Câu 1: Trong các biểu thức đại số sau, biểu thức nào không phải đơn thức?
A. 2 B. 5x + 9 C. x2y3 D. 3x
`-` Đơn thức là `:`
`+` Tích giữa các số và các biến
`+` Biến
`+` Số
Xét `:`
`A. 2`
Ta có `2` là `1` số `=>` Đơn thức `->` Loại
`B. 5x + 9` là tổng của `5x` v à `9` `=>` Chọn
`Cx^2y^3` là tích của `x^2` và `y^3` `=>` Đơn thức `=>` Loại
`D. 3x` là tích của `3` và `x` `=>` Đơn thức `=>` Loại
Vậy đáp án đúng là `: B`
`@` Lý thuyết `:`Đơn thức là biểu thức đại số chỉ gồm một số hoặc một biến, hoặc có dạng tích của những số và biến.
Theo đề bài ta có `:`
`A.2` là 1 số `=>` đơn thức `=>` loại
`B.5x+9` là tổng của `5x` và `9` `=>` ko phải là đơn thức `=>` chọn
`C.x^2y^3` là tích của `x^2` và `y^3` `=>`đơn thức `=>` loại
`D.3x` là tích của `3` và `x` `=>` đơn thức `=>` loại
Vậy chọn đáp án `B.5x+9`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK