Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 2. Giải bài toán bằng cách lập phương trình:...

Bài 2. Giải bài toán bằng cách lập phương trình: Một xe máy đi từ A đến B với vận tốc và thời gian dự định trước. Sau khi đi được nửa quãng đường, xe tăng

Câu hỏi :

sos sos sos sos

image

Lời giải 1 :

Đáp án + Giải thích các bước giải:

 Gọi vận tốc dự định của xe máy là $x(km/h, x>0)$

Thời gian dự định xe đi từ `A` đến `B` là `120/x` ( giờ)

Nửa quãng đường `AB` dài `120:2=60(km)`

Thời gian xe đi nửa quãng đường `AB` với vận tốc dự định là `60/x` ( giờ)

Vân tốc xe đi nửa quãng đường `AB` còn lại là `x+10(`$km/h)$

Thời gian xe đi cả quãng đường `AB` là `60/(x+10)(km)`

Tổng thời gian xe đi trên thực tế là `60/x+60/(x+10)` ( giờ)

Vì thực tế, xe đi đến `B` sớm hơn dự định `30` phút `=1/2` giờ nên ta có phương trình:

   `60/x+60/(x+10)+1/2=120/x`

`⇔ (120(x+10))/(2x(x+10))+(120x)/(2x(x+10))+(x(x+10))/(2x(x+10))=(240(x+10))/(2x(x+10)`

`=> 120(x+10)+120x+x(x+10)=240(x+10)`

`⇔ 120x+1200+120x+x^2+10x=240x+2400`

`⇔ x^2+250x+1200=240x+2400`

`⇔ x^2+250x+1200-240x-2400=0`

`⇔ x^2+10x-1200=0`

`⇔ x^2+40x-30x-1200=0`

`⇔ x(x+40)-30(x+40)=0`

`⇔ (x+40)(x-30)=0`

`⇔` $\left[\begin{matrix} x+40=0\\ x-30=0\end{matrix}\right.$

`⇔` $\left[\begin{matrix} x=-40(ktm)\\ x=30(tm)\end{matrix}\right.$

Vậy vận tốc dự định của xe máy là $30km/h$

image

Thảo luận

-- lập cho e cái bảng đc ko ạ
-- Rồi nhé

Lời giải 2 :

Đổi 30 phút=1/2 giờ 

Gọi vận tốc dự định của xe máy là x (km/h) (x > 0)

Thời gian xe máy dự định đi từ A đến B là:120/x(giờ)

Thời gian đi nửa quãng đường đầu là:60/x(giờ)

Thời gian đi nữa quảng đường sau là:60/x+10(giờ)

Theo bài ra ta có pt::

120/x-60/-60/x+10=1/2

<=>x^2+10x-1200=0

<=>x^2+40X-30x-1200=0

<=>(x+30).(x+40)=0

=>x-30=0->x=30(t/m)

=>x+40=0->x=-40(t/m)

Vậy vt dự định của xe máy là 30 km/h

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK