Trang chủ Toán Học Lớp 7 Xin các hạ chỉ giáo! (xin ghi lòng tạc dạ)...

Xin các hạ chỉ giáo! (xin ghi lòng tạc dạ) Cho tam giác ABC cân tại A. Trên cạnh AB lấy điểm D, trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AD = AE. Gọi M là giao điểm của

Câu hỏi :

Xin các hạ chỉ giáo! (xin ghi lòng tạc dạ) Cho tam giác ABC cân tại A. Trên cạnh AB lấy điểm D, trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AD = AE. Gọi M là giao điểm của BE và CD.Chứng minh: a) Các hình chiếu của BD và CE trên BC bằng nhau. b) BE = CD. c) Góc BMD= góc CME d) AM là tia phân giác của góc BAC. e) BE> (BC+DE): 2

Lời giải 1 :

Đáp án:

$\\$

`a,`

Gọi `I` là hình chiếu của `D` xuống `BC (I ∈ BC`) tức là `DI⊥BC`

      `H` là hình chiếu của `E` xuống `BC (E ∈ BC`) tức là `EH⊥BC`

Có : $\begin{cases} AD + BD = AB\\AE + CE = AC\end{cases}$

mà `AD=AE` (gt) và `AB=AC` (Do `ΔABC` cân tại `A`)

`-> BD=CE`

Xét `ΔDIB` và `ΔEHC` có :

`hat{DIB}=hat{EHC}=90^o` (Do `DI⊥BC, EH⊥BC`)

`BD=CE` (cmt)

`hat{B}=hat{C}` (Do `ΔABC` cân tại `A`)

`-> ΔDIB  = ΔEHC` (cạnh huyền - góc nhọn)

`-> DI=EH` (2 cạnh tương ứng)

hay các hình chiếu của `BD` và `CE` trên `BC` bằng nhau

$\\$

`b,`

Xét `ΔAEB` và `ΔADC` có :

`hat{A}` chung

`AD=AE` (gt)

`AB=AC` (Do `ΔABC` cân tại `A`)

`-> ΔAEB = ΔADC` (cạnh - góc - cạnh)

`-> BE=CD` (2 cạnh tương ứng)

$\\$

`c,`

Chứng minh : `ΔBMD = ΔCME`

Do `ΔAEB = ΔADC` (cmt)

`-> hat{ABE} = hat{ACD}` (2 góc tương ứng) hay `hat{DBM}=hat{ECM}` 

và `hat{ADC}=hat{AEB}` (2 góc tương ứng)

Có : `hat{ADC} + hat{BDM}=180^o` (2 góc kề bù)

Có : `hat{AEB} + hat{CEM}=180^o` (2 góc kề bù)

mà `hat{ADC}=hat{AEB}` (cmt)

`-> hat{BDM}=hat{CEM}`

Xét `ΔBMD` và `ΔCME` có :

`hat{DBM}=hat{ECM}` (cmt)

`BD=CE` (cmt)

`hat{BDM}=hat{CEM}` (cmt)

`-> ΔBMD = ΔCME` (góc - cạnh - óc)

$\\$

`d,`

Do `ΔBMD = ΔCME` (cmt)

`-> BM=CM` (2 cạnh tương ứng)

Xét `ΔAMB` và `ΔAMC` có :

`AM` chung

`AB=AC` (Do `ΔABC` cân tại `A`)

`BM=CM` (cmt)

`-> ΔAMB = ΔAMC` (cạnh - cạnh - cạnh)

`-> hat{BAM}=hat{CAM}` (2 góc tương ứng)

hay `AM` là tia phân giác của `hat{BAC}`

$\\$

`e,`

Có : $\begin{cases} DI⊥BC\\EH⊥BC \end{cases}$ (cách dựng)

$→ DI//EH$ (Quan hệ từ vuông góc đến song song)

`-> hat{DIE}=hat{HEI}` (2 góc so le trong)

Có : `AD=AE` (gt)

`-> ΔADE` cân tại `A`

`-> hat{ADE}=(180^o-hat{A})/2` `(1)`

Do `ΔABC` cân tại `A` (gt)

`-> hat{ABC}=(180^o -hat{A})/2` `(2)`

Từ `(1), (2) -> hat{ADE}=hat{ABC} (= (180^o-hat{A})/2)`

mà 2 góc này ở vị trí đồng vị

$→ DE//BC$ (Dấu hiệu nhận biết)

hay $DE//IH$

`-> hat{DEI}=hat{HIE}` (2 góc so le trong)

Xét `ΔDEI` và `ΔHIE` có :

`hat{DEI}=hat{HIE}` (cmt)

`hat{DIE}=hat{HEI}` (cmt)

`IE` chung

`-> ΔDEI = ΔHIE` (góc - cạnh - góc)

`-> DE=IH` (2 cạnh tương ứng)

Xét `ΔBEH` có :

`hat{BHE}=90^o` (Do `EH⊥BC`)

Áp dụng quan hệ giữa góc và cạnh đối diện có :

`BE` là cạnh lớn nhất

`-> BE > BH`

mà `BH = BI+ IH`

`-> BE > BI + IH` `(3)`

Xét `ΔDIC` có :

`hat{DIC}=90^o` (Do `DI⊥BC`)

Áp dụng quan hệ giữa góc và cạnh đối diện có :

`DC` là cạnh lớn nhất

`-> DC >IC`

mà `IC = IH + CH` và `IH=HE` (cmt)

`-> DC>DE + CH` `(4)`

Lấy `(3) + (4)` vế với vế ta được :

`-> BE+ DC > BI + IH + CH + DE`

`-> BE + BE > (BI + IH + CH) +DE`

`-> 2BE > BC+ DE`

`-> BE > (BC+DE)/2`

 

image

Thảo luận

Lời giải 2 :

Lời giải:

a) Ta có:

$\begin{cases}AB = AC\\AD = AE\end{cases}\quad (gt)$

$\Rightarrow AB -  AD = AC - AE$

$\Rightarrow BD = CE$

Từ $D,\ E$ lần lượt kẻ $DH,\ BK\perp BC\quad (H,\ K\in BC)$

$\Rightarrow BH,\ CK$ lần lượt là hình chiếu của $BD,\ CE$ lên $BC$

Xét $\triangle DBH$ và $\triangle ECK$ có:

$\begin{cases}\widehat{H} = \widehat{K} = 90^\circ\\BD = CE\quad (cmt)\\\widehat{DBH} = \widehat{ECK}\quad (gt)\end{cases}$

Do đó $\triangle DBH = \triangle ECK$ (cạnh huyền - góc nhọn)

$\Rightarrow BH = CK$

b) Xét $\triangle BEC$ và $\triangle CDB$ có:

$\begin{cases}\widehat{ECB} = \widehat{DBC}\quad (gt)\\BC:\ \text{cạnh chung}\\EC = DB\quad (cmt)\end{cases}$

Do đó $\triangle BEC = \triangle CDB\ (c.g.c)$

$\Rightarrow BE = CD$ (hai cạnh tương ứng)

c) Ta có: $\widehat{BMD} = \widehat{CME}$ (đối đỉnh)

Cần xem lại yêu cầu đề bài

d) Xét $\triangle ADE$ có:

$AD = AE\quad (gt)$

$\Rightarrow \triangle ADE$ cân tại $A$

$\Rightarrow \widehat{ADE} = \dfrac{180^\circ - \widehat{A}}{2}$

Ta lại có: $\triangle ABC$ cân tại $A\quad (gt)$

$\Rightarrow \widehat{ABC} = \dfrac{180^\circ - \widehat{A}}{2}$
Do đó: $\widehat{ADE} = \widehat{ABC}$

$\Rightarrow DE//BC$

mà $DH\perp BC$

nên $DH\perp DE$

$\Rightarrow \widehat{HDE} = 90^\circ$

Ta có: $\widehat{HDE} = \widehat{DHK} = \widehat{EKH} = 90^\circ$

Do đó $DEKH$ là hình chữ nhật

$\Rightarrow DE = HK$

Xét $\triangle BEK$ vuông tại $K$ luôn có:

$BE > BK$ (cạnh huyền > cạnh góc vuông)

$\Leftrightarrow BE > BH + HK$

Xét $\triangle CDH$ vuông tại $H$ luôn có:

$CD > CH$ (cạnh huyền > cạnh góc vuông)

$\Leftrightarrow CD > CK + HK$

$\Leftrightarrow CD > CK + DE$

Cộng vế theo vế ta được:

$\quad BE + CD > BH + HK + CK + DE$

$\Leftrightarrow 2BE > BC + DE$

$\Leftrightarrow BE > \dfrac{BC + DE}{2}$

 

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK