What can be concluded from the passage about sweets? A. All sweets should be avoided

Câu hỏi :

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42.

A. All sweets should be avoided.

B. Sweets should be eaten with care.

C. It is better to eat sweets a little at a time throughout the day.

D. Sticky sweets are less harmful than other sweets.

* Đáp án

* Hướng dẫn giải

Chọn đáp án B

Điều gì có thể được kết luận từ bài đọc về đồ ngọt?

A. Chúng ta nên tránh tất các loại đồ ngọt

B. Đồ ngọt phải được ăn cẩn thận

C. Tôt hơn nên ăn đồ ngọt riêng biệt trong ngày

D. Đ ngọt dẻo thì ít có hại hon các loại đồ ngọt khác

Dn chng: In addition to a regular dental hygiene program, a good way to keep your teeth healthy is to reduce your intake of sweet food. The least cavity-causing way to eat sweets is to have them with meals and not between. (Ngoài việc vệ sinh răng miệng thường xuyên thì cách tốt để giữ răng khoe giảm lượng đ ngọt. Cách ít gây sâu răng nhất khi ăn đồ ngọt là ăn cùng với các bữa ăn chứ không phải giữa các bữa ăn.) => Phải ăn đồ ngọt cẩn thận.

Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !

20 Đề thi thử THPTQG môn Tiếng Anh cực hay có đáp án !!

Số câu hỏi: 1000

Bạn có biết?

Tiếng Anh hay Anh Ngữ (English /ˈɪŋɡlɪʃ/ ) là một ngôn ngữ German Tây, được nói từ thời thời Trung cổ tại Anh, ngày nay là lingua franca toàn cầu.Từ English bắt nguồn từ Angle, một trong những bộ tộc German đã di cư đến Anh (chính từ "Angle" lại bắt nguồn từ bán đảo Anglia (Angeln) bên biển Balt)

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự

Lớp 12 - Năm cuối ở cấp tiểu học, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kì vọng của người thân xung quanh ta. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng. Hãy tin vào bản thân là mình sẽ làm được rồi tương lai mới chờ đợi các em!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK