Cho đoạn mạch không phân nhánh RLC có R = 50 ; C =2.10^-4/#F

Câu hỏi :

Cho đoạn mạch không phân nhánh RLC có R = 50 ; C=2.104πF , cuộn dây thuần cảm có độ tự cảm L thay đổi được. Điện áp hiệu dụng giữa hai đầu đoạn mạch là u=1002cos100πtV . Điều chỉnh L = L1 để điện áp hiệu dụng giữa hai đầu cuộn cảm cực đại, L = L2 để điện áp hiệu dụng giữa hai đầu đoạn mạch RL cực đại, L = L3 để điện áp hiệu dụng hai đầu tụ điện đạt giá trị lớn nhất. Khi điều chỉnh cho L = L1 + L2 + L3 thì công suất tiêu thụ của mạch có giá trị gần giá trị nào nhất?

A. 20 W

B. 22 W

C. 17 W

D. 15 W

* Đáp án

D

* Hướng dẫn giải

Đáp án D

Ta có:R=50Ω ;C=2.104πFZC=50Ω

+ Khi L=L1  thì ULmax  nên, ta có:ZL1=R2+ZC2ZC=502+50250=100Ω

+ Khi L=L2 thì URLmax  nên, ta có:ZL2=ZC+ZC2+4R22=50+502+4.5022=25+255Ω

+ Khi L=L3  thì UCmax  khi xảy ra cộng hưởng:ZL3=ZC=50Ω

Khi L=L1+L2+L3  ta có:ZL=ZL1+ZL2+ZL3=100+25+255+50=230,9Ω

Tổng trở của mạch:Z=R2+ZLZC2=187,7Ω

Công suất tiêu thụ của mạch:P=UZ2R=100187,72.50=14,2W

Khi điều chỉnh choL=L1+L2+L3 thì công suất tiêu thụ của mạch có giá trị gần nhất là 15W

Bạn có biết?

Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự

Lớp 12 - Năm cuối ở cấp tiểu học, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kì vọng của người thân xung quanh ta. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng. Hãy tin vào bản thân là mình sẽ làm được rồi tương lai mới chờ đợi các em!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK