Cho một luồng khí H2 (dư) lần lượt đi qua các ống mắc nối tiếp (như hình vẽ) đựng các oxít được nung nóng sau đây

Câu hỏi :

Cho một luồng khí H2 (dư) lần lượt đi qua các ống mắc nối tiếp (như hình vẽ) đựng các oxít được nung nóng sau đây:(1)→ (2)→ (3)→ (4)→ (5)

* Đáp án

* Hướng dẫn giải

Ống 1: Không       

Ống 2: CuO + H2 → Cu + H2O           

nH2O = nCuO = 0,02 mol (1)

Ống 3: Không

Ống 4: Fe2O3 + 3H2 → 2Fe + 3H­2O   

nH2O = 3nFe2O3 = 0,03 mol (2)

Ống 5: Na2O + H2O → 2NaOH          

nNa2O = nH2O (1,2) = 0,05 mol. Na2O tác dụng hết.

Vậy chất rắn còn lại trong các ống nghiệm: CaO, Cu, Al2O3, Fe và NaOH khan.  

- Tác dụng với dung dịch NaOH                                             

CaO + NaOH  →   không, nhưng CaO + H2O → Ca(OH)2.   

Al2O3 + 2NaOH → 2NaAlO2 + H2O

- Tác dụng với dung dịch CuCl2.                                            

CaO + H2O → Ca(OH)2 , sau đó: Ca(OH)2 + CuCl2  → Cu(OH) + CaCl2.

Fe + CuCl2 → FeCl2 + Cu

2NaOHkhan + CuCl2 → Cu(OH)2 + 2NaCl.

Bạn có biết?

Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự Lớp 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK