Trang chủ Lớp 6 Vật lý Lớp 6 SGK Cũ Chương 2: Nhiệt Học Vật lý 6 Bài 24: Sự nóng chảy và sự đông đặc

Vật lý 6 Bài 24: Sự nóng chảy và sự đông đặc

Lý thuyết Bài tập

Tóm tắt bài

Sự nóng chảy

  • Sự chuyển một chất từ thể rắn sang thể lỏng gọi là sự nóng chảy

2.1. Thí nghiệm

  • Dùng đèn cồn đun nóng băng phiến:   

                                                                    thí nghiệm sự nóng chảy                                                                                  

  • Kết quả thí nghiệm:

    kết quả thí nghiệm                

2.2. Phân tích kết quả thí nghiệm

  • Phân tích đường biểu diễn nhiệt độ của băng phiến ta thấy: 

    • Đường biểu diễn nhiệt độ của băng phiến từ phút thứ 0  dến phút thứ 7 là đường thẳng nằm nghiêng, nhiệt độ tăng, và tồn tại ở thể rắn

    • Đường biểu diễn nhiệt độ của băng phiến từ phút thứ 8  dến phút thứ 11 là đường thẳng nằm ngang, nhiệt độ không thay đổi, tồn tại thể rắn và lỏng

    • Đường biểu diễn nhiệt độ của băng phiến từ phút thứ 12 dến phút thứ15 là đường thẳng nằm nghiêng, nhiệt độ tăng, tồn tại thể lỏng

  • Vậy:

    • Băng phiến nóng chảy ở 80oC, nhiệt độ này gọi là nhiệt độ nóng chảy băng phiến.

    • Trong thời gian nóng chảy, nhiệt độ băng phiến không thay đổi.  

2.3. Kết luận:

  • Phần lớn các chất nóng chảy ở một nhiệt độ xác định. Nhiệt độ này gọi là nhiệt độ nóng chảy

  • Trong suốt thời gian nóng chảy nhiệt độ của vật không thay đổi

  • Các chất khác nhau thì có nhiệt độ nóng chảy khác nhau

nhiệt độ nóng chảy của một số chất

Bài 1:

Chọn từ thích hợp điền vào các chỗ trống trong các câu sau 

a. Một chất. ................ ……….. ở nhiệt độ nào thì cũng ................................. ở nhiệt độ đó.
b. Trong suốt thời gian nóng chảy (hay đông đặc), nhiệt độ của vật ..............
c. Chì nóng chảy ở nhiệt độ ..........., còn băng phiến đông đặc ở nhiệt độ ...............
d. Đa số chất rắn khi nóng chảy sẽ ......... thể tích.

Hướng dẫn giải:

a. Bắt đầu nóng chảy, bắt đầu đông đặc
b. Không thay đổi
c. 327oC , 80oC
d. Tăng

Bài 2:

Tại sao người ta dùng nhiệt độ của nước đá đang tan để làm mốc đo nhiệt độ?

Hướng dẫn giải:

  • Người ta dùng nhiệt độ của nước đá đang tan để làm mốc đo nhiệt độ vì trong quá trình biến đổi từ thể rắn sang thể lỏng nhiệt độ của nước đá không thay đổi và nước đá là vật liệu phổ biến nên dễ làm thí nghiệm

4. Luyện tập Bài 24 Vật lý 6

Qua bài giảng Sự nóng chảy và sự đông đặc này, các em cần hoàn thành 1 số mục tiêu mà bài đưa ra như:

  • Nếu được định nghĩa sự nóng chảy là gi?

  • Nêu được các đặc điểm của sự nóng chảy

Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Vật lý 6 Bài 24 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết. 

Câu 2- Câu 5: Xem thêm phần trắc nghiệm để làm thử Online 

5. Hỏi đáp Bài 24 Chương 2 Vật lý 6

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Vật lý HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!

Bạn có biết?

Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự Lớp 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK