a) Hãy tìm hiểu và chạy thử chương trình thực hiện thuật toán sắp xếp dãy số nguyên bằng tráo đổi với các giá trị khác nhau của n dưới đây. Qua đó, nhận xét về thời gian chạy của chương trình.
(* Chuong trinh giai bai toan sap xep day so *)
uses crt;
const Nmax = 250;
type ArrInt = array[1..Nmax] of integer;
var n,i, j, y: integer;
A: ArrInt;
begin
clrscr;
randomize;
write('Nhap n = ');
readln(n);
{Tao ngau nhien mang gom n so nguyen}
for i:= 1 to n do A[i]:= random(300)- random(300);
for i:= 1 to n do write(A[i]:5); {in mang vua tao}
writeln;
for j:=N downto 2 do
begin
for i:=1 to j-1 do
if A[i]> A[i+1] then
begin (* Trao doi A[i] va A[i+1] *)
t:= A[i];
A[i]:= A[i+1];
A[i+1]:=t
end;
end;
writeln('Day so duoc sap xep: ');
for i:=1 to n do
write(A[i]: 7);
writeln;
readln
end.
b) Khai báo thêm biến nguyên Dem và bổ sung vào chương trình những câu lệnh cần thiết để biến Dem tính số lần thực hiện tráo đổi trong thuật toán. Đưa kết quả tìm được ra màn hình.
Gợi ý làm bài:
a) Sau khi nhập chương trình, cho chương trình chạy và nhập số phần tử của dãy, chẳng hạn với n= 10, thì giá trị các phần tử của mảng ngẫu nhiên được tạo ra như sau:
thì chương trình in ra thông báo:
Day so duoc sap xep:
-141
-122
-99
-40
22
29
31
71
100
162
Kết quả chương trình như hình 1 dưới đây:
Hình 1. Kết quả chương trình với n = 10
Ta nhận thấy rằng, mảng được sắp xếp theo trình tự từ số bé nhất đến số lớn nhất của mảng. Trong trường hợp với n= 10 phần tử như đã nói ở trên thì mảng được tạo ngẫu nhiên và sắp xếp từ số bé nhất -141 đến số lớn nhất 162.
Tương tự, với n - 15 thì kết quả cùa chương trình sẽ như hình 2 dưới đây:
Hình 2. Kết quả chương trình với n = 15
b) Khi đưa biến nguyên dem vào chương trình và bổ sung vào chương trình "Giải bài toán sắp xếp dãy sổ" các lệnh:
dem:= 0; dem:= dem + 1;
write('So lan trao doi la: ',dem);
để thực hiện việc tính sổ lần tráo đổi trong thuật toán thì chương trình được chỉnh lại như sau:
uses crt;
const Nmax = 2 50;
type Arrlnt = Array[1..Nmax] of integer;
var n, i, j, y, t, dem, : integer;
A: ArrInt;
Begin
clrscr;
randomize;
write(’Nhap n= ');
readln(n)
{Tao nau nhien mang gom n so nguyen}
for i:= 1 to n do
A[i]:= random(300)-random(300);
for i:= 1 to n do
write(A[i]:5); {in mang vua tao}
writeln;
dem: = 0;
for j:=N downto 2 do
for i:= 1 to j-1 do
if A[i]>A[i+1] then
begin (*Trao doi A[i] va A[i+1]*)
t: = A [ i ] ;
A [ i ] : = A [ i + 1 ];
A [ i +1 ] : = t ;
dem:= dem + 1;
end;
writeln('Day so duoc sap xep:')
for i:= 1 to n do writeln(A[i]:7) ;
write('So lan trao doi la: ',dem);
writeln;
readln
End.
a) Hãy đọc và tìm hiểu những phân tích để viết chương trình giải bài toán: Cho mảng A gồm n phần tử. Hãy viết chương trình tạo mảng B[1..n], trong đó B[i] là tổng của i phần tử đầu tiên của A.
Thoạt đầu có thể viết chương trình sau để giải bài toán này:
program SubSum1;
const nmax=100;
type MyArray=array[1..nmax] of integer;
var A, B: MyArray;
n,i,j: integer;
begin
randomize;
write('Nhap n ='); readln(n);
{Tao ngau nhien mang gom n so nguyen}
for i:= 1 to n do
A[i]:= random(300)- random(300);
for i:= 1 to n do
write(A[i]:5); writeln;
{Bat dau}
for i:= 1 to n do
begin
B[i]:= 0;
for j:= 1 to i do B[i]:= B[i]+A[j];
end;
{Ket thuc}
for i:= 1 to n do
write (B[i]:6);
readln
end.
Để ý rằng ta có các hệ thức sau:
Phân tích đó cho phép thay đoạn chương trình từ chú thích {Bat dau} đến {Ket thuc} bởi hai lệnh sau:
B[1]:= A[1];
for i:= 2 to n do B[i]:= B[i-1]+A[i];
Gợi ý làm bài:
a) Khi chạy chương trình tạo mảng B[1..n], B[i] là tổng của phần tử đầu tiên cùa mảng A gồm n phần tử và nhập vào số phần tử của mảng thì ta có được kết quả của chương trình.
Với n=10 thì kết quả của chương trình như hình 3 dưới đây:
Hình 3.
Diễn gỉải:
Từ kết quả của chương trình đã cho ở trên, ta nhận thấy rằng: với n=10 mảng A được tạo ngẫu nhiên là: -118 6 -42 -22 -37 11 243 19 90 116. Khi đó, các phần tử cùa mảng B sẽ là như sau:
Như vậy, các phần tử của mảng B là
-118 -112 -154 -176 -213 -202 41 60 150 226.
Với n= 15 thì kết quả của chương trình như hình 4 dưới đây:
Hình 4.
b) Khi ta thay đoạn chương trình sau ở câu a)
for i : 1 to n do
begin
B [ i ] : = 0 ;
for j:=1 to i do B[i]:= B[i]+A[j];
end.
bởi hai lệnh:
B[i] = A[1]
for i:= 2 to n do B[i] := B[i — 1] + A[i];
thì chương trình tạo mảng B[1..n], trong đó B[i] là tổng của phần tử đầu tiên của mảng A sẽ là như sau:
program subsum2 ;
uses crt;
const nmax= 100;
type Marray= array [1. .nmax] of integer;
var A, 3: Myarray;
n, i, j: integer;
Begin
clrscr;
randonize
write (' Nhap n : ' );
readlr(n)
{Tao njau nhien mang gom n so nguyen} for i:= 1 to n do A[i]:= random(300)- random(300);
for i:= 1 to n do
write (A[i]:5);
writeln B [1] := A[i] ;
for i = 2 to n do
B[i]:= B[i-1] + A[i];
for i: 1 to n do
write (B[1]:6)
readln
End.
Khi chạy chương trình vừa hiệu chỉnh này, với sổ phần tử của mảng A bằng 9 thì kết quả của chương trình sẽ như hình 5 dưới đây:
Hình 5.
Diễn giải:
Với hai lệnh:
B[1]:= A[1];
for i:= 2 to n do B[i] := B[i-1] + A[i];
thì kết quả chương trình sẽ không thay đổi so với chương trình ban đầu nghĩa là: mảng ban đầu A ngẫu nhiên được tạo: 81 -38 -57 68 -57 thì với lệnh B[i]:= A [ 1 ]; thì phần tử đầu tiên của mảng D là 81;
Như vậy, mảng B được tạo ra là: 81 43 -14 54 -3.
Với số phần tử của mảng A bằng 20 thì kết quả của chương trình sẽ như hình 6 dưới đây
Hình 6.
Sau khi học xong Bài tập và thực hành 4, hi vọng các em sẽ biết cách nhận xét, phân tích đề xuất thuật toán giải bài toán sao cho chương trình chạy nhanh hơn và bước đầu làm quen với dữ liệu có cấu trúc và bài toán sắp xếp.
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Tin học 11 Bài tập và thực hành 4 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Câu 3-Câu 5: Xem thêm phần trắc nghiệm để làm thử Online
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Tin học HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
-- Mod Tin Học 11 HOCTAP247
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK