.

B. Có thể bị phạt tù.

C. Buộc phải cách li với xã hội và không có điều kiện tái hòa nhập cộng đồng.

D. Chủ yếu là đưa ra lời khuyên.

A. Cố gắng làm cho xong công việc để không bị phê bình.

B. Né tránh, đùn đẩy cho người khác những nhiệm vụ khó khăn.

C. Luôn tìm cách đổ lỗi cho người khác khi công việc không suôn sẻ.

D. Có trách nhiệm cao, năng động sáng tạo, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

A. 11/9

B. 2/9

C. 9/11

D. 9/2

A. có đạo đức

B. tuân theo pháp luật

C. kỉ luật

D. không lễ phép

A. Thể hiện ý chí của mọi tầng lớp nhân dân trong xã hội.

B. Là những chuẩn mực, qui tắc ứng xử cho mọi người phải thực hiện.

C. Đều do nhà nước ban hành.

D. Đều do kinh nghiệm mà có.

A. Phạt tiền.

B. Cảnh cáo.

C. Kỉ luật.

D. Truy cứu trách nhiệm hình sự.

A. Cản trở việc đăng kí nghĩa vụ quân sự, gọi nhập ngũ.

B. Khuyên bạn bè tham gia thực hiện các phong trào địa phương.

C. Tổ chức, vận động với bạn bè tham gia thực hiện tập quân sự.

D. Tham gia lao động sản xuất tại địa phương.

A. Động viên con nhập ngũ, chấp hành lịch tập trung huấn luyện.

B. Buồn sầu, cản trở con nhập ngũ.

C. Tìm cách lo giấy tờ chứng nhận con bị bệnh.

D. Xin cho con vào học ở trường trung cấp phòng khi con không đỗ Đại học.

A. sự nghiệp của toàn dân

B. yêu cầu đối với mọi người

C. sự nghiệp của Đảng  và Nhà nước.

D. trách niệm của mọi người

A. bầu cử đại biều Quốc hội.

B. ứng cử đại biểu Hội đồng nhân dân.

C. được biểu quyết khi Nhà nước trưng câu ý dân.

D. đóng góp ý kiến với Quốc hội trong những lần đại biểu Quốc hội tiếp xúc cử tri.

A. phổ thông, bình đẳng, gián tiếp và bỏ phiếu kín.

B. phổ thông, bình đẳng, trực tiếp và bỏ phiếu kín.

C. phổ thông, bình đẳng, trực tiếp và bỏ phiếu công khai.

D. phố thông, bình đẳng, gián tiếp và bỏ phiếu công khai.

A. Những việc phải được thông báo để dân biết và thực hiện.

B. Những việc dân bàn và quyết định trực tiếp.

C. Những việc dân đuợc thảo luận, tham gia ý kiến trước khi chính quyền xã, phường quyết định.

D. Những việc nhân dân ở xã, phường giám sát, kiểm tra.

A. Đủ 18 tuổi trở lên.

B. Đủ 20 tuổi trở lên.

C. Đủ 21 tuổi trở lên.

D. Đủ 23 tuổi trở lên.

A. Pháp luật là phương tiện duy nhất để quản lý xã hội.

B. Chỉ cần pháp luật nghiêm minh là sẽ quản lý được xã hội.

C. Thực hiện đúng đạo đức và pháp luật làm cho quan hệ xã hội tốt đẹp hơn.

D. Chỉ cần đạo đức tốt là quản lý được xã hội.

A. Người sống ích kỉ, chỉ biết hưởng thụ.

B. Người sống thiếu tình cảm gia đình.

C. Biết làm tròn bổn phận và nghĩa vụ của người con.

D. Con người có cá tính, thích độc lập.

A. sống có ý thức, trách nhiệm với nhau

B. sống tình cảm, gắn bó, hạnh phúc

C. tuân thủ tốt luật hôn nhân và gia đình

D. có đạo đức và biết tuân theo pháp luật

A. Cần rèn luyện đạo đức và ý thức pháp luật ngay từ khi còn nhỏ.

B. Chỉ những người lớn mới phải rèn luyện phẩm chất này.

C. Chỉ cần cư xử tốt với mọi người mình quen biết là đủ.

D. Sống khép mình, ít giao tiếp với mọi người mới tránh được những sai phạm.

A. an ninh xã hội.

B. bảo vệ trật tự, an ninh xã hội.

C. trật tự an ninh xã hộị.

D. bảo vệ xã hội.

A. Rèn luyện thân thể.

B. Ý thức thực hiện tốt nghĩa vụ quân sự.

C. Ý thức bảo vệ trật tự an ninh xã hội.

D. Thực hiện tốt chính sách hậu phương quân đội.

A. Quyền tự do ngôn luận.

B. Quyền bất khả xâm phạm về thân thể.

C. Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở.

D. Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội.

A. Đánh lại.

B. Đề nghị nói chuyện để tìm hiểu nguyên nhân.

C. Báo với công an.

D. Im lặng và để bị đánh.

A. Lắng nghe ý kiến của mọi người.

B. Giúp đỡ, ủng hộ các gia đình khó khăn.

C. Thừa nhận khuyết điểm và sửa chữa.

D. Tất cả đều đúng.

A. Xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng.

B. Xây dựng mối quan hệ thân thiện giữa con người với con người.

C. Thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới.

D. Cả A, B, C.

A. 61

B. 62

C. 63

D. 64

A. Cùng giúp nhau giải bài toán khó.

B. Cùng bạn nghiên cứu khoa học.

C. Cùng bạn tổ chức các hoạt động thể thao cho lớp.

D. Cả A, B, C.

A. Yêu mến các làng nghề truyền thống.

B. Tìm hiểu lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm.

C. Giới thiệu với du khách nước ngoài về các lễ hội nổi tiếng.

D. Cả A, B, C.