Mỗi khi đi tham quan các di tích lịch sử, bạn T luôn khắc tên mình lên các tượng đài,bức tường,thân cây để đánh dấu nơi mình đã đến.
1)Em có đồng tình với hành vi của bạn T không?Vì sao?
2)Hãy kể 4 việc em đã làm hoặc có thể làm nhằm góp phần bảo tồn di sản văn hóa ở địa phương.
1) Em sẽ không đồng tình với hành vi của bạn T, vì bạn đã làm hư hại các di tích lịch sử, vi phạm pháp luật về việc bảo vệ các di sản văn hóa.
2) 4 việc em đã làm hoặc có thể làm nhằm góp phần bảo tồn di sản văn hóa ở địa phương:
- Tìm hiểu, giới thiệu các di tích văn hóa địa phương với những người khác.
- Giữ gìn các di tích văn hóa.
- Đấu tranh ngăn chặn các hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hóa.
- Thường xuyên di tu, bảo dưỡng, tái tạo lạ các di tích.
1. em không đồng ý vì bạn đang thể hiện sự không tôn trọng cha ông và các di tích cần được bảo tồn cho các thế hệ sau
2. đó là :
- bảo vệ, không vẽ hay phá chúng
- tuyên truyền cho các bạn nước ngoài
- tham gia lau chùi chúng
- không vứt rác bừa bãi
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, và các chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam. Hãy trở thành những công dân gương mẫu và có trách nhiệm đối với xã hội!
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một chuỗi quay mới lại đến và chúng ta vẫn bước tiếp trên con đường học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính, hãy luôn kiên trì và không ngừng cố gắng!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK