Trang chủ Hóa Học Lớp 8 c3. 1,6g CHA+2,8g CO+ 0,58g C:H: Bài 9 a. Nung...

c3. 1,6g CHA+2,8g CO+ 0,58g C:H: Bài 9 a. Nung a gam kalipemanganat và b gam kaliclorat cùng thu được một thể tich oxi như nhau. Tính ti lệ a/b. b. Phân hủ

Câu hỏi :

giúp tớ bài này vs khó quá cảm ơn nha

image

Lời giải 1 :

 Bài 9 :

PTHH:

`2KClO_3`$\xrightarrow[]{t^o}$`2KCl+3O_2(1)`

`2KMnO_4`$\xrightarrow[]{t^o}$`K_2MnO_4+MnO_2+O_2(2)`

`2KNO_3`$\xrightarrow[]{t^o}$`2KNO_2+O_2(3)`

a,

Gọi x là số mol `O_2` sinh ra

Từ PTHH (1) :`n_{KClO_3}= 2/3 n_{O_2}= 2/3 . x(mol)`

Từ PTHH (2) :`n_{KMnO_4}= 2 n_{O_2}= 2 .x (mol)`

`⇒a=m_{KClO_3}=122,5 . 2/3 .x = (245)/3 x (g)`

`b=m_{KMnO_4}= 158 . 2 .x =316x (g)`

`⇒ a/b = ((245)/3 x)/(316x)=(245)/(948)≈0,26`

b,

Ta có : `m_{KMnO_4}=m_{KClO_3}=m_{KNO_3}=a(g)`

`⇒n_{KMnO_4}= a/(158) (mol)`

`n_{KClO_3}= a/(122,5) (mol)`

`n_{KNO_3} = a/(101) (mol)`

Từ PTHH (1) : `n_{O_2}= 3/2 n_{KClO_3}= 3/2 . a/(122,5)= 3/(245) a (mol)`

Từ PTHH (2) : `n_{O_2}= 1/2 n_{KMnO_4}= 1/2 . a/(158) = 1/(316) a(mol)`

Từ PTHH (3) : `n_{O_2}= 1/2 n_{KNO_3}= 1/2 . a/(101)= 1/(202) a(mol)`

`KClO_3` tạo ra nhiều mol `O_2` nhất

`→` trường hợp `KClO_3` thu được nhiều oxi nhất

c,Phương pháp chứng minh đơn giản đó là tính phần trăm khối lượng Oxi có trong mỗi chất

%$O_{KMnO_4}$`=(4.16)/(158).100`%≈40,51%

%$O_{KClO_3}$`=(3.16)/(122,5).100`%≈39,2%

%$O_{KNO_3}$`=(3.16)/(101).100`%≈47,52%

Thảo luận

-- Ơ.. hai bài y như nhau
-- `?`
-- Xem thử bài dưới;-; nhu copy.-.
-- bc nó xem =)))
-- :)
-- huh =)?
-- ??

Lời giải 2 :

Đáp án:

 `↓`

Giải thích các bước giải:

 Bài 9 :

a,

Gọi x là số mol `O_2` sinh ra

PTHH:

`2KClO_3`$\xrightarrow[]{t^o}$`2KCl+3O_2(1)`

`2KMnO_4`$\xrightarrow[]{t^o}$`K_2MnO_4+MnO_2+O_2(2)`

Từ PTHH (1) :`n_{KClO_3}= 2/3 n_{O_2}= 2/3 . x(mol)`

Từ PTHH (2) :`n_{KMnO_4}= 2 n_{O_2}= 2 .x (mol)`

`⇒a=m_{KClO_3}=122,5 . 2/3 .x = (245)/3 x (g)`

`b=m_{KMnO_4}= 158 . 2 .x =316x (g)`

`⇒ a/b = ((245)/3 x)/(316x)=(245)/(948)≈0,26`

b,

Ta có : `m_{KMnO_4}=m_{KClO_3}=m_{KNO_3}=a(g)`

`⇒n_{KMnO_4}= a/(158) (mol)`

`n_{KClO_3}= a/(122,5) (mol)`

`n_{KNO_3} = a/(101) (mol)`

PTHH:

`2KClO_3`$\xrightarrow[]{t^o}$`2KCl+3O_2(1)`

`2KMnO_4`$\xrightarrow[]{t^o}$`K_2MnO_4+MnO_2+O_2(2)`

`2KNO_3`$\xrightarrow[]{t^o}$`2KNO_2+O_2(3)`

Từ PTHH (1) : `n_{O_2}= 3/2 n_{KClO_3}= 3/2 . a/(122,5)= 3/(245) a (mol)`

Từ PTHH (2) : `n_{O_2}= 1/2 n_{KMnO_4}= 1/2 . a/(158) = 1/(316) a(mol)`

Từ PTHH (3) : `n_{O_2}= 1/2 n_{KNO_3}= 1/2 . a/(101)= 1/(202) a(mol)`

`KClO_3` tạo ra nhiều mol `O_2` nhất

`→` trường hợp `KClO_3` thu được nhiều oxi nhất

c,Tính %O trong 3 chất :

%$O_{KMnO_4}$`=(4.16)/(158).100`%≈40,51%

%$O_{KClO_3}$`=(3.16)/(122,5).100`%≈39,2%

%$O_{KNO_3}$`=(3.16)/(101).100`%≈47,52%

Bạn có biết?

Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK