Trang chủ Toán Học Lớp 9 Một ô tô đi với vận tốc 50 km/h rồi...

Một ô tô đi với vận tốc 50 km/h rồi đi tiếp quãng đường bc với vận tốc 45 km/h biết tổng chiều dài quãng đường AB và BC là 165 km và thời gian ô tô đi quãng đư

Câu hỏi :

Một ô tô đi với vận tốc 50 km/h rồi đi tiếp quãng đường bc với vận tốc 45 km/h biết tổng chiều dài quãng đường AB và BC là 165 km và thời gian ô tô đi quãng đường AB ít hơn đi quãng đường BC là 30 phút Tính thời gian ô tô đi trên quãng đường AB và BC

Lời giải 1 :

                           Bài Làm

Gọi thời gian ô tô đi quãng đường AB là x ( giờ ) thời gian ô tô đi quãng đường AC là y ( giờ )

Ô tô đi quãng đường AB với vận tốc 50km/h trong x ( giờ ) nên quãng đường AB dài là : 

50x ( km )

Ô tô đi quãng đường BC với vận tốc 45km/h trong y ( giờ ) nên quãng đường BC dài là :

45y ( km )

Tổng chiều dài quãng đường AB và BC là 165km nên ta có :

50x + 45y = 165 ⇔ 10x + 9y = 33 ( 1 )

Thời gian ô tô đi quãng đường AB ít hơn thời gian ô tô đi quãng đường BC là 30 phút = 0,5 giờ nên ta có : -x + y = 0,5 ( 2 )

Từ ( 1 ) và ( 2 ) ta có hệ phương trình :

$\left \{ {{10x+9y=33} \atop {-x+y=0,5}} \right.$ ⇔$\left \{ {{x=y-0,5} \atop {10(y-0,5)+9y=33}} \right.$ ⇔$\left \{ {{x=y-0,5} \atop {19y=38}} \right.$ ⇔$\left \{ {{x=1,5} \atop {y=2}} \right.$ ( tm )

Vậy ô tô đi quãng đường AB hết 1,5 giờ và đi quãng đường BC hết 2 giờ.

@from.ngann

CHÚC BẠN HỌC TỐT ^^

Thảo luận

-- Cho tớ xin câu trả lời hay nhất và 5* nhaa cảm ơn nè
-- bạn lớp mấy vậy
--
-- ơi gì đấy?
-- hỏi mấy lần r đấy
-- mk sẽ vào nhóm bạn nếu bạn nói bạn học trường nào
-- Trường THPT Phổ Yên nhé ^^
-- hỏi làm chi?

Lời giải 2 :

Đáp án:

 $AB: 1,5h$

$BC:2h$

Giải thích các bước giải:

$30p=0,5h$

 gọi thời gian ô tô đi quãng đường AB là x(h).$(x>0)$

thời gian ô tô đi quãng đường BC là y(h) $(y>x; y>0,5)$

vì thời gian ô tô đi quãng đường AB ít hơn thời gian đi quãng đường BC là $0,5h$ nên có PT:

           $x+0,5=y$  (1)

vì tổng quãng đường AB và BC là 165km nên ta có PT:

            $50x+45y=165$  (2)

từ (1);(2) ta có hệ PT:

$\begin{cases}x+0,5=y\\50x+45y=165\end{cases}$

$⇔\begin{cases}y-x=0,5\\50x+45y=165\end{cases}$

$⇔\begin{cases}50y-50x=25\\50x+45y=165\end{cases}$

$⇔\begin{cases}50y+45y=165+25\\y-x=0,5\end{cases}$

$⇔\begin{cases}y=2\\2-x=0,5\end{cases}$

$⇔\begin{cases}y=2(T/M)\\x=1,5(T/M)\end{cases}$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK