`I`

`1` `A`

`-` run a campaign: thực hiện một cuộc chiến dịch

`2` `D`

`-` have influence on sb: có ảnh hướng tới ai

`3` `C`

`-` get around: đi lại

`->` Sinh viên sống độc lập có thể tự do đi lại mà không cần sự can thiệp của gia đình. 

`4` `D`

`-` in order that + clause: để ...

`-` although + clause: mặc dù

`-` since + clause: khi/vì ...

`-` by the time + clause: vào lúc ...

`->` Harper học rất chăm chỉ vào buổi tối để không bị tụt khỏi top 10 trong lớp.

`5` `A`

`-` get into habit of ...: có thói quen làm gì

`->` Lâm có thói quen ưu tiên những nhiệm vụ quan trọng khi có lịch trình bận rộn. 

`6` `C`

`-` (a) ceertificate of attendance: giấy chứng nhận hoàn thành (a course ...) 

`II`

`1` sharing

`-` feel like doing sth: cảm thấy muốn làm gì

`2` to feed

`-` have a chance to do sth: có cơ hội làm gì

`3` was cyberbullied

`-` The last time + clause (QKĐ): lần cuối ai làm gì

`-` cyberbully (v): bắt nạt trên mạng

`-` Bị động QKĐ: S + was/were + PII (by O)

`->` Lần cuối tôi bị bắt nạt trên mạng vì ngoại hình là 3 năm trước.

`4` to donate

`-` to do sth: để làm gì `->` chỉ mục đích

`->` Các sinh viên đã thành công trong việc quyên góp đủ tiền để quyên góp cho trung tâm cứu hộ gấu địa phương.

`5` takes

`-` Diễn tả lịch trình `->` HTĐ: S + V (s/es)

`-` S số ít `=>` -s

`6` have raised

`-` so far `=>` HTHT: S + has/have + PII

`-` S số nhiều `->` have

I.

`1.` A. running

(Câu lạc bộ ở trường của Max đang khởi động một chiến dịch kêu gọi bảo vệ các nạn nhân của bạo lực qua mạng.)

`-` running a campaign: khởi động một chiến dịch

`-` campaign(n): chiến dịch

`2.` D. influence

(Bố tôi phản đối tôi chơi với Jeremy vì nghĩ bạn ấy có ảnh hưởng không tốt lên tôi.)

`-` influence(n): ảnh hưởng

`3.` C. around

(Những học sinh, mà sống độc lập, có thể tự do đi lại mà không bị can thiệp bởi cha mẹ.)

`-` get around: đi lại

`-` interference(n): sự can thiệp

`4.` D. in order that

(Harper học rất chăm chỉ vào buổi tối để cô ấy sẽ không bị rời khỏi top 10 giữa các bạn cùng lớp.)

`-` in order that: để làm gì đó...

`5.` A. into

(Lâm có thói quen ưu tiên các công việc quan trọng khi anh ấy có một lịch trình bận rộn.)

`-` get into the habit of: có thói quen làm gì...

`6.` D. attendance

(Cô ấy dành khoảng 3 tháng tham gia một khóa học chăm sóc trẻ tập đi và sau đó nhận một chứng chỉ hoàn thành khóa học.)

`-` attendance(n): sự có mặt/sự tham dự

`-` certificate of attendance: chứng chỉ hoàn thành khóa học/lớp học nào đó...

II.

`1.` sharing

(Bạn có muốn chia sẻ những khó khăn gần đây với tôi không?)

`-` like + V_ing: thích làm gì đó...

`2.` to feed

(Anh ấy đã có cơ hội cho những con voi ăn khi đến Đắk Lắk năm ngoái.)

`-` have chance + to-V: có cơ hội để làm gì...

`3.` was cyberbullied

(Lần cuối tôi bị bắt nạt trên mạng vì vẻ ngoài của mình là khoảng ba năm trước.)

`-` Cấu trúc 'the last time':

The last time + S + V(ed/PII) + was + mốc thời gian + ...

`4.` to donate

(Các học sinh đã tiết kiệm thành công tiền để ủng hộ trung tâm cứu hộ gấu ở địa phương.)

`-` v + to-v: làm gì để làm gì...

`5.` takes

(Chuyến bay của chúng ta sẽ hạ cánh 10 giờ đêm nay, do đó ta cần nhanh chóng đến sân bay.)

`-` (plane) take off = landing: hạ cánh

`6.` have raised

(Các nhà bảo tồn đã tích một số tiền lớn cho các dự án sinh học của họ từ rất lâu.)

`-` Cấu trúc thì HTHT: diễn tả một hành động đã xảy ra từ quá khứ và sẽ còn diễn ra trong tương lai

S + have/has + V(ed/PII) + ...

`-` Dấu hiệu thì HTHT: so far