1000 Bài tập trắc nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 6 Chủ đề 1: Giới thiệu về khoa học tự...

A. Sinh vật và sự sống trên Trái Đất. 

B. Vật không sống.

C. Năng lượng và sự biến đổi năng lượng. 

D. Vật chất và quy luật vận động.

A. Vật lí, Sinh học, Thiên văn học, Hóa học, Văn học.

B. Vật lí, Sinh học, Thiên văn học, Khoa học Trái Đất, Hóa học. 

C. Vật lí, Sinh học, Toán học, Hóa học, Tiếng anh. 

D. Hóa học, Sinh học, Khoa học Trái Đất, Toán học, Lịch sử.

A. Cung cấp thông tin và nâng cao hiểu biết của con người. 

B. Mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế. 

C. Bảo vệ sức khỏe và cuộc sống của con người. 

D. Cả 3 phương án trên.

A. Nghiên cứu về Trái Đất. 

B. Nghiên cứu về các chất và sự biến đổi các chất. 

C. Nghiên cứu về vũ trụ. 

D. Nghiên cứu về vật chất, năng lượng và sự vận động của chúng.

A. Xe đạp 

B. Quả bưởi ở trên cây

C. Robot 

D. Máy bay

A. Con gà ăn thóc. 

B. Con lợn sinh con. 

C. Cây hấp thụ khí cacbonic thải khí oxygen.

D. Em bé khóc khi người lạ bế.

A. Mọi vật chất. 

B. Sinh vật và dạng sống đơn giản (như virus). 

C. Sự vật, hiện tượng. 

D. Con người và động, thực vật.

A. Các nhà khoa học tìm hiểu vũ trụ. 

B. Các nhà khoa học tìm hiểu đặc điểm sinh sản của loài tôm hùm. 

C. Các nhà khoa học tìm hiểu lai tạo giống lúa mới. 

D. Cả 3 hoạt động trên.

A. Vi khuẩn 

B. Quạt điện 

C. Cây hoa hồng đang nở hoa 

D. Con cá đang bơi

A. Năng lượng Mặt Trời. 

B. Hệ Mặt Trời. 

C. Hiện tượng quang hợp. 

D. Cánh cửa sắt để ngoài trời một thời gian bị gỉ.

A. Thước dây 

B. Dây rọi 

C. Cốc đong

D. Đồng hồ điện tử

A. Nhiệt kế 

B. Cân điện tử 

C. Đồng hồ bấm giây 

D. Bình chia độ

A. Thước cuộn 

B. Ống pipet 

C. Đồng hồ 

D. Điện thoại

A. Thước kẻ 

B. Nhiệt kế rượu 

C. Chai lọ bất kì 

D. Bình chia độ

A. Được ăn, uống trong phòng thực hành. 

B. Đeo găng tay và kính bảo hộ khi làm thí nghiệm.

C. Làm vỡ ống nghiệm không báo với giáo viên vì tự mình có thể tự xử lý được. 

D. Ngửi nếm các hóa chất.

A. 

B.

C.

D.

A. Tự ý xử lý sự cố. 

B. Gọi bạn xử lý giúp. 

C. Báo giáo viên. 

D. Đi làm việc khác, coi như không phải mình gây ra.

A. Chạy nhảy trong phòng thực hành. 

B. Đọc hiểu các biển cảnh báo trong phòng thực hành khi đi vào khu vực có biển cảnh báo.

C. Làm thí nghiệm dưới sự hướng dẫn của giáo viên. 

D. Cẩn thận khi dùng lửa bằng đèn cồn để phòng tránh cháy nổ.

A. Mang đồ ăn vào phòng thực hành. 

B. Buộc tóc gọn gàng khi làm thí nghiệm. 

C. Mang hết các đồ thí nghiệm ra bàn thực hành. 

D. Đổ hóa chất vào cống thoát nước.

A. Quan sát gân lá cây ta dùng kính lúp. 

B. Quan sát tế bào virus ta dùng kính hiển vi. 

C. Để đo thể tích hòn đá bỏ lọt bình chia độ ta cần bình chia độ, bình tràn và bình chứa. 

D. Để lấy một lượng chất lỏng ta dùng ống hút nhỏ giọt.