Phả hệ dưới đây mô tả hai bệnh di truyền phân li độc lập với nhau,

Câu hỏi :

Phả hệ dưới đây mô tả hai bệnh di truyền phân li độc lập với nhau, mỗi bệnh do một gen quy định. Biết không xảy ra đột biến ở tất cả mọi người trong phả hệ.

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

A. Phổi của chim.

C. Phổi của bò sát

D. Bề mặt da của giun đất.

A. 0,2AA : 0,4Aa : 0,4aa.

C. 0,04AA : 0,48Aa : 0,48aa

D. 0,64AA : 0,32Aa : 0,04aa

A. 5’AXX3’

B. 5’UGA3’

C. 5’AGG3’

D. 5’AGX3’

A. Bằng chứng giải phẫu so sánh

C. Bằng chúng sinh học phân tử

D. Bằng chứng hoá thạch

A. 1 hoa đỏ : 1 hoa trắng.

C. 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng.

D. 100% hoa trắng

A. 100% hoa đỏ.

C. 100% hoa trắng

D. 50% hoa đỏ : 50% hoa trắng

A. AaBbDd

B. aBDd

D. AAaBbbDd và aBDd hoặc AAaBDd và aBbDd

* Đáp án

* Hướng dẫn giải

Chọn đáp án D.Cả 4 phát biểu đều đúng.

* Bước 1: Dựa vào phả hệ để xác định quy luật di truyền của từng tính trạng bệnh.

• Cặp vợ chồng số 1–2 đều không bị bệnh nhưng sinh con gái số 6 bị cả 2 bệnh

" 2 bệnh đều do gen lặn quy định và không liên kết giới tính

• Quy ước: a quy định bệnh thứ nhất; b quy định bệnh thứ 2.

Các alen trội tương ứng là A và B đều quy định không bị bệnh.

* Bước 2: Tiến hành các phép tính theo yêu cầu của bài toán.

I đúng.

• Người số 6, 17 bị cả 2 bệnh nên kiểu gen là aabb.

• Người số 9 và 10 là những người không bị bệnh nhưng có con bị cả hai bệnh nên kiểu gen của những người này là AaBb.

• Người số 13, 14 và 15 là những người không bị bệnh nhưng có bố bị bệnh thứ nhất và mẹ bị bệnh thứ hai nên kiểu gen của những người này là AaBb.

• Người số 1 và 2 là những người không bị bệnh nhưng sinh con số 6 bị 2 bệnh nên người số 1, 2 đều có kiểu gen AaBb.

II đúng.

* Khi hai bệnh di truyền phân li độc lập với nhau thì xác suất sinh con bị cả hai bệnh bằng xác suất sinh con bị bệnh 1 × xác suất sinh con bị bệnh 2.

* Xác suất sinh con bị bệnh 1:

• Người số 8 bị cả 2 bệnh nên đã truyền alen ab cho người số 15

" Kiểu gen của người số 15 là Aa.

• Bố và mẹ của người số 16 không bị bệnh nhưng người số 16 có em trai bị 2 bệnh cho nên xác suất kiểu gen của người số 16 là 13AA:23Aa

" Xác suất sinh con bị bệnh thứ nhất là 23×14=16

* Xác suất sinh con bị bệnh 2:

• Người số 7 bị bệnh 1 cho nên người số 15 có kiểu gen Aa.

• Bố và mẹ của người số 16 không bị bệnh nhưng người số 16 có em trai bị 2 bệnh cho nên xác suất kiểu gen của người số 16 là 13AA:23Aa

" Xác suất sinh con bị bệnh thứ nhất là 23×14=16

* Xác suất sinh con bị bệnh 2:

• Người số 8 bị bệnh thứ 2 nên người số 15 có kiểu gen Bb.

• Bố và mẹ của người số 16 không bị bệnh nhưng người số 16 có em trai bị 2 bệnh cho nên xác suất kiểu gen của người số 16 là 13BB:23Bb

" Xác suất sinh con bị bệnh thứ nhất là 23×14=16

" Xác suất sinh con bị cả hai bệnh là 16×16=136

" III đúng.

* Khi bài toán yêu cầu tính xác suất sinh con bị 1 bệnh trong số 2 bệnh thì có 2 trường hợp.

• Trường hợp 1: Bị bệnh thứ nhất mà không bị bệnh thứ hai.

• Trường hợp 2: Bị bệnh thứ hai mà không bị bệnh thứ nhất.

- Từ kết quả làm ở câu b, ta có xác suất sinh con bị 1 bệnh là 16 nên xác suất sinh con không bị 1 bệnh là 116=56

- Xác suất để chỉ bị bệnh thứ nhất mà không bị bệnh thứ hai = 56×16=536

- Xác suất để chỉ bị bệnh thứ hai mà không bị bệnh thứ nhất = 16×56=536

" Đáp án = 536+536=518

IV đúng.

Khi bệnh không liên kết giới tính thì xác suất sinh con trai và không bị bệnh = xác suất sinh con trai × xác suất không bị bệnh.

- Ở phả hệ này, cặp vợ chồng số 15-16 sinh con không bị bệnh thứ nhất = 56;

Xác suất sinh con không bị bệnh thứ hai là 56

- Xác suất sinh con gái =12" Xác suất sinh con gái và không bị bệnh là 12×56×56=2572

Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !

Đề minh họa THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 chọn lọc, có lời giải (25 đề) !!

Số câu hỏi: 983

Bạn có biết?

Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự

Lớp 12 - Năm cuối ở cấp tiểu học, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kì vọng của người thân xung quanh ta. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng. Hãy tin vào bản thân là mình sẽ làm được rồi tương lai mới chờ đợi các em!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK