Trang chủ Toán Học Lớp 7 .........................................................Bài 3: Cho tam giác MNP vuông tại M ,...

.........................................................Bài 3: Cho tam giác MNP vuông tại M , có MN

Câu hỏi :

.........................................................

image

Lời giải 1 :

Đáp án + Giải thích các bước giải:

a,

AB là trung trực của NP 

⇒ BA ⊥ NP và A là trung điểm của NP

Xét ΔNAC và ΔPAC có:
AN = NP 

AB chung

∠NAB = ∠BAP = $90^{0}$ 

⇒ ∠NAB = ∠PAB (c.g.c)

⇒ BN = BP

⇒ ∠BNP cân tai B

b,

ΔBNP cân tại B ⇒ ∠BNP = ∠BPN

Xét ΔMRN và ΔCBE có:

∠NMP = ∠PCB = $90^{0}$ 

BN = BP

∠NBM = ∠PBC  (đối đỉnh)

⇒ ΔMBN = ΔCBP (ch - gn)

c,

ΔMBN = ΔCBP ⇒ MB = BC

ΔNBP cân tại B có BA là đường cao 

⇒ BA là phân giác ∠NBP

⇒ ∠NBA = ∠PBA

Mà ∠NBM = ∠CBP  (đối đỉnh)

⇒ ∠NBA + ∠NBM = ∠PBA + ∠CBD

⇒ ∠MBA = ∠CBA

Xét ∠ABM và ΔABC có:
AB chung

MB = BC

∠ABM = ∠CBA (cmt)

⇒ ΔABM = ΔABC (c.g.c)
⇒ ∠MAB = ∠CAB

⇒ AB là phân giác ∠MAC

d,

ΔEBD cân tại B

Có BC là đường cao ( CP ⊥ NB )

⇒ BC là đường phân giác ∠EBP ( t/c tam giác cân )

⇒ ∠EBC = ∠CBP

Mà ∠EBC = ∠NBA ( $đ^{2}$ )

      ∠CBD = ∠MBN ( $đ^{2}$ )

Nên ∠MBN = ∠NBA 

Xét ΔNBM và ΔNAB có:

NB chung
∠NMB = ∠NAB = $90^{0}$ 

∠NBM = ∠NBA (cmt)
⇒ ΔNMB = ΔNAB (ch - gn)

⇒ ∠MAB = ∠BNA

Mà ∠BNA = ∠BPN (ΔNBP cân tại B)

Nên ∠MAB = ∠BNA = ∠BPN (1)
ΔMNP cân tại M ⇒ ∠MNP + ∠MPN = $90^{0}$ 

⇒ ∠MNB + ∠BNP + ∠MPN $90^{0}$  (2)
Từ (1) VÀ (2) ⇒ 3NPM = $90^{0}$ 

                         ∠MPN = $30^{0}$ 

Vậy ΔMPN cân tại M có ∠MPN = $30^{0}$ thì ΔBEP cân tại B

 

image

Thảo luận

-- mk xin ctlhn ạ
-- Chép Qanda à

Lời giải 2 :

a,C/m ΔBNP cân và so sánh BM và BP

Vì BA là đường trung trực của NP⇒BA⊥NP

Vì trong ΔBNP có BA là đường cao đồng thời là trung tuyến ⇒ΔBNP cân tại B(Đpcm)

Trong Δvuông BMN có BM là cạnh góc vuông và BN là cạnh huyền ⇒BN>BM 

Mà theo C/mT thì ΔBNP cân tại B⇒BN=BP

⇒BP>BM

Vậy BP>BM

b,C/m ΔMBN=ΔCBP

Xét 2 Δvuông MBN và Δvuông CBP có

∠NMP=∠PCB(=90 độ)

∠MBN=∠CBP(2 góc đối đỉnh)

BN=BP(C/mT)

⇒Δvuông MBN=Δvuông CBP(cạnh huyền-góc nhọn)(Đpcm)

c,C/m AB là phân giác của ∠MAC

Vì trong Δcân BNP cân tại B thì đường trung tuyến đường thời là đường phân giác 

⇒BA là đường phân giác của ∠PBN

⇒∠PBA=∠NBA=1/2 ∠PBN

⇒∠PBA+∠CBP=∠NBA+∠MBN

⇒∠CBA=∠MBA

Mà theo C/mT thì Δvuông MBN=Δvuông CBP

⇒BM=CB(2 cạnh tương ứng)

Xét 2ΔBAC và ΔBAM

CB=BM(C/mT)

∠CBA=∠MBA(C/mT)

AB chung

⇒ΔBAC = ΔBAM(c-g-c)

⇒∠BAC=∠BAM(2 góc tương ứng)

⇒AB là tia phân giác của ∠MAC(Đpcm)

d,Tìm ĐK của ΔMNP để ΔEBP cân tại B

Để ΔEBP cân tại B

⇔BC là đường cao đồng thời là đường phân giác

⇔∠EBC=∠CBP

Mà ∠EBC=∠NBA(2 góc đối đỉnh)

      ∠CBP=∠MBN(2 góc đối đỉnh)

⇔∠MBN=∠NBA

Xét 2 Δvuông NBM và Δvuông NAB

∠NMB=∠NAB(=90 độ)

NB chung

∠MBN=∠NBA(C/mT)

⇒ΔNMB=ΔNAB(cạnh huyền-góc nhọn)

⇒∠MNP=∠BNA(2 cạnh tương ứng)

Mà ∠BNA=∠BPN

⇒∠BNA=∠BPN=∠MNP

Ta có

∠MNB+∠MBN=90 độ

=∠MNB+∠BNP+∠NPM=90 độ

⇒3.∠NPM=90 độ

⇒∠NPM=30 độ

Vậy ΔEBP cân thì trong ΔMNP ∠NPM=30 độ

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK