Câu 10 : Nêu phương pháp hoá học nhận biết ba dung dịch không màu
CH3COOH, C2H5OH, C6H12O6 bị mất nhãn, Viết phương trình phản ứng (nếu có)
Đáp án:
Nhỏ lần lượt từng chất lỏng vào giấy quỳ tím. $CH_3COOH$ làm quỳ tím hoá đỏ, hai chất còn lại không làm quỳ tím đổi màu.
Cho $Cu(OH)_2$ vào hai chất lỏng còn lại, lắc kĩ. $C_6H_{12}O_6$ hoà tan $Cu(OH)_2$ tạo phức màu xanh lam, còn lại là $C_2H_5OH$ không hoà tan $Cu(OH)_2$.
$2C_6H_{12}O_6+Cu(OH)_2\to (C_6H_{11}O_6)_2Cu+2H_2O$
Bước 1:
- Chiết các chất ra từng ống nghiệm riêng biệt
Bước 2:
- thả quỳ tím và 3 ống nghiệm đó. Nếu quỳ tím hoá đỏ `=>` ống nghiệm chứa `C``H_3``COOH`
- nếu không có hiện tượng gì xảy ra thì ống nghiệm chứa 2 chất còn lại
Bước 3:
- cho `Ag_2``O`| `NH_3` và 2 ống nghiệm còn lại
+ Nếu xuất hiện bạc sáng bóng trên thành ống `=>` ống nghiệm chứa `C_6``H_12``O_6`
PTHH:
`C_6``H_12``O_6` `+` `Ag_2``O` $\xrightarrow[]{NH_3}$ `C_6``H_12``O_7` `+` `2Ag`
+ Không có hiện tượng gì `=>` ống nghiệm chứa `C_2``H_5``OH`
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK