Đáp án+Giải thích các bước giải:
Gọi độ dài của các cạnh tứ giác là : `a;b;c;d(a;b;c;d`$\neq$ `0)`
Vì chu vi tứ giác là `180cm` `=>` `a+b+c+d=180`
Vì độ dài các cạnh của tứ giác tỉ lệ với `2;3;5;8`
`=>` `a/2=b/3=c/5=d/8`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta được
`a/2=b/3=c/5=d/8=(a+b+c+d)/(2+3+5+8)=180/18=10`
`=>` `a=10xx2=20(nhận)`
`=>` `b=10xx3=30(nhận)`
`=>` `c=10xx5=50(nhận)`
`=>` `d=10xx8=80(nhận)`
Vậy độ dài các cạnh của tứ giác lần lượt là : `20cm;30cm;50cm;80cm`
Đáp án:
Các cạnh có độ dài lần lượt là `:20(cm);30(cm);50(cm);80(cm)`.
Giải thích các bước giải:
Bài làm `:`
Gọi `a,b,c,d(cm)` là độ dài `4` cạnh cửa tứ giác`(a,b,c,d>0)`.
Theo đề bài , ta có `:`
`a+b+c+d=180(cm)`
`a/2=b/3=c/5=d/8=(a+b+c+d)/(2+3+5+8)=180/18=10(T//c` dãy tỉ số bằng nhau)
`=>a=10.2=20(cm)`
`=>b=3.10=30(cm)`
`=>c=5.10=50(cm)`
`=>d=8.10=80(cm)`.
`@nguyen``nam500#hoidap247`.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK