Trang chủ Toán Học Lớp 8 Cho tam giác DABC nhọn (AB < AC). Các đường...

Cho tam giác DABC nhọn (AB < AC). Các đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại H. Gọi M là trung điểm của BC, K là điểm đối xứng với H qua M a, Chứng minh tứ giác BHC

Câu hỏi :

Cho tam giác DABC nhọn (AB

Lời giải 1 :

 

Giải thích các bước giải:

a) Ta có HK∩BC={M} mà M là trung điểm của HK và BC

Lại có HK và BC là hai đường chéo của tứ giác BHCK

⇒BHCK là hình bình hành(đpcm)

b) Có BHCK là hình bình hành

⇔BK//HC

⇔BK//FC

Lại có FC⊥AB( theo bài ra)

⇒BK⊥AB( đpcm)

Có BHCK là hình bình hành

⇔BH//CK

⇔BE//CK mà BE⊥AC

⇒CK⊥AC

c)Gọi O là giao điểm của HI với BC

Do I là điểm đối xứng với H qua BC

⇒HO=OI

Kẻ KD⊥BC(D∈BC)

⇒HO=KD( do HO và KD là 2 đường cao của hai tam giác bằng nhau BHC và CKB)

⇒OI=KD(2)

Lại có: KD⊥BC(3)

⇒OI//KD(1)

Từ (1), (2), (3)⇒ODKI là hình chữ nhật

⇒IK//OD

⇔IK//BC

⇒BIKC là hình thang(đpcm)

 
 

 

Thảo luận

-- Câu c cm hthang cân mà

Lời giải 2 :

Xin hay nhất cho nhóm.

image
image
image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK