$1.C$
Cần tăng lực kéo và giảm lực ma sát trong trường hợp này.
$2.A$
Tăng ma sát trượt vì khi phanh xe, bánh xe không dừng lại luôn mà phải trượt thêm 1 đoạn nữa thì nó mới dừng lại.
$3.C$
Lý thuyết SGK.
$4.C$
Lý thuyết SGK.
$5.B$
Khối lượng vật: $F=p.S=1200×0,5=600(N)=60(kg)$.
$6.C$
Dưới tác dụng của 2 lực cân bằng, vận tốc sẽ không thay đổi.
$7.B$
Ô tô đang đứng yên mà nó có vật mốc là 1 ô tô khác chuyển động chứng tỏ nó chuyển động so với vật mốc
$8.D$
Áp lực là lực ép vuông góc với mặt phẳng bị ép
$9.D$
Khi bị tác dụng bởi 1 lực thì vận tốc thay đổi và trường hợp $D$ là phù hợp nhất
$10.A$
Khi xét chuyển động 1 vật thì ta phải cho vật cùng chuyển động trên 1 quãng đường bằng nhau
$11.B$
Lý thuyết SGK
$12.D$
Viên phấn trượt trên bẳng nên là ma sát trượt, còn lại là lực ma sát lăn
$13.C$
Trường hợp còn lại là chuyển động cong
$14.C$
Vận tốc trung bình : $v=s/t=1:(30:60)=2(km/h)$
$15.D$
Người lái tàu ở trên tàu nên tàu đứng yên so với người lái tàu
`C1: C`
`C2: A
`C3: C`
`C4: C`
`C5: B`
`⇒ F = p.S = 1200 . 0,5 = 600 (N) `
`⇒ F = P = 10.m => m = P/10 = 600/10 = 60 (kg) `
`C6:C`
`C7:B`
`C8:A`
`C9:D`
`C10:C`
`C11:B`
`C12:D`
→ Khi viết phấn trên bảng, ma sát trượt giữa phấn và bảng. Giúp cho ta có thể viết phấn lên bảng được.
`C13:D`
`C14:C`
$→ 30ph = 0.5h$
`⇒ v = s/t = 1/0.5 = 2`$(km/h)$
`C15: D`
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK