Sử dụng hình tượng nhân vật là các con vật mang tính chất gần gũi với trẻ thơ, thông qua việc làm mang tính chất che đậy, giấu dốt, khoác lác và khoe khoang của chàng Ngỗng lười học khi không biết chữ, xem sách ngược mà cứ ngỡ là xuôi để tạo dựng bài học về sự trung thực không chỉ trong học tập mà cả trong cuộc sống đời thương. Thêm vào đó là sử dụng hình tương và hành động của nhân vật Vịt để gợi mở bài học giáo dục về sự giúp đỡ người khác trong cuộc sống.